学校作文之校园好人好事作文

校园好人好事作文【篇一：校园好人好事的作文】 校园好人好事的作文 校园好人好事的作文 1校园好人好事 近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列知荣辱，树新风的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提高思想道德素质。目前学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。 今天一大早，就看见操场仿佛干净了许多。哦，本来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同窗正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是她们得功绩呀！ 别班的同窗也很认真，只见学校的每一种角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！ 在埔后小学，默默做好事的同窗不止秀青一种，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同窗为了减轻教师的压力和工作量，积极肩负起厨房清洁的任务。 有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，本来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把她抱了起来，轻轻地拍去她身上的灰尘，带她进了门房间，一边安慰她，一边哄她玩。小雪真是乐于助人啊万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同窗们所做的好人好事，描绘着同窗们的这些优秀品质。目前我们学校的环境变得越来越整洁、美丽，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同窗热心助人，关怀集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！ 2校园好人好事 我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。 星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血立即流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：别怕，一会儿就好了。涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：你尚有钱吗？我说：我妈妈就给了两元钱给我。我尚有两元钱，你拿去买饭吃吧。说着，她把两元钱给了我。 尚有一件事，是发生在我们班的： 星期五，是小明值日，可是她有事，不能扫地了。这件事被小红懂得后，她积极帮小明扫地，小明说：不用了，我自己扫。同窗之间就应当团结互助。小红说。小红说了好久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才批准。 我们校园尚有许多的好人好事，下次在慢慢告诉你。 3校园的好人好事 秋风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们五六班的好人好事，最值得一提。 那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。语文课上，教师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。教师看见了就奇怪地问：蒋瑜帆，你怎么了？不舒服吗？蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：蒋瑜帆，你别伤心，我这有铅笔，借给你用,蒋瑜帆说：谢谢你，朱雯琦。朱雯琦说：没关系，谁叫我们是好朋友呢。蒋瑜帆说：你真好！下了课，蒋瑜帆积极跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说：你们俩真像一对好姐妹。她俩异口同声地说：我们本来就就是一对好姐妹。我说：恩，祝你们俩互相协助，团结友谊。望着她们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当时我为什么不去帮住将于凡，哎呀！因此我也要做这样的好事。 昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀！忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：我们班谁有剩余的尺子吗。同窗们有剩余的尺子吗？同窗们异口同声的说：没有，只有一把尺子。蒋瑜帆急的在跳，我说：要否则我们到别的班去借的吧。蒋瑜帆说：好吧，那赶紧去吧。别的班都不肯接。就在这时，蒋瑜帆毫不踌躇的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子咔的一声掰开了，蒋瑜帆立即跑到朱雯琦的位上说：我给你找到了。朱雯琦说：谢谢你，帮我找到尺子。蒋瑜帆微笑的说；不客气。 叮铃铃，叮铃铃。同窗们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。 看到这一幕，我明白了：协助别人，快乐自己，是一件不久乐的事，只有多多协助别人，自己就可以有更多的快乐。 4校园里的好人好事 春天的气息慢慢向我们接近，随着春风，更多的好人好事也在我们身边涌现。我们都懂得，人的本性是善良的，每个人均有善良的一面。我们班有一位男同窗，她学习成绩一般，上课不用心听讲。班上许多同窗对她多少也会有点见解，也不喜欢和她一起玩耍。固然，我对她的印象也不太好，但自从那件事发生后，我对她有了新的结识。记得有一次放学后，我看见她和一种低年级的同窗一起结伴而行。在途中，她们捡到了100元钞票，我想她们肯定会拿着钱去买好吃的，好玩的。 后来，教师告诉我们，她没有把钱据为己有，而是把钱交给了学校的值日教师解决。若不是教师当着全校师生表扬她，我对这件事是毫不知晓。由于她主线没有向任何人说过自己的动人事迹,对于她做的这件好事，她做到了一字不提。当她面对同窗们的赞扬时，只是毫不在乎地说了一句：我爸爸常说不义之财不可贪，做人要有骨气！理解了整件事之后，我的心感到美滋滋的。本来，善就是那么简単。虽然她的缺陷诸多，但她的品质是值得我们敬佩的。也许，当你理解那件事后，你会觉得，在路上捡到钱本应归还失主，主线不值得一提。 但你试着将心比心地想一想：如果你是她，你会怎么做？当人面对诱惑时，把持不住是在所难免的。请给自己多份信心，相信自己，向诱惑say goodbye.对着美好的将来say come on吧1像这样的好人好事尚有诸多，如果你乐意，我还能跟你慢慢说！【篇二：写好人好事的作文】 第一学期期末考七年级作文题： 根据规定完毕作文 生活中到处有美, 只要我们善于发现, 一定会有收获. 请你走出校园, 走向街头巷尾, 走向广场公园, 发现你所期待的美丽的事,哪怕只有一瞬间. 请以 “瞬间的美丽”为题写一篇记叙文,记下你的所见所闻所感。 规定:论述具体,有条理。不少于500字。标点符号的运用力求对的、规范。文中不得浮现真实的校名、姓名。 俊章讲作文: “根据规定完毕作文”的“规定”是不是只有以上四点呢? 不止。