区域规划基本知识名词解释

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资源描述
区域规划基本知识名词解释区域 区域通常是指特定的地理空间范围,可以泛指大到整个地球,小到县、乡、村、或 者一个工厂、一个学校、甚至一个空间、一个办公室,区域无处不在。作为区域经济学研究 对象的区域,是指拥有多种类型的资源、可以进行多种生产性和非生产性社会经济活动的一 片相对较大的空间范围。这样的区域小至县、乡、村,大到省和国家,以及由若干国家共同 开发的某些跨国界的区域,比如亚太地区、东北亚、南极、太平洋等等。一般而言,区域经济学研究的区域主要包括三大类:全国国土,一国范围内特定的区域,以 及跨国界的特定区域。区域经济学 区域经济学有广义和狭义之分。 狭义的区域经济学:是研究区域经济学发展和区域关系的科学。它要回答一个区域是如何实 现经济增长和经济发展的,各个地区以及主要城市在全国劳动地域分工中具有什么样的优 势,应该处于什么样的地位,承担什么样的功能;应该与其他地区建立什么样的技术经济关 系,如何建立这样的联系。这是区域经济学必须回答的问题,是研究任何区域经济发展起码 要解决的问题,也是别的学科不能替代的研究区域。广义的区域经济学:是研究区域经济发展一般规律的科学。在现实的区域经济发展中,仅仅 研究上述问题还远远不够。区域经济学具有很强的综合性,他不同于其它以单一经济现象为 研究对象的经济学,比如财政学、货币银行学、产业经济学等等。区域经济学是以特定的空 间为研究对象的,而所有的经济现象都会在这一空间发挥作用,区域经济学必须研究在各种 经济现象的交互作用下,区域经济作为一个相对独立整体的一般发展规律。因此,研究区域 经济学需要熟悉其他相关的经济学知识,研究它们在区域经济发展不同阶段的作用方式和作 用特征。同时,区域经济学是以一定的地理空间为研究对象的,因此,研究区域经济学必须 要熟悉地理学。实际上,区域经济学是地理学与经济学相结合的产物,它是研究各种经济现 象在地理空间上发展变化规律的科学。区域开发 区域开发是人类开发利用各种资源、谋求区域经济增长和区域经济发展的过程。是指一定的 开发主体对特定区域的自然、经济、技术、文化、社会等各资源进行综合利用,在保持区域 资源、环境、经济、社会和谐统一的前提下,求得最大的经济发展和社会进步。 区域开发与区域规划之不同 第一,区域规划是人类对特定区域未来时期发展的预想与设想,规划可能最终得到实现,也 可能半途而废;区域开发则是一个实实在在的经济行为,他起步于规划,但不限于规划,它 是由规划到实施的全过程。第二,主体不同,区域规划的主体只能是政府,而区域开发的主 体包括政府和企业两大类。其中政府是第一主体,因为政府几乎直接或间接地参与所有的区 域开发过程,并且以区域发展的整体利益、长期利益作为最终目标;企业之所以是区域开发 的主体,是因为企业发展的过程客观上是区域资源开发利用的过程,但是,由于企业所追逐 的不是区域利益,而是企业自身利益的最大化,并且企业的开发行为是在接受政府的指导和 调控下进行的,因而企业只能是区域开发的第二主体,但它仍然是相对独立的主体,特别是 在市场条件下,大型企业集团作为区域开发主体的地位日益突出。区域开发的对象是一切可 利用的区域资源。开发的原意是指通过垦殖、开采等方法来充分利用荒地和自然资源,因此 人们通常理解的开发是自然资源的开发。随着社会经济的发展,可以利用的资源已经远远超 出自然资源的范围,经济资源、社会资源以及技术、文化等等的资源,都对区域经济发展起 着十分重要的作用。而且,随着区域经济发展水平的提高,后者对区域经济发展的贡献也越 来越大。因此,现在所指的资源开发意思是对各项资源的综合开发。 现代区域经济学的主要流派 目前,区域经济学形成了三大流派:新经济地理学派、新制度学派和区域管理学派。 新经济地理学派 以克鲁格曼、藤田等学者的新经济地理学派,形成于20世纪90 年代,新经济地理学派的宗 旨是将经济地理学,即区域经济学带进主流经济学的殿堂。正是从这里出发,其分析区域问 题的模型框架基本上是经济学的,其理论的基石建立在三个命题之上:其一是收益递增。