资源描述
一、学习目的通过探究,明白浮力的大小等于什么,理解阿基米德原理,能应用阿基米德原理判断浮力大小,并作简朴的计算。重点与难点重点:阿基米德原理难点:通过实验发现浮力的大小和物体排开液体之间存在定量关系二、课前预习(看书完毕)自学指引:1阿基米德原理:认真阅读54页的实验,讨论并猜想: 浮力的大小与哪些因素有关: 。实验:探究浮力的大小等于什么?设计并进行实验:2阅读并进一步理解阿基米德原理公式:F浮= 。 进一步推导可得 = = 。温馨提示:浮力的大小只跟 和 有关。三、活动与探究探究 浮力的大小等于什么?1、简介溢水杯的使用:将水倒入溢水杯中,水面达到溢水口。将物体浸入溢水杯的水中,被物体排开的这部分水从溢水口流出。用空小桶接住流出的水,桶中水的体积和浸入水中物体的体积 。2、按课本图102-2进行实验。用溢水杯替代作溢水杯用的烧杯。教师简介实验环节。阐明注意事项:用细线把石块拴牢。石块浸没在溢水杯中,不要使石块触及杯底或杯壁。接水的小桶要干净,不要有水。3、将所测得的实验数据填在下表中,(课上出示写好的小黑板)并写出实验结论。1)称重法测量物体受到的浮力:(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G;(2)把物体浸入液体中,记下此时弹簧测力计的示数F示;(3)物体受到的浮力F浮= 。2)用溢水杯探究浮力的大小:(1)测出物体所受的重力G;(2)把物体浸入液体,测出物体所受的浮力,并且收集物体所排开的液体;(3)测出被排开的液体所受的重力次数物体重力G物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F示物体受到的浮力F浮小桶重G1排开的水和桶的总重G2排开的水重G排123发现规律:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于_用公式表达为F浮=_=_其中被排开液体的体积等于物体浸没在液体中的体积4、学生分组实验:教师巡回指引。5、总结:由几种实验小组报告实验记录和成果。总结得出:浸没在水中的石块受到的浮力跟它排开的水重量 。阐明:如果换用其她液体来做上述实验,结论也是同样。虽然物体不是浸没,而是一部分体积浸入液体中,它所受的浮力的大小也 它排开的液体受到的重力。结论:阿基米德原理(1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它 。 (2)体现式:F浮= = = ;(3)注意:此式合用于液体和气体。; 浮力的大小与 和 有关,与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等 关。、“浸入”涉及“浸没”和“部分浸入”:“浸没” V排 V物;“部分浸入” V排 V物。 V排=V物 V露。 6、阿基米德原理的应用例题:(见课本55页的例题)四、盘点提高1阿基米德原理(1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它 。 (2)体现式:F浮= = = ;(3)注意:此式合用于液体和气体。 浮力的大小与 和 有关,与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等 关。“浸入”涉及“浸没”和“部分浸入”:“浸没” V排 V物;“部分浸入” V排 V物。 V排=V物 V露。 2 求解物体受到浮力的措施: (1) 阿基米德原理计算F浮= = = (2)弹簧秤 称重法F浮= (3)压力差法F浮= (4)二力平衡法当物体悬浮在液体中或漂浮在液面上时F浮= 例题1如图所示,水面上的木块,它浸没在水中部分的体积为50cm3,它在水面上的部分是25cm3,求:(1)木块受到的浮力多大?(2)木块的质量是多少?(3)木块的密度多大? (g=10Nkg)例题2、一密度为(木=06103kgm3)的长方形木块,长a=04m,宽b=02m,高c=01m(1)当木块漂浮在水面上时,它露出水面部分的体积是多少?(2)若用挖空的措施,把这个木块做成一只小“船”,使它能装载59kg的沙子而不至于沉没,则木块上被挖去的那部分体积至少应当有多大?(水的密度取(木=1x103kgm3,g=10Nkg)五、达标检测1浸在液体里的物体受到 的浮力,浮力的大小等于它 的重力2弹簧秤的下端吊着一种金属球,弹簧秤的示数是10N,当金属球慢慢浸人水中时,弹簧秤的读数将 ,金属球受到的浮力将 (选填“变大”或“变小”)若将金属球的一半浸在水中,弹簧秤的示数是8N,这时金属球受到的浮力是 N,此金属球的体积是 cm3 3如图1457是“探究浮力的大小与哪些因素有关?”