事业单位年度考核个人工作总结

事业单位年度考核个人工作总结 个人工作总结范文根据*文献精神，结合我地区的实际状况，通过精心组织，周密安排，有筹划、有环节地开展了干部考核工作，于XX年2月底考核所有结束。一、基本状况我地区XX年度事业单位考核工作从XX年11月底开始至1月底结束，历时2个月。全地区共有在册事业单位人员*人，应参与考核*人，实际参与考核*人，其中：优秀*人，合格*人,基本合格*人，不合格*人，未定等次*人(重要为新招聘人员)。未参与考核*人(重要为长期病休、挂职、脱产学习)。全地区共评出优秀等次*人，评优比例为*%，严格控制在18%以内。二、重要做法1、周密安排，精心组织。根据*文献精神，我们及时向地委、行署进行报告，按照地委、行署的统一安排，及时成立了XX年考核工作领导小组。结合地区实际，研究制定了考核工作实行方案，同步，下发了*。对干部考核的内容、范畴、程序、评估成果等方面提出了明确规定。规定各事业单位及时成立由单位负责人和有关部门负责人及一定比例群众代表构成的考核领导小组，负责具体组织实行其所在单位的考核工作。2、明确责任，贯彻到人。为加强我地区XX年度考核工作的监督指引，我局指定专人负责此项工作，重要负责各县市及地直事业单位考核工作的政策指引和监督，解决考核工作中的平常事务和协调工作。对考核过程中存在的问题，及时向考核领导小组报告，由考核领导小组研究后提出解决意见。3、严格把关、规范程序。为使考核工作客观公正、民主公平，规定各县(市)、地直各单位要严格按照考核程序和措施进行考核。规定各单位在党委(党组)的监督指引下，本着实事求是，客观公正地原则，认真开展考核工作。按照个人述职(总结)、民意测评、领导评鉴、组织审核、反馈复议的程序对工作人员进行考核。严格控制优秀比例，对在考核过程中超比例评优的单位，取消多评的优秀名额。三、存在问题(一)在平时考核的过程中，个别单位领导干部对其注重限度不够，不能及时监督、督促工作人员填写考核手册，以至于个别工作人员的考核手册不可以及时精确的反映该同志完毕的平常工作任务、阶段工作目的和出勤状况的真实性。(二)今年，机关(参照公务员法事业单位)中被评为优秀的人员实行一次性奖励800元，在事业单位中反响比较大，觉得应当享有同等待遇。(三)个别单位在考核过程中，不能严格按照规定的比例拟定优秀比例，超比例评比优秀，将矛盾上交，责任上推。四、此后工作打算(一)高度注重，加强领导，成立地区考核工作监督小组，把事业单位考核工作作为一项重要的工作去筹划和思考。(二)结合事业单位改革工作，在以往考核的基本上，积极摸索新形势下事业单位考核措施，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科学性，以达到鼓励先进，鞭策后进的目的。(三)根据我地区出台的*地直事业单位岗位目的管理措施，进一步加强县(市)和地直事业单位考核工作的监督和管理，注重平时考核，强化年度考核。个人工作总结范文班主任的工作是一项复杂细致的工作，是学生班级集体的直接组织者，管理者和教育者，在校领导及学生科直接领导下，自以来各班主任重要做了如下工作：一：做学生的思想政治教育工作，引导学生树立对的的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了协助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质,有些班级举办多种活动进行学会学习的教育，如99422班98装潢班举办学习经验交流会，各班每周举办的班会，但是某些班级缺少某些必要的素质，从而发生班级混乱，上课看电视的恶习，大专班在此方面还应当多做些工作，努把力。二：各班主任都能认真的考核学生出勤的状况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评估，在此方面有些班主任缺少某些必要的措施，而是放之任之，没有指引好养成良好的学习习惯，没有对各自的，更没有鼓励其她学生求上进，从而某些学生觉得班主任只是记记名字而已，对自己的月操行分不注重，使的学生不上课的人数越来越多，恶性循环。00大专班体现优为突出。某些班主任成天忙来忙去，工作没有做好，在学生中形成不了威信，班主任应在班级中确立威信，而又和学生成为朋友，这样学生就容易管理。三：对学生的学习状况进行理解调查，提高学生身体、心理素质，培养学生积极进取的心理品质，增强学生承受挫折能力，随时应将各科成绩迎头赶上，班主任及时理解、协助。并与本班的任科教师联系理解学生的思想学习、纪律状况向学生科领导反映学生的建议和规定，学生科领导及时解决问题。四：班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，避免任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有较好地、对的看待、及时解决好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生，但在学生科领导的工作之下，平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。五：班主任组织学生开张课余活动和义务劳动，班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动，如：拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动，使学生集体荣誉感大大增强。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容，并将各班作出评比。六：班主任检查督促学生搞好教室、寝室及公共场合卫生，督促学生准时作息，到学生寝室理解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，教育学生爱惜公物。七：与家长及时联系，要想教育好学生，家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校状况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良体现，是带好班级不可缺少的一环。