浙教七年级下册科学新生命的诞生张PPT学习教案

会计学1猜一猜：猜一猜：1、细胞细胞蝌蚪型蝌蚪型2、人体中最大的细胞人体中最大的细胞球型球型精子精子卵细胞卵细胞第1页/共45页精子（雄性生殖细胞）精子（雄性生殖细胞）卵细胞（雌性生殖细卵细胞（雌性生殖细胞）胞）精子与卵细胞的细胞核内均携带遗传信息精子与卵细胞的细胞核内均携带遗传信息，这些遗传信息决定着，这些遗传信息决定着新生命新生命的主要特征的主要特征。第2页/共45页精子和卵细胞的比较精子和卵细胞的比较细胞质、核、膜等细胞质、核、膜等细胞质、核、膜等细胞质、核、膜等约为约为0.050.05毫米长显毫米长显微镜下可见微镜下可见直径约直径约0.10.1毫米毫米人体内最大的细胞人体内最大的细胞蝌蚪型蝌蚪型，有头部、尾部，有头部、尾部球形球形形状形状大小大小结构结构卵细胞卵细胞精子精子精子和卵细胞是从哪里来的呢？精子和卵细胞是从哪里来的呢？第3页/共45页第4页/共45页人的生殖系统人的生殖系统第5页/共45页男性生男性生殖系统殖系统内生殖器内生殖器外生殖器外生殖器睾丸：男性生殖系统的主要器官，能产生精子，分泌雄性激素睾丸：男性生殖系统的主要器官，能产生精子，分泌雄性激素附睾：储存和输送精子附睾：储存和输送精子输精管：输送精子输精管：输送精子精囊和前列腺：分泌粘液（便于精子运动）精囊和前列腺：分泌粘液（便于精子运动）阴囊：保护睾丸和附睾阴囊：保护睾丸和附睾阴茎：内有尿道，是精液和尿液排出的通道阴茎：内有尿道，是精液和尿液排出的通道第6页/共45页女性生女性生殖系统殖系统卵巢：女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素卵巢：女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞（一头靠近卵巢，一头连接子宫）输卵管：输送卵细胞（一头靠近卵巢，一头连接子宫）子宫：胚胎发育的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道阴道：精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道第7页/共45页第8页/共45页第9页/共45页受精的实质完成受精过程的场所在哪里？接近卵子的精子有多少个？最终参与 受精的精子有多少个？输卵管输卵管精子头部的细胞核与卵精子头部的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合细胞的细胞核相互融合第10页/共45页着床过程图解着床过程图解第11页/共45页 我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇如果不想生育，怎样避孕呢？如果不想生育，怎样避孕呢？1 1、使用避孕药具：、使用避孕药具：女性口服避孕药，女性口服避孕药，男性用安全套；男性用安全套；2 2、避孕环（放在子宫内，阻止受精卵、避孕环（放在子宫内，阻止受精卵着床）着床）3 3、绝育手术：男女性结扎（切断输精、绝育手术：男女性结扎（切断输精管、输卵管）管、输卵管）4 4、万一避孕失败，可实施人工流产手、万一避孕失败，可实施人工流产手术。术。第12页/共45页结扎结扎结扎结扎结扎使精子和卵细胞不能相遇使精子和卵细胞不能相遇第13页/共45页易错点辨易错点辨析：析：1、受精的场所、受精的场所2、胚胎发育的场所、胚胎发育的场所输卵管输卵管子宫子宫第14页/共45页第15页/共45页 上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做的好上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做的好，就可以随便发生两性行为了呢？，就可以随便发生两性行为了呢？大家都认为不能随意发生两性行为。随意发生大家都认为不能随意发生两性行为。随意发生两性行为危害无穷。一对具有生殖能力的男女，发两性行为危害无穷。一对具有生殖能力的男女，发生两性行为后，女性就可能怀孕。这时男女双方就生两性行为后，女性就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母，要同时承担养育孩子的责任。由此是孩子的父母，要同时承担养育孩子的责任。由此可见，两性行为不只是两个人的事情，而且还涉及可见，两性行为不只是两个人的事情，而且还涉及到下一代和整个社会。到下一代和整个社会。对于我们同学来说，身体的发育还不完全，性对于我们同学来说，身体的发育还不完全，性器官也不成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的器官也不成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的伤害，可能造成终生不育，经济也尚未独立，万一伤害，可能造成终生不育，经济也尚未独立，万一末婚先孕，极难处理。带给我们的只会是无尽的遗末婚先孕，极难处理。带给我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说，不具备法定结婚年龄情况下，发憾。从法律上说，不具备法定结婚年龄情况下，发生两性行为，是不道德、不合法的！生两性行为，是不道德、不合法的！第16页/共45页知识拓展知识拓展第17页/共45页知识拓展知识拓展双胞胎双胞胎第18页/共45页精子精子卵细胞卵细胞受精受精输卵管输卵管受精卵受精卵分裂分裂胚胎胚胎输卵管输卵管移动、着床移动、着床子宫子宫胚胎胚胎胎儿胎儿发育发育子宫子宫婴儿婴儿分娩分娩从受精卵到婴儿的发育过程：从受精卵到婴儿的发育过程：第19页/共45页同卵双胞胎同卵双胞胎是一个受精卵分裂成是一个受精卵分裂成2 2个细个细胞，这两个细胞像两个受精卵，再发胞，这两个细胞像两个受精卵，再发育成育成2 2个胚胎。个胚胎。