工作计划及范文演示

工作筹划及范文展示概念和特点1、 筹划是党政机关、社会团队、企事业单位和个人，为了实现某项目的或完毕某项任务而事先做得安排和打算。筹划是筹划类文化的统称。由于筹划波及内容和期限不同，筹划文书尚有不同的叫法。规划是具有全局性的、较长时期的长远设想。方案是从目的、规定、共工作方式措施到工作环节一一对专项工作作出全面部署与安排的筹划。安排是对短期内工作进行具体布置的筹划。设想是初步的草案性的筹划。打算是短期内工作的要点式筹划。要点是列出工作重要目的的筹划。筹划的制定，需要事先有调研，拟订时要实事求是，具有科学性和可行性。筹划一旦制定，则对执行者具有一定的指引性和约束力，规定所涉范畴内的人切实执行并争取完毕。2、 筹划的特点（1） 具有预见性。筹划是先于要进行的实践活动制定的，必须对将来工作中也许发生的问题有充足的估计，提出科学的、切实可行的方案。正由于筹划具有预见性、设想性，因此，在执行筹划是，也必须是实际状况，相应对筹划进行调节。（2） 具有可行性。为了实现预期的目的，必须有切实可行的措施和措施，筹划必须切合实际状况，保障目的的实现。（3） 具有指引性。筹划一经制定，就要对完毕任务的实际活动起到指引作用和约束作用。工作的开展、时间的安排等，都必须按照筹划严格执行。筹划的种类（1） 按性质分，有综合性筹划和专项性筹划。（2） 按内容分，有工作筹划、生产筹划、学习筹划、科研筹划、军事筹划等。其内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。（3） 准时间分，有长期规划、短期筹划、年度筹划、季度筹划、月筹划等。（4） 按范畴分，有国家筹划、部门筹划、单位筹划、个人筹划等。（5） 按体现形式分，有条文式筹划、表格式筹划和温标集合式筹划。筹划的写法 （1） 表格式筹划 制作表格式筹划时，先要把各项内容划提成几种栏目，再把制定好的各项具体筹划内容填写进栏目中，形成表格。这种方式合用于时间较短，范畴较小，方式变化不大，内容较为单一的具体安排，如销售筹划、月筹划等。（2） 文表结合式筹划 即表格式和条文式想结合的筹划。一般式将各项目的内容填进表格后，再用简短文字作解释阐明。（3） 条文式筹划此类筹划一般由标题、正文、落款构成。a、 标题，一般由四个要素构成：单位名称、使用时限、筹划内容和筹划种类，如XX大学招生工作筹划。有时候，标题也省略其中的某些要素，或者省略时限，或者省略单位，或者两者都省略。若筹划是还不成熟或未经批准的，则在标题后加“草案”、“讨论稿”等字样，并加上园括号。b、 正文，正文是筹划的主体部分，是具体内容，一般由前言、目的和任务、措施和环节构成。前言简要概括基本状况，并指出制定筹划的政策根据以及要努力达到的目的。目的和任务是筹划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序号表白层次，然后逐项写出具体任务和具体目的。目的和任务是筹划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量的指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序列号表白层次，然后逐项写出具体的任务和具体的目的。措施和环节是完毕任务的保证，措施要具体，分工要明确，环节要有序，条理要清晰。时间安排应当具体，到什么时间，要完毕哪些任务，都要一一阐明。 c、 落款，在正文右下方署上制定筹划的单位名称，在签名的下航写上日期。筹划的写作规定（1） 从实际出发，统筹兼顾，无论是撰写长期筹划还是短期筹划，都必须从实际出发，要充足分析客观条件，所撰写的筹划即要有前瞻性，又要留有余地，是筹划执行者通过一番努力就能完毕。事关全局性筹划，还应当把方方面面的问题考虑周全，筹划分解到部门，要解决好大筹划和小筹划之间的关系、整体和局部的关系，做到统筹兼顾。（2） 突出重点，主次分明。一段时间内要完毕的事情诸多，先做什么，后做什么，重要做什么，次要做什么，必须有重有轻，有先有后，点面集合，有条不紊，这样才有助于工作的全面开展，达到事半功倍的效果。（3） 目的明确，环节具体。筹划的目的必须明确，才会使撰写者明确努力的方向。环节和进程具体，才有助于实行和检查。参照范文少先队工作筹划一、指引思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指引，紧紧环绕学校教育的中心工作，进一步贯彻中共中央国务院有关进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、夯实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，增进学校少先队事业的新发展。二、重要工作：1.针对本校实际，充足发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提高，成为具有崇高情操、布满活力和发明力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队典礼和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力增进少先队工作的全面活跃。4.辅导员教师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参与各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基本，为少先队事业作奉献。5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高名誉。三、工作措施：（一）学习贯彻若干意见，注重未成年人思想道德教育。辅导员教师要在“三个代表”重要思想的指引下，认真学习贯彻若干意见，积极摸索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为她们的内在品质。1环绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做楷模”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小楷模”。2继续组织队员认真学习小学生平常行为规范和小学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养她们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴筹划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关怀她人、助人为乐的良好品德。4推动少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年小朋友与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合伙与配合，共同发明具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。