学生日常生活表现综合评语

目 录 你是一种积极上进，勤奋学习的好孩子。 课堂上你用心听讲，积极举手发言。 每次作业完毕得较好，令教师感到非常满意。 学习成绩优良，是位优秀的学生。 认真做好值日工作，劳动认真负责。 尊敬教师，彬彬有礼。 但愿能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。 你是一种乐于助人、活泼可爱的好孩子。 课堂上不久乐听到你那清脆悦耳的回答声。 作业认真完毕，书写端正。 学习成绩始终保持优秀。 但愿你继续努力，成为全面发展的好学生。 你是个学习认真，工作负责的好孩子。 课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。 作业本上那工整的笔迹，是你文静开出的花朵。 能杰出完毕教师布置的各项任务。 你总是带着甜甜的笑容，能与同窗友爱相处。 你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。 有时会搞点恶作剧来为难一下教师。 但愿你继续努力，成为品学兼备的好学生。 你思维敏捷，学习勤奋。 懂得尊敬教师、友爱同窗。 能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。 要提高自己为班集体工作的热情。 愿你能发挥自己的聪颖才智，勤奋学习。 你是一种乐于助人，待人有礼的孩子。 上课总是积极举手回答问题。 能协助教师把班工作做好。 组织能力强是你的长处。 如果能改掉的常常迟到的坏习惯就好了。 但愿你继续努力，争取更大的进步。 你是一名聪颖、文静而勤奋好学的孩子。 你有一种聪颖的头脑，数学成绩极为优秀。 。 学习成绩优秀，是个品学兼优的学生。 对各项工作都能尽职尽责做好。 在尊师爱友方面你做得非常杰出。 你样样都行，同窗们都十分佩服你。 要准时上学不能迟到。 但愿能加倍努力，争取更大的进步。 你是一种活泼、好动、顽皮的孩子。 教师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。 能认真完毕教师布置的作业。 数学是你爱慕的科目，且成绩优秀。 你是一种上进心强，聪颖并且心地善良的女孩。 上课用心听讲，善于思考，上进心强。 每次作业都完毕得很杰出。 学习上半丝不苟的精神赢得同窗们的好评。 作为班干部你能积极积极搞好本职工作，得到同窗的信任和支持。 你总是带着甜甜的笑容，能与同窗友爱相处。 你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。 有时会搞点恶作剧来为难一下教师。 愿你能克服自己的缺陷，提高各科的成绩。 你一种非常聪颖、机灵尚有点淘气的孩子。 课堂上你总是全神贯注地听教师授课， 作业书写整洁，成绩良好。 学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。 喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。 你的作业总是令教师很满意。 学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。 做事善始善终，认真负责。 能协助同窗，积极为集体做好事。 校运会上你总会获得好成绩， 但愿后来勤奋学习，把学习搞上去。 你是一种聪颖、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。 你跳绳跳得多好啊！ 聪颖的你，有时会做出不聪颖的事。 但愿能正视自己的局限性，勤奋学习。 你是一种懂事的孩子，小小年龄懂得如何管理好自己。 课堂上能听到你响亮清脆的发言。 教师每次批改你那干净整洁、笔迹又美丽的作业本。 你的学习非常棒，继续努力！ 爱惜公物，遵守礼仪常规。 团结同窗，爱慕文体活动，积极参与集体活动。 不管在学习上还是在运动场上，你总是会排在前面。 车 你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。 能在课堂上听到你对的的发言，令我很欣慰。 作业每次都能准时认真完毕。 你勤于思考，所学知识可以举一反三，不愧是学习委员。 热心班集体工作协助教师完毕班务工作。 但你性格内向,不爱敞开心扉与同窗交朋友。 航模表演，你的飞机飞得又快、又远、又高。 但你不爱言语，对班级体关怀不够。 但愿后来积极参与集体活动， 多关怀集体。 你是个受教师与同窗们喜欢的好班长，也是一种德、智、体全面发展的学生。 课堂上，你所领导的小组合伙学习得多好啊！ 每次的作业都完毕得不错。 自觉的学习态度给同窗作出了楷模。 对班集体工作很关怀。 你比较怕事不爱言语，要注意与同窗沟通。 *文娱* 但你不爱言语，比较怕事。