语文特色作业

我的姓名： 我的班级： 我的小组： 我的学校： 我的座右铭： 新学期寄语人类千百年以来保存智慧的手段不出两端：一是实物，例如长城等，二是书籍，后来者为主。在发明文字此前，保存智慧靠记忆；文字发明了后来，则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才干继承和发扬前人的智慧。人类之因此可以进步，永远不断地向前迈进，靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想，人类向前发展,有如接力赛跑，第一代人跑第一棒，第二代人接过棒来，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永远跑下去，永无穷尽，这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的重要就是书，书是事关人类智慧传承的大事，这样一来，读书不是“天下第一好事”又是什么呢? 国学大师季羡林前言法国出名哲学家伏尔泰曾经说过：当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一种朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。与书为伴，就象跟许多崇高的人在一起。读一本好书，是一次难忘的经历，更是一次心灵的洗涤。书还教会了人自信。由于成功的第一步就是相信自己，从而呈现自己，推销自己走向成功！既然决定了，就去做，不要在乎别人的见解。书也教会了人宽容，我们要把自己的长处最小化，缺陷最大化；把别人的长处最大化，缺陷最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。孩子们，读书吧！由于生活需要某些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！让我们在读书中迸发的情感，对文本的感悟，流露于笔端，汇成浓浓的文字，用我们的智慧尽情地体现！优秀诗文背诵推荐篇目 绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫三年级 墨梅王冕六年级 春夜喜雨（好雨知时节）杜甫石灰吟于谦 绝句（迟日江山丽）杜甫 竹石郑燮 江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫所见袁枚 枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继 村居高鼎 游子吟（慈母手中线）孟郊己亥杂诗龚自珍 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡 浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡 忆江南（江南好）白居易四年级 小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡令能 悯农（锄禾日当午）李绅悯农（春种一粒粟）李绅 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 山行（远上寒山石径斜）杜牧 清明（清明时节雨纷纷）杜牧江南春（千里莺啼绿映红）杜牧 江上渔者（江上往来人）范仲淹 元日（爆竹声中一岁除）王安石 泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）王安石五年级 书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石 六月二十七日望湖楼醉书苏轼饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼 惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼 题西林壁（横当作岭侧成峰）苏轼 夏日绝句（生当作人杰）李清照 示儿（死去元知万事空） 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游 四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大 四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大 小池（泉眼无声惜细流）杨万里 晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里六年级春日（胜日寻芳泗水滨）朱熹 观书有感（半亩方塘一鉴开）朱熹 题临安邸（山外青山楼外楼）林升 游园不值（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁 乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练第 周读书内容： 作者 精彩片段： 读书感悟：小组评价 每周一诗 年 月 日 天气： 每周一练