在“规定”前面的两段文字才是更重要的规定:“请以 瞬间的美丽为题”这是命题作文,你不能另拟题目;“写一篇记叙文”环绕一种事件来写,交代清晰记叙文的六要素;“记下你的所见所闻所感”必须采用第一人称“我”来论述,但“美丽”不是“我”, “我”只是“美丽”的观测者;,你不可以写成描写美丽景物的游记。 明确了规定后,还要认真审题: “瞬间的美丽”中的“美丽”在这里活用作名词,指美好的行为,因此这是一篇写好人好事的记叙文。 “瞬间的美丽”中的“美丽”被“瞬间”所限定，限定了什么呢?是不是美好的事物只出目前一瞬间,像流星、昙花同样呢? 不是, “瞬间”是一种特定的镜头,文中必须对美好的行为进行形象生动的细节描写,以及一瞬间在你心灵的美好感受,这样才干突出中心。 通过这样认真审题, 明确了规定后,你才干进行选材,写出的作文才不会离题。 但是我们相称一部分学生基本差,进取心弱,平时又不善于积累写作素材,尽管会理解题意,却找不到好人好事的材料来写。为此,语文组的教师们提供了下列某些作文题材以供参照,但愿起抛砖引玉的作用。 (一) 公交车上，又挤上一批人，人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站，一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨，来这座！”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语，一种极其平常的让座举动，带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。 (二) 爱,在人间 有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。 1月21日11：33分，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日氛围。这里有许多乘客都是去北京探亲的涉及她一种一岁多的小女孩。 但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。由于她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的以便面盒里。 开始，大人们不知是发生了什么事，更不知该怎么办，妈妈无意中摸了一下她的左衣袖，发现又湿又热；立即挽起孩子的袖子 是的，她看见的是；孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬间，妈妈惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好。眼眶里的泪水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知说什么好了，晕头转向地找了半天，才从勤务室里找来了一把剪刀，剪开了孩子的衣袖。妈妈也努力地又哄又抱，但都无济于事。毕竟，伤口上一点药都没有上，别说是刚一岁的孩子，就连大人也受不了啊！可是，该到哪里找药呢？ 听到孩子的哭声，第一种闻迅赶来的是一位列车员，理解了事情的通过，她迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，懂得了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药物。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，状况不容乐观。 此时，列车长立即拨通了下一站点的电话，告知她们立即准备好烫伤药膏，在下一站等待。与此同步，火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的氛围立即活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员简介：有的拿来的润肤露，尚有的拿来了冻伤膏；有的有经验的乘客来告诉孩子的妈妈如何做；有的还拿出了自己的秘方.虽然没有找到治疗烫伤的药物，目前药物也都不是很管用，但人们的热情却让孩子妈妈的心稍稍有了一点点安慰。 通过一番漫长的等待，火车终于达到了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，妈妈也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了. 然而，她们并没有完全地离开，而是每隔一会就来探视一下，一听到哭声更是立即赶来询问状况，整夜不段. 我想，我已经找到我要寻找的东西了爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，她们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？ 列车继续开着，但是，车上多了同样东西那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方. (三) 星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一种熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？她左手拎着一种涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我迅速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是你啊！你来干什么呀？”王爷爷关怀地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道。“您又来美化环境啦？”“也不算是美化环境，你看，这墙上的小广告太多，有碍市容。一来，亚运会尚有一年半就揭幕了，外国人到了我们广东省，说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜，是个布满千疮百孔的佛山，说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不仅骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视当儿戏。”作为一种小学生，我得到的比付出的多得多，王爷爷焕发了我为亚运作奉献的热情。 (四) 车来了，人们一窝蜂的涌向车门。呀！车上的人可真多呀！我被身后的时髦阿姨重重地踩了一脚，疼得我忍不住要叫出声来，我狠狠地瞪了她一眼，她只是微微一笑，没说一句话。我顾不得什么，掏钱准备买票。可是，掏来掏去却掏不出一分钱我忘了带钱包。我心里十分着急，这时售票员阿姨的声音又响起来了：“没票的买票，月票请出示?”我向车厢里望去但愿能找到一种熟悉的人，向她借钱。可是，我失望了，急的不知怎么办才好。忽然，一只纤细的手捏着一元钱伸到了我面前，啊！又是那位时髦阿姨，她还是那么微笑着，不说一句话。我接过钱，连声说：“谢谢，谢谢。”可那阿姨眼睛看着车窗外，脸上没有一点表情。车到西门站，上来了不少人，其中有一位老奶奶上车后找不到座位站在离我不远的地方。这时，那位时髦阿姨走上前拉着老奶奶的手，嘴里叫着：“啊啊啊?”边叫边用手比划着，让老奶奶坐到她的位置上。这时，我惊呆了，啊！本来她是哑巴。我十分激动，向她投去了敬佩的目光。 这件事过去了好久，但她让我终身难忘。我衷心的祝愿这位身残心美的阿姨毕生平安。