(胚胎分割胚胎分割移植可以得到多个完全相同移植可以得到多个完全相同子代个体）子代个体）异卵双胞胎异卵双胞胎是是2 2个受精卵直接发育成个受精卵直接发育成2 2个胚胎。个胚胎。第20页/共45页第21页/共45页1、男性最主要的生殖器官，有何作用？2、女性最主要的生殖器官，有何作用？3、受精的实质？4、妊娠的概念？5、受精的场所，胚胎发育的场所？知识回顾：知识回顾：第22页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第23页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第24页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第25页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第26页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程但是在没有法律允许下但是在没有法律允许下不准做性别鉴定不准做性别鉴定第27页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第28页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第29页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第30页/共45页胚胎在子宫内发育的全过程胚胎在子宫内发育的全过程第31页/共45页胎盘和脐带胎盘和脐带不直接相通不直接相通脐带脐带胎盘胎盘胎儿的血管胎儿的血管母体的血管母体的血管胎儿胎儿第32页/共45页 胚胎（胎儿）是怎么从母体获得营养的？胚胎（胎儿）是怎么从母体获得营养的？又是怎么排出废物的？又是怎么排出废物的？胎生有什么优越性？胎生有什么优越性？胚胚胎胎胎盘和脐带胎盘和脐带母体母体二氧化碳等废二氧化碳等废物物营养物质和氧气营养物质和氧气二氧化碳等废物二氧化碳等废物营养物质和氧气营养物质和氧气 胎儿发育的环境良好，温暖、安全、胎儿发育的环境良好，温暖、安全、有营养和氧气的保障有营养和氧气的保障。（胎儿）（胎儿）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要场所！胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要场所！想一想想一想第33页/共45页有些药品的说明书上往往写着有些药品的说明书上往往写着“孕孕妇慎用妇慎用”、“孕妇禁用孕妇禁用”，这是为，这是为什么？什么？第34页/共45页第35页/共45页 人从受精卵开始发育到胎儿从母体人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需内产出约需280280天，特别是到了后期，母天，特别是到了后期，母亲要负担着亲要负担着6-76-7斤重的胎儿进行工作，那斤重的胎儿进行工作，那是件多么不容易的事啊！好不容易盼到是件多么不容易的事啊！好不容易盼到了分娩，母亲又要忍受十几小时的撕心了分娩，母亲又要忍受十几小时的撕心裂肺的疼痛，有的甚至要冒生命危险，裂肺的疼痛，有的甚至要冒生命危险，才能生下小孩。可见母亲孕育生命是一才能生下小孩。可见母亲孕育生命是一件多么伟大的事情，我建议：以后同学件多么伟大的事情，我建议：以后同学们们过生日过生日的时候，应先切一块大蛋糕给的时候，应先切一块大蛋糕给母亲吃，感谢母亲经历千心万苦把你带母亲吃，感谢母亲经历千心万苦把你带到人间。到人间。第36页/共45页第37页/共45页病毒的感染病毒的感染。3 3、在母亲怀中哺乳，特别是有皮肤、在母亲怀中哺乳，特别是有皮肤接触的婴儿能感觉到母亲的温暖和接触的婴儿能感觉到母亲的温暖和存在，从而能够享受由此而带来的存在，从而能够享受由此而带来的安全感。安全感。我们要大力提倡母乳育婴！我们要大力提倡母乳育婴！母乳哺育的最大优点是营养丰富母乳哺育的最大优点是营养丰富。第38页/共45页第39页/共45页问题：婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫做什么？问题：婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫做什么？婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫做婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫做肚脐肚脐。第40页/共45页 当前有少数父母，重男轻女，只当前有少数父母，重男轻女，只想要男孩，这是违反自然规律的。如想要男孩，这是违反自然规律的。如果可以按照这些人的意愿去选择胎儿果可以按照这些人的意愿去选择胎儿的性别，造成社会上男女性别比明显的性别，造成社会上男女性别比明显不平衡，将产生对社会安定极为不利不平衡，将产生对社会安定极为不利的因素。的因素。第41页/共45页 请围绕妊娠、分娩、哺乳这三个请围绕妊娠、分娩、哺乳这三个时期，简要分析对时期，简要分析对“母亲是世界上最母亲是世界上最伟大的人伟大的人”这话的认识。这话的认识。在妊娠期，母亲承担了自己和腹中胎在妊娠期，母亲承担了自己和腹中胎儿的新陈代谢，心、肺、肾等器官负担加儿的新陈代谢，心、肺、肾等器官负担加重，且需克服妊娠带来的行动不便；分娩重，且需克服妊娠带来的行动不便；分娩时母亲要忍受剧烈的阵痛才能将胎儿产出；时母亲要忍受剧烈的阵痛才能将胎儿产出；婴儿出生后，母亲又负担起哺乳的职责，婴儿出生后，母亲又负担起哺乳的职责，日夜照顾孩子。因此，母亲是世界上最伟日夜照顾孩子。因此，母亲是世界上最伟大的人。大的人。第42页/共45页本节学了什么？本节学了什么？第43页/共45页再见啦！第44页/共45页