由 于生产规模的夸大带来产出的增加,从而带来生产成本的下降,各国或区域间通过发展专业 化和贸易,提高其收益;集中是经济规模的反映,地理上的集中形成大型的聚集地区,其规 模优势远远大于某一个部门或产业的集中优势,从而为地区获得竞争优势创造了前提。其二 是不完全竞争模型。由迪克西特和斯蒂格利茨创立的不完全竞争模型,被克鲁格曼引入到区 域经济的分析当中,例如,由于不完全竞争的存在,当某个地区的制造业发展起来之后形成 工业地区,而另一个地区则仍处于农业地区,两者的角色将被固定下来,各自的优势被“锁 定”,从而形成中心区与外围区的关系。其三是运输成本。假设以保罗萨缪尔森引入的“冰 山”理论的形式存在,即假设只有制成品有运输成本,任何制成品的价值在运输中都有一部 分丢失了,而不是设计一个单独的运输业的存在。由这三个基石,设计出区域经济的“中心 一外围模型”。这个模型是新经济地理学派对区域经济学的主要贡献。新制度学派 新制度学派,或者是“区域制度”学派,其研究的中心是将制度要素引入到区域分析当中, 研究政府及其体制对区域发展的影响,并通过制定相应的区域政策,协调区域发展。所以, 新制度学派的中心是研究区域政策问题。区域管理学派 区域管理学派是区域经济融入管理学的内容后形成的新的学派,对于区域经济学从理论到应 用起着一个桥梁的作用。区域管理起源于人们对20 世纪 50 60 年代区域发展和区域问题 的认识,由于落后地区和发达地区的对立,人口大量从落后地区流向发达地区,而发达地区 的产业部门却很难向落后地区转移,产业结构受到阻碍,要解决这一问题,人们认识到,仅 有政策和规划是不够的,还必须借助管理学的方式,把地域作为对象进行管理。如日本的国 土开发、美国的区域再开发等,都是著名的范例。区域经济增长的机制区域经济增长与宏观经济的增长是同质的,所以其增长的体制从总体上看是一致的,大致包 括两个方面:其一是需求的拉动,包括区内的需求和区外对本区产品和劳务的需求,由需求 来拉动生产;其二是供给的驱动原材料、资本、技术、劳动的供给,必然会带动相关产业的 发展,并形成新的需求。区域经济增长理论 从理论上看,概括起来,可分为两类;均衡增长与非均衡增长。均衡增长理论 均衡增长的命题是:由于不发达地区存在着生产与消费的低水平的均衡状态,这些地区的经 济要增长,就必须打破这种均衡状态,使整个区域的经济同时得到增长。这个理论命题适用 于落后地区经济增长的描述和开发。均衡增长理论实际上包括两个部分:第一部分是对低水平均衡的描述,第二部分是打破低水 平均衡战略的理论设计。非均衡增长理论 非均衡增长与均衡增长的现实基础一样,都是不发达地区的低水平均衡现象,但主张打破这 种均衡的方法和路径是不同的。1、非均衡增长 非均衡增长主张首先发展某一类或几类有带动作用的部门,通过这几类部门的发展,带动其 他部门的发展。非均衡增长与均衡增长的区别,就在于认为由于落后地区资本的有限,不可 能大规模地投向所有部门,而只能集中起来投入到几类有带动性的部门,这样可以更有效地 解决资本不足的问题。美国经济学家赫希曼、汉斯辛格等是非均衡增长理论的代表。赫希曼认为,发展的路径好 比一个链条,从主导部门通向其他部门,不发达地区的发展战略就是选择若干战略部门投资, 创造发展机会。赫希曼指出,如果是政府投资,则应选择公共部门,特别是基础设施建设, 造成良好的、发展的外部环境;如果是私人资本,则应投入到具有带动作用的制造业部门。 2、连锁效应 非均衡增长理论提出了著名的连锁效应的概念,对区域产业结构的分析提供了理论基础。连 锁效应包括:前向关联效应、后向关联效应、旁侧关联效应。(1) 前向关联效应。指主导产业在进行生产之前,有许多产业为其提供原料、燃料和生产设 备等而产生的部门关联效应。(2) 后向关联效应。指主导产业在进行生产之后,其产品成为许多产业的原料、燃料或生产 设备,或直接进入消费部门而产生的部门关联效应。(3) 旁侧关联效应。指主导产业在进行生产过程当中,有许多产业为其提供相关的服务而产 生的部门关联效应。
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