5积极组织广大少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等；教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。（二）加强少先队的基本建设，增进少先队工作可持续发展。1 加强少先队组织建设。（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日记。每月定期召开辅导员例会，及时改善和反馈工作。（2）加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对她们的思想教育、技能培训。（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充足调动每位学生的积极参与，辅导员要避免“包办替代”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专项网站”开展中队展示活动。（4）继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以保证升旗典礼的严肃和庄严。2加强少先队阵地建设。（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小楷模”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。（2）办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗典礼质量，充足发挥它们的育人职能。（3）加强学校鼓号队的培训工作。运用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要贯彻四个有，即：期初有筹划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，增进良好氛围的形成。（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委规定，队室要有一套具体的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。（三）深化中国少年雏鹰行动，推动雏鹰争章活动不断发展。本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年小朋友综合素质的重要根据。1大队部将环绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比根据是当月的主题活动体现。2各中队的必修章自己拟定，选修章为上述三个校级章，可合适增减。3定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目的鼓励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的积极性、积极性和发明性。4继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员教师要对活动进行管理和指引，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。（四）开展少先队教育科研，提高辅导员文化素养。1继续开展“充足运用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完毕该课题的中期评估。2学习少先队辅导员工作纲要（试行），邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提高辅导员教师的文化和理论素养。3参与江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完毕少先队辅导员工作纲要（试行）指引手册中方案的编写。组织教师撰写论文并择优参与各级评比。四、具体工作安排：二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1总结寒假工作，制定大、中队工作筹划。2各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。3培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4评比表扬优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参与市少工委举办的有关竞赛。5大队部组织举办中队干部、小辅导员的“队长学校”。6学校鼓号队开始进行换届训练。7结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小学生安全教育日。四月份：主题教育：环保教育1开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。2组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。3组织社会实践活动：春游等。4在红领巾广场举办“爱鸟护鸟”宣传。5各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。节日小贴士：4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全国爱鸟周。五月份：主题教育：“文化与艺术”风采展示1运用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。2组织校“红十字会员”参与纪念活动。3举办第十一届校园文化艺术节。4少先队课题“虞山文化”进行中期评估。5辅导员参与“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。6结合本月纪念日，开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。节日小贴士：5月1日，国际劳动节；5月8日，世界红十字日； 5月15日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。六月份：主题教育：关注全国少代会1第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际小朋友节活动。2第五次全国少代会红领巾提案征集活动。3五年级“构建研究型专项网站”中队展示活动。4各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。5期末各类资料的收集、整顿和归档。6、部署暑假少先队工作。节日小贴士：6月1日，国际小朋友节；6月5日，世界环境日；6月6日，中国爱眼日；6月26日，国际禁毒日。