3114整理与复习

第十一单元 整理与复习苏教版小学数学三年级上册一、在线挑战基础训练1填空。9670这个数最高位是（ ）位，6在（ ）位上，7表示7个（ ）。参考答案：千，百，十2填空。在5265314中，里可以填( )种答案。参考答案：33.在里填上合适的数。6=215参考答案：1314.填空。如果算式02的商是四十多，里应填（ ）。参考答案：95.选择。妈妈用1米长的彩线围成一个，红红也用1米长的彩线围成一个 。比较这两个图形的周长，结果是( )。 A比较长 B.比较长 C.同样长参考答案：C6.选择。口袋里装7个红球、7个黄球和9个绿球，任意摸一次，摸到红球的可能性（ ）。A.和黄球的可能性相等 B.比黄球的可能性小 C.比黄球的可能性大参考答案：A综合应用1.从4、0、6、0、5这些数字中选取4个组成四位数，得到的四位数中最小的是( )，最大是( )。参考答案：4005，6540辅导提示：摆出的最小的四位数要按从小到大排，0不能在首位。最大的按从大到小排。2.妈妈早上830上班，晚上700下班，中午休息2小时30分，她一天工作（ ）小时。参考答案：8辅导提示：转换成24时记时法，下班的时间减上班的时间再减中午休息的时间。3.体育室里排球比篮球多16个，现在又购进12个篮球和8个排球，现在体育室里是（A.排球B.篮球）多，多（ ）个。参考答案：A，12辅导提示：举个符合“排球比篮球多16个”的例子，例如：排球17个，篮球1个，通过计算你就能得到题目的结果了。4两个边长为6厘米的正方形拼成一个大长方形，长方形的周长比原来两个正方形的周长的和少（ ）厘米。参考答案：12辅导提示：你可以通过画图的方法，找一找，少的部分在哪儿？拓展提高1.填空。甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，从乙瓶向甲瓶倒（ ）克就同样重了。参考答案：200辅导提示：你可以把乙瓶比甲瓶多出来的部分平均分一下就可以了。2.填空。沿着一条大道的一旁每隔5米栽一棵树，起点、终点都栽，恰巧栽了204棵，这条大道全长（ ）米。参考答案：1015辅导提示：从起点到终点栽了204棵树，实际上就是从起点到终点有203个5米。二、数学乐园数学故事蓝猫分草莓一天，蓝猫去找菲菲玩。在路上，它看见从草丛中跳出一只兔子、一只松鼠和一只刺猬。它们围着一堆草莓又蹦又跳。蓝猫想：“它们在干什么呀？” 想着就走到小兔身边，说：“你们又蹦又跳，吵吵闹闹的，干什么呢？”兔子说：“我们分草莓呢。在采集草莓之前，我们就说定了，我分得的草莓数是松鼠分得的2倍。”松鼠跑过来说：“大家说好的，我比刺猬多分10个。”刺猬说：“我知道我分得的最少，可是我该分多少个草莓呢？”蓝猫问：“你们一共采回多少个草莓？”兔子说：“我刚数过，一共是110个草莓。”蓝猫对着兔子、松鼠、刺猬指手划脚地讲了起来：“知道一共有多少草莓就好算了。应该把松鼠分得的草莓数作为1份；既然兔子分得的草莓是松鼠的2倍，那么兔子要分2份；松鼠分得的草莓比刺猬多分10个，在总数110个再加10个，刺猬也分得1份。算式是：110+10=120（个），2+1+1=4 ，1204=30（个）松鼠分得30个。302=60（个）兔子分得60个，30-10=20（个）而刺猬分得20个。合起来正好是110个。”兔子、松鼠、刺猬，它们又高兴又感激，直夸蓝猫的脑袋瓜灵，蓝猫说：“遇到事件，多动脑筋，你们也会变聪明的！”数学小常识孔子谈学习方法 我国古代伟大的教育家孔子（公元前551-前479年），在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知新”。他要求学生学习时，要学思结合提出“学而不思则罔，思而不学则殆”。就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向；如果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机。因为学习是人类独特的活动，是人类知识的继承活动。这种继承不能是简单的模仿，要通过独立思考，学思结合，才能在接受前人知识的基础上，有所创造，有所发展。 现在进行数学期末复习，你对孔子倡导的学习方法一定有不少体验哦！三、智力冲浪：1填空。学校买来4个排球和2个足球，共用了102元。一个足球比一个排球贵3元。一个排球（ ）元。参考答案：16辅导提示：2个足球的价钱就等于2个排球的价钱加2个3元。2.用2、3、5、7四个数填写乘法算式。 （1）要使积最大，应填 （2）要使积最小，应填 参考答案：5，3，2，7，3，5，7，2辅导提示：要使积最大，要用最大的数去乘其余三个数组成的数，三个数的排列顺序为5、3、2。同样，要使积最小，要用最小的数去乘其余三个数组成的数，三个数的排列顺序为3、5、7。