资源描述
八 效果预测与评估广告筹划活动评估,是指广告筹划活动实行后来,通过对广告活动过程的分析、评价及效果反馈,以检查广告活动与否获得了预期效果的行为。因此,其评估不仅是对广告后期效果的评估,还应涉及对广告调查、广告筹划、广告实行发布的评估。对于乐高的广告筹划效果评估,再次设定如下原则: (1)广告与否培养了新的公众需求市场,发挥了市场扩容功能; (2)广告与否激发了公众的需求欲望,有效地引导公众产生购买行为; (3)广告与否提高了公司的市场占有率; (4)广告与否突出了本公司商品在公众心目中的地位,提高了公众的指名购买率; (5)广告与否增强了商品的营销力,扩大公司的销售量。广告最后的目的是树立公司良好的社会形象和名誉,发明和谐的社会环境,赢得公众的支持。因此,广告的社会效益也是非常重要的。并且社会效益最后会转化成经济效益。作为一种传播活动,广告必须考虑心理效益,即广告对受众的心理影响,在认知、态度、行为层面上获得预期的效果。人的行动是受受心理(思维)支配的,因此,要注重广告的心里效益。1. (玩和学)的标语同年,乐高第一次提出“Playand Learn”。倡导学习和玩耍同步进行的新型理念,1958年,乐高玩具把砖块改良为插座形式,这成为乐高历史上的另一种里程碑,乐高从此开始以加速度迈大步迈进。2.社会活动北京奥运会3.广告价值体现:公司宗旨:Vision鼓励小朋友开发挑战她们自己的创意潜能!公司方针:Mission我们努力提供以我们产品搭建系统为中心的多种高质量,有趣的产品。公司核心价值:ValuesIn the hands of children, the products inspire the unique form of LEGO play that is fun, creative, engaging, challenging - all at the same time. 激发小朋友的趣味, 创意、参与、挑战This activity supports the child, giving it the special pride of accomplishment. In the process it automatically or playfully develops a set of future, highly-relevant capabilities: Creative and structured problem-solving, curiosity and imagination, interpersonal skills and physical motor skills - building with LEGO bricks is thus about learning through play. 通过玩学习4.效果目的: 为玩耍提供无限的发明空间 不管男孩女孩都适合 可以激发起所有年龄孩子的热情 一年四季都可以玩 玩得刺激并且引人入胜 无止境的游戏 想象、发明、发展 每种新产品均有多种玩乐的价值 主题鲜明 安全并且高质量 学校家长任何人!Lifelong Play!玩到老!
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