2018年幼儿园保育员五级业务技能考试试题试卷(含答案)

2018 年幼儿园保育员五级业务技能考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手2、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维3、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 14：30-16 ：30D 10：30-14 ：304、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子第1页共11页5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维6、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜8、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况10、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加11、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯12、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对13、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管14、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风第2页共11页扇15、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力16、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁17、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏18、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外19、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力21、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量22、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨23、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况第3页共11页 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现24、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕25、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。2、饭菜保温、保洁的原则是()，()。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。5、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、()、水等自然因素，开展户外活动。7、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( )小时。9、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。11、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。12、缺乏维生素A可患（）。第4页共11页13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、缺乏维生素A可患 ()。15、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。18、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( ) 儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 () 。19、玩具应摆放 () ，认真()，定期 ()，经常( )。20、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和( )。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。2、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。3、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。4、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。5、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。6、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。7、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。8、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。9、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。10、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。11、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。12、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。第5页共11页13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。15、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？3、婴幼儿常见的心理问题有哪些？4、幼儿心理健康的标志是什么？5、保育员职业守则？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？（ 2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 D4、 D5、 D6、 C7、 C8、 C9、 C10、 D11、 B12、 D13、 A14、 C15、 A16、 D17、 C18、 C19、 C20、 D21、 B22、 D23、 D第8页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、早发现,早隔离2、答案：冬季保温，夏季散热3、 3个半4、答案：低处、湿毛巾5、开窗通风，紫外线灯照射6、日光、空气7、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、答案：隔离、39、答案： A B C10、1,211、答案：登记记录，上交保管12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、夜盲症15、2,116、漱口 ,刷牙17、协调性、灵活性18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、答案：整齐、检查、清理、消毒20、答案：反应、需要、帮助、指导判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、，要休息20-30 分钟5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；第10页共11页（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎4、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。5、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育员的做法是不完全正确的。因为对于水痘传染病来说，仅对患者使用的物品进行消毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消毒”，对室内环境进行通风换气 3小时，以及对患者所接触过的人进行检疫观察31天，等系列工作。幼儿园常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、日晒发、药品消毒法。2、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。第11页共11页