的实验的若干操作,试根据此图回答问题: (1)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是 (填序号) (2)若选用的操作是,可探究浮力的大小与 的关系 (3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号)4A、B、C、D四个体积相等的小球均处在静止状态,它们受到的浮力大小什么关系?它们受到的重力大小什么关系?为什么? 5有一种形状不规则的金属块,在空气中用弹簧测力计称得重4N,把它所有浸入水中称重为35N,求:(1)金属块受到的浮力;(2)这块金属块的体积;(3)这块金属块的密度六、感悟与收获七、反思第2学时 浮力的计算措施主备:周俊芬 审核:初中物理教研组学习目的:1. 复习巩固浮力及阿基米德原理。2. 熟悉四种常用的计算浮力的措施3. 会根据题意选择合适的措施计算浮力典型例题一、浮力产生的因素-压力差法:F浮=_,其中压力F=_;压强P=_如果物体漂浮在液面上,此时F向下=0,因此F浮=_ _例1边长为10cm的立方体,浸没在水中,物体上表面与液面平行,且液体表面到物体上表面的距离为5cm,如图所示,求:物体受到的浮力二、称重法:F浮=_,其中G是_,F示是_例2将一物体挂在弹簧测力计挂钩上,示数为70N,将物体浸没入水中时,测力计示数为68N,则物体在水中受到的浮力是多少?物体的体积是多少?针对练习21一种1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是087N,这个钩码受到的浮力是_N2弹簧测力计下挂着一种铁球,静止时弹簧测力计的示数是219N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是49N,则此时弹簧测力计的示数为_N3一种铁球挂在弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数为30N,当把铁球浸没在水中时,弹簧测力计的示数是24N,此时铁球受到的浮力是_N;当把铁球的一半没入水中时,弹簧测力计的示数是_N三、阿基米德原理法:F浮=_ _=_=_例3 一种重为25N的物体,放入盛满水的杯中,从杯中溢出05N的水,则物体受到水的浮力为_N针对练习31质量为03kg的物体所有浸没在盛满水的容器中,溢出的水是100g,那么物体所受到的浮力是_N(g=10N/Kg)2一种物体的质量为05kg,放入盛有水的容器(中水未满),溢出水01kg,则物体受到的浮力为( )A不不小于1N B等于1N C不小于1N D无法拟定例4边长为10cm的一种立方体铜块,浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处在更深的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力会不会发生变化?如果把它浸没在酒精中,它受到的浮力变大还是变小? (g=10N/Kg)从这个例题中我们可以得出:物体浸没在液体中受到的浮力只与_和_ _有关与物体的_ _和物体在液体中的_无关运用公式F浮=液gV排分析浮力的变化例5水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下05m的过程中,水球受到的浮力变化状况是( )A逐渐增大 B逐渐减小 C始终不变 D先增大后不变思路引导:运动员把水球慢慢压入水下的过程中,水球在水中的体积逐渐_,排开水的体积逐渐_,因此水球受到的浮力逐渐_,当水球所有浸入水中后,排开水的体积不再变化,因此受到的浮力_ _故选_针对练习41一种物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_N;当其所有浸没在水中时,所受到的浮力是_N2一种铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是_3一种圆柱形物体悬浮在密度为12103kg/m3的盐水中,已知圆柱体的横截面积为10cm2,高为15cm,物体上表面到液面的距离为5cm,物体受到的浮力多大?(g=10N/kg)4质量为54kg的实心铝球,若将它浸没在水中,则铝球受到的浮力是多大?(g=10N/kg)(铝=27103kg/m3)四、悬浮或漂浮条件法:F浮=_ _或液gV排=_例6一种物体质量是1kg,漂浮在水面上时,露出水面的体积是总体积的1/5,则物体受到的浮力是多少?物体的密度又是多少?(g取10N/kg)感悟与反思
展开阅读全文