2020年幼儿园保育员五级能力考试试题试题(含答案)

2020 年幼儿园保育员五级能力考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共11页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道11、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名第2页共11页13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒19、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系第3页共11页23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、缺乏维生素A可患（）。2、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。4、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。5、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。8、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( ) 个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。9、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。10、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。11、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( )，做好室外活动前的( ) 检查和材料准备工作。第4页共11页12、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。16、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。17、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。18、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。19、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。2、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。3、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。4、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。5、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。6、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。7、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。8、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。第5页共11页10、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。13、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。14、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。15、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、儿童动作发展的一般规律是什么？2、幼儿心理健康的标志：3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？4、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 B4、 A5、 D6、 C7、 A8、 B9、 E10、 B11、 D12、 D13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 B19、 E20、 C21、 D22、 C23、 D第8页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、夜盲症2、科学、合理3、良好的卫生习惯4、各种甜食5、答案：登记记录，上交保管6、个人7、高中，幼儿保育8、 2岁半左右， 20六龄齿9、答案：渐进推测法、4010、答案： 3 75； 71 2511、答案：内容、时间、目标、设备12、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康13、 3个半14、答案：无毒、安全、牢固、耐玩15、晒太阳16、答案：明、清、丢失、记录17、答案：游戏、生动直观、想象、针对性18、专人专用,每天19、答案：低处、湿毛巾20、 2岁半左右， 20 ，六龄齿判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、，改正：应在15-18 厘米4、5、，要休息20-30 分钟6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。2、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；第10页共11页(5) 性格特征良好。3、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。4、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。5、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（ 4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。第11页共11页