成语误用类型12种

成语误用类型1.1.望文生义，主观臆断望文生义，主观臆断2.2.对象误用，张冠李戴对象误用，张冠李戴3.3.褒贬颠倒，感情失当褒贬颠倒，感情失当4.4.敬谦错位，主客混淆敬谦错位，主客混淆望文生义，主观臆断 成语的意义是成语的意义是约定俗成约定俗成的，而且大多有一的，而且大多有一定的定的典故典故，加之有些成语中的语素含有生，加之有些成语中的语素含有生僻义（僻义（生僻语素生僻语素），这就造成了成语理解），这就造成了成语理解上的难度。上的难度。小时候，父亲对我们兄弟三人从来没有过小时候，父亲对我们兄弟三人从来没有过好脸色，有时好脸色，有时耳提面命耳提面命，甚至棍棒相加。，甚至棍棒相加。易望文生义的成语。成语不不刊刊之论之论 差强人意差强人意 曾几何时曾几何时耳提面命耳提面命功败垂成功败垂成目无全牛目无全牛罪不容诛罪不容诛火中取栗火中取栗对象误用，张冠李戴 成语均有其特定的使用对象，有的用于人，成语均有其特定的使用对象，有的用于人，有的用于物，有的用于事，还有的用于特有的用于物，有的用于事，还有的用于特定的人、物、事，如果把握不准，就极易定的人、物、事，如果把握不准，就极易扩大使用的范围扩大使用的范围或或误作他用误作他用。文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注了强烈的神情，在叙述、描写和议论中，倾注了强烈的感情，读来感情，读来楚楚动人楚楚动人，有很强的感染力。，有很强的感染力。我们班某某（男生）正值我们班某某（男生）正值豆蔻年华豆蔻年华。需注意使用对象的成语。成语豆蔻年华豆蔻年华风姿绰约风姿绰约楚楚动人楚楚动人及笄之年及笄之年相濡以沫相濡以沫举案齐眉举案齐眉卿卿我我卿卿我我比翼双飞比翼双飞褒贬颠倒，感情失当 成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就很容易造成否则就很容易造成贬词褒用贬词褒用或或褒词贬用褒词贬用的的错误。错误。近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着着蠢蠢欲动蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。能做一名新闻工作者。需注意褒贬的成语。成语蠢蠢欲动蠢蠢欲动 凤毛麟角凤毛麟角始作俑者始作俑者 趋之若鹜趋之若鹜 胸无城府胸无城府好为人师好为人师守株待兔守株待兔 前赴后继前赴后继翻云覆雨翻云覆雨 侃侃而谈侃侃而谈敬谦错位，主客混淆 有些成语是谦词，只能对己（或自己人）；有些成语是谦词，只能对己（或自己人）；有些成语是敬辞，只能对别人。如果辨别有些成语是敬辞，只能对别人。如果辨别不准，就会犯不准，就会犯敬谦错位敬谦错位的错误。的错误。会会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到来一段开场白，希望能起到抛砖引玉抛砖引玉的作用。的作用。需注意敬谦的成语。成语蓬荜生辉蓬荜生辉高朋满座高朋满座高抬贵手高抬贵手忝列门墙忝列门墙班门弄斧班门弄斧鼎力相助鼎力相助不情之请不情之请管窥之见管窥之见不耻下问不耻下问不吝赐教不吝赐教词义之误：词义辨析1.1.望文生义，主观臆断望文生义，主观臆断2.2.对象误用，张冠李戴对象误用，张冠李戴3.3.褒贬颠倒，感情失当褒贬颠倒，感情失当4.4.敬谦错位，主客混淆敬谦错位，主客混淆5.5.不解整体，断词取义不解整体，断词取义6.6.轻重失度，头重脚轻轻重失度，头重脚轻7.7.只知其一，不知其二只知其一，不知其二8.8.形近易混，音近易淆形近易混，音近易淆1.1.我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，管，一针见血一针见血，我很佩服。，我很佩服。2.2.考生应充分做好复习准备，否则上了考场万一考生应充分做好复习准备，否则上了考场万一有个有个三长两短三长两短，就会影响正常水平的发挥。，就会影响正常水平的发挥。3.3.这几位大学毕业生虽然工作经验缺乏，实践能这几位大学毕业生虽然工作经验缺乏，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，心自主创业，牛刀小试牛刀小试，开创一番事业。