【篇三：好人好事作文400字】 好人好事作文400字 每个人均有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、教师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩协助过我们的陌生人。 记得那一次，我骑着车子去上学，骑着骑着，车链子掉了。我非常着急，眼看就要迟到了。 顿时，走来了一位叔叔。 那位叔叔看起来很小，平头，衣服很朴素，鞋很旧，拿着一种公文包。 走到我跟前对我说：“小朋友，我来帮你吧。” 不一会，叔叔就把车子修好了，可是叔叔的手上全是油。 “谢谢叔叔，您的手怎么洗呀？”我说。 “没事！我上那边洗洗！”叔叔一边指着一家饭店一边说。“路上要注意安全！” “哦！”我说。 “叔叔谢谢您，再会！”我说。 “再会！再会！”叔叔说。 世上的好人好事太多太多了，数也数不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麽多；像大海里的珍珠那么多。让我们怀着感恩的心去感恩协助过我们的人吧！ 好人好事作文400字 每个人的成长都会面对某些错误。认真，冷静地去看待她们，我们就会感受到成长的快乐。 记得有一次，我坐公交车去上学，我正坐在车上美滋滋的看着书时，上来一位老奶奶，我赶忙用书挡着脸，装作没看见老奶奶，是由于我不想给老奶奶让座，这时，我前面的一位小妹妹站了起来，说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑着说：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，谢谢你。” 这时，我感到忐忑不安，十分羞愧。一年级的小朋友，就懂得给老奶奶让座何况我还是一种少先队员，已经上五年级了，居然让一种小妹妹让座。唉，想到这里，我下车后，我反思了一会：我后来一定要多做好人好事，例如说给老奶奶让座，小妹妹摔倒了，把她扶起来，同窗的东西掉了，帮她拾起来 这次的教训让我终身难忘，我很懊悔，后来我一定不能再做像这样的事了。中国作文网 好人好事作文400字 有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今天，雷锋虽然已经去世了，但雷锋精神仍然留在我们身边。 “雷锋”，她在路口指挥交通，像红绿灯同样，日夜坚守着岗位；当发生意外，道路堵塞，她赶紧上去维护交通，使道路畅通；当发生自然灾害，是她迅速把人民群众和财产转移，保护好人们，给人民于安慰；当发生抢劫事件，她挺身而出，抓坏人，保护好现场，给人们带来安宁；当我们迷路的时候，是她笑呵呵地告诉我们方向这“雷锋”，就是我们身边一般而令人尊敬的人民警察。 “雷锋”，她为贫困山区里的孩子捐书、捐款，让山区的孩子重返校园；“雷锋”，她总是节省用水，节省用电，把省吃俭用下来的钱捐给灾区人民，为她们送去温暖；“雷锋”，她勤奋好学，每天向上，努力把自已培养成为国家栋梁这个“雷锋”，就是我们身边千千万万好人好事的先进代表人物雷锋，就在我们身旁。 愿雷锋精神代代传承 好人好事作文400字 在这个世界上，有诸多遇上困难的人是需要我们伸出手去协助的。有人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去协助她们。 记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一种满头白发的老奶奶怀抱着一种8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才懂得她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的我被眼前的一切深深感动了，人们都那么的善良，都那么热心协助别人，这不就是教师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边浮现，这就意味着祖国越来越美好。 好人好事作文400字 “叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声淘气地钻进了我们的耳朵里。同窗们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。 “咣当”只听见一声巨响，原本摆放整洁的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太也许，于是同窗们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同窗的心情可和同窗们不太同样。她先是吸鼻子，仿佛在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同窗们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才干帮你呀！”听着同窗们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好好痛！”只见这时，钟佳桦同窗大步流星地走过来，手上还拿着一种药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。（） 我觉得，我们都应当向这位钟佳桦同窗学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。协助别人共度难关！ 好人好事作文400字 同窗们人们要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事例如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。尚有在家里要协助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即拾起来，扶老人过马路。在学校要协助她人。 有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一种婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一种好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此后来，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，她们都夸我是一种好孩子。我后来也会向雷锋叔叔学习，学习她乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把协助别人当作一种精神美德。让我们像雷锋叔叔同样，从身边的小事做起，时时刻刻为她人着想，让雷锋精神永驻我心。 好人好事作文400字 真善美这词人们该不会忘了吧！由于它是专门针对为人们做好人好事，为被想而不顾自己的人。这样的人在我们这里也有。 今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的家门都不敢出。而在都市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然她们的地位是那么的低贱，但是她们却为社会付出了那么多。她们是顶着烈日为我们服务的，而有人却在她们的背后讥讽她们，挖苦她们。你觉得她们想当清洁工吗？她们的确是不想当清洁工，可那又能如何。她们由于小时候没好好读书，并且小时她们的父母都是6。7个这样的孩子。她们没有钱，因此她们长大了只有当清洁工，因此请全天下的人不要在讥笑清洁工了。中国作文网 真善美真是一种好词，不仅发扬了雷锋那样的人，并且还发扬了象毛主席那样的人。