2020版幼儿园大班保育员四级业务能力考试试题试卷及解析

2020 版幼儿园大班保育员四级业务能力考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第1页共11页D、本班的一日生活安排。5、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好第2页共11页16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次18、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名19、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性25、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、缺乏维生素A可患 ()。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。第3页共11页3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。7、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量 =()。9、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要 ( )地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是() 儿童的行为表现。11、幼儿自护教育的内容应( )、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。12、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。15、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。16、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。第4页共11页2、（）未成年人是指未满18周岁的公民。3、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。4、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。5、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。6、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。7、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。10、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。11、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。12、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。13、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。14、（）保与教不能在同一过程中实现。15、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？2、婴幼儿常见的心理问题有哪些？3、保育员职业道德的重要作用？第5页共11页4、幼儿园保育员的主要职责如下：5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园的集体保教原则是什么？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 D4、 A5、 C6、 A7、 A8、 B9、 B10、 B11、 B12、 C13、 C14、 D15、 A16、 A17、 A18、 D19、 A20、 D21、 D22、 C23、 D第7页共11页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、夜盲症2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、传染源,传播途径,易感人群4、开窗通风，紫外线灯照射5、 2岁半左右， 20 ，六龄齿6、高中，幼儿保育7、答案：渐进推测法、408、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量9、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡10、答案：如实、主观、描述、解释11、答案：由近及远、由己及彼12、饭前，便后，肥皂水13、答案：晒太阳、吹吹风14、个人15、答案：知识和经验、发展水平16、答案：氯、一普通提水桶17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、 3个半19、科学、合理20、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎3、答： 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；第9页共11页（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（ 9）为小儿创造良好生活环境；（ 10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。第10页共11页正确的做法：1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。第11页共11页