，开创一番事业。4.4.在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然杯上果然不孚众望不孚众望，多次挽救了意大利队。，多次挽救了意大利队。分析下列句子中的成语误用不解整体，断词取义 成语的意义具有整体性，应该整体使用。成语的意义具有整体性，应该整体使用。有些句子在使用成语时，只断取成语中个有些句子在使用成语时，只断取成语中个别语素的意义，而抛开其他语素的意义，别语素的意义，而抛开其他语素的意义，因而导致了成语意义与句子语意的矛盾。因而导致了成语意义与句子语意的矛盾。轻重失度，头重脚轻 有些成语词义较轻，有些成语词义较重，有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免重适度的成语，以避免大词小用大词小用和和小词大小词大用用的错误。的错误。只知其一，不知其二 许多成语都有一定的典故来历，我们在掌许多成语都有一定的典故来历，我们在掌握和运用他们时一定要注意追根溯源，不握和运用他们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会在都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会在特定语境下使用本义，对此我们不能视为特定语境下使用本义，对此我们不能视为错误。错误。形近易混，音近易淆 有的成语与其他成语由于有的成语与其他成语由于读音、字形相近读音、字形相近或具有某些或具有某些共同的词素共同的词素，在使用的过程中，在使用的过程中极易混为一谈。极易混为一谈。语用之误：语法语境辨析1.1.功能混乱，搭配不当功能混乱，搭配不当2.2.画蛇添足，前后重复画蛇添足，前后重复3.3.不合语境，整体不协不合语境，整体不协4.4.不合逻辑，事理不通不合逻辑，事理不通语法语境1.1.一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性会感到一部分男性会感到自惭形秽自惭形秽，甚至无端地对自，甚至无端地对自己进行心理折磨。己进行心理折磨。2.2.他往四周一看，发现漫山遍野的怪石，于是心他往四周一看，发现漫山遍野的怪石，于是心中就有了中就有了出奇制胜出奇制胜敌军的妙计。敌军的妙计。3.3.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员只好抢险队员只好安步当车安步当车，跋涉一个小时赶到了，跋涉一个小时赶到了大坝。大坝。4.4.今年春节期间，镇里举行了一场今年春节期间，镇里举行了一场别无二致别无二致的茶的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。年来经济发展的喜人形势。功能混乱，搭配不当 有的成语使用时不仅要注意其与整个句子有的成语使用时不仅要注意其与整个句子前后语境是否吻合，还要注意其与整个句前后语境是否吻合，还要注意其与整个句子前后的子前后的语法关系语法关系是否搭配。如果忽视这是否搭配。如果忽视这一点就会造成语法功能混乱。一点就会造成语法功能混乱。画蛇添足，前后重复 成语一般比较精炼，使用得当，可以收到成语一般比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语和句言简意赅的效果。但如果不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句子的子的语意重复语意重复。不合语境，整体不协 有些成语需在特定的语言环境中使用。如有些成语需在特定的语言环境中使用。如果使用不当，就会与所在的果使用不当，就会与所在的语境不协调语境不协调。不合逻辑，事理不通 在成语的使用过程中，要特别注意成语义在成语的使用过程中，要特别注意成语义和语境义的契合性，不能违背语意逻辑，和语境义的契合性，不能违背语意逻辑，也不能也不能违背事理逻辑违背事理逻辑，否则就会造成逻辑，否则就会造成逻辑上的矛盾。上的矛盾。