【必备】活动策划合集9篇

【必备】活动策划合集9篇 活动策划 篇1“义务献血”志愿服务活动策划书一、活动名称：109班参与“义务献血”的志愿服务活动二、活动背景：鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动，同学们的积极性非常高，爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动，待征得他们同意后，109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。三、活动目的：1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望，让他们感受到爱无处不在，这个社会是爱他们的，从而坚定病人战胜困难的信心。2.在这个物欲横流的社会，爱心并没有丢失，它依然会在最被需要的时候出现。3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。四、活动时间：_年11月4号五、活动地点：华北水利水电文体中心前六、活动流程：1.11月4号早上七点多，109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。2.准备好之后，便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格，分发棉球，给他们倒开水，递送食物。3.待同学们献血完毕之后，志愿者陪他们聊天，安慰他们。七、活动意义：通过此次志愿服务活动，增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血，作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为，现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己，作为大学生，我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习，慷慨激昂之余，应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。八、活动策划组织者：_109班班委九、活动参与者：_109班全体同学活动策划 篇2b.注意事项：a、 人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。c、 值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。d、 值班人员要佩带协会工作牌。e、 值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。f、 各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。3. 活动结束后的工作实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在、微博、论坛发布活动成果。财务部：结算帐目并形成书面材料。策划部：做策划反思，帮忙撰写新闻稿。注：参与人员写一篇活动总结或感想，最后开分享会。八、活动所需资源（实践部的统计）义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)策划人：社工协会_年3月19日活动策划 篇3【活动主题】传承五四报国志，争做时代新青年 【活动背景】在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼92年过去了，如今又逢“五四”，这传承了九十二年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担！所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、 传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。【活动目的】我们每年都会纪念五四，但却只是单纯的纪念这场运动，而忘记了纪念五四的精神。为什么我们要去纪念五四，就是因为那熊熊的五四精神的烈火，必须传承，必须发扬，必须有所“为”、有所“用”。 铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富，并发挥我们的才智，用我们的方法，将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。 通过这次活动，要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值， 明确我们新一代青年的使命和责任。虽然轰轰烈烈的五四已经过去了 92年，但是我们仍然有必要纪念五四，仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时， 还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现 我们的热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。【活动时间和地点】20_年5月23号19：008415【活动主要参与人】食工1202全体成员【活动准备】1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。 班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。3.同学们课下积极准备这次活动的材料。4.团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。5.班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。【参与人员】食工1202全体成员【活动形式】召开班会【活动流程及介绍】1.同学们全体起立，奏共青团团歌。2.欣赏五四资料，回顾五四运动。3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题，同学们回答和讨论，最后主持人做一总结。4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲，最后由支持人总结陈词。5.请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。【活动预算】打印材料30元【安全预案】1要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保活动万无一失。2遵守纪律，服从班委的统一指挥，不擅自行动。3要注重文明形象，爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。4活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要讲究言行举止文明。5.活动中发生意外或困难，及时向班委报告。活动策划 篇4为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。一、指导思想：1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;3、为学校的各项活动培养人才。二、社团活动总体目标：保证学生的.自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。三、社团活动实施内容和操作步骤：(一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)负责教师：刘楠楠、焦奎荣。2、拉拉队 负责教师：梁园(二)文化类：1、文学社 负责教师：各班语文教师2、演讲团 负责教师：各班语文老师(三)艺术类：1、书画社 负责教师：王锋2、手工制作 负责教师：谢亚楠3、舞蹈团 负责教师：高燕燕4、合唱团 负责教师：高燕燕(四)社会实践类：1、青年志愿者 负责教师：刘保国2、环保社 负责教师：张培娟负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。(二)活动实施操作措施1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。活动策划 篇5活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动时间：20_.9.20 19：0021：00活动地点：秋水广场活动立意：月圆，家远，人圆1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；3.营造和谐氛围，放松身心。活动准备：吴_负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）;张_负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王_负责回校车辆的联系；郑_负责带数码相机、照相。活动流程：一14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。二到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。三赏月，分发月饼（吴_负责），向大家介绍活动内容（张_负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。四互动小游戏（50分钟左右）1.拍七令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。.一块五 男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。五8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。六集体有奖游戏1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。2.歌曲接龙 可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等）的歌曲；等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。七集体面对滕王阁朗诵滕王阁序，初步定为一、二段。请赖_领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）八活动结束，集合清点人数，坐车返校。活动金费1.月饼、水果、奖品等预计250.002.回程车费预计150.00九.活动组织及后勤服务活动策划 篇6一、 活动主题： 我是演说家，我就这样 六大青春宣言，我的青春就这样 二、活动要求：1.在时下热门词语中选择6种大学生关注的青春宣言词语作为比赛演讲选题，参赛者围绕选题进行演讲比拼。如：外协，自由，创意，节操，爱情，简单，个性，青春2.20名选手参加两轮比赛，一轮使用备选题目，一轮使用自选题目进行演讲，评委点评并选出前三名优胜选手，参与我是演说家总决赛节目录制.三、活动奖品设置：1、参加比赛选手均可获得小样小乳酸一箱2、获得前三名的选手将分别获得3000元、_元及1000元奖金，并以大众评审身份参与我是演说家总决赛节目录制。四、报名安排：_年11月4日晚8点前将“姓名 专业 学号 联系方式”以短信形式发送至 如有类似比赛获奖证书及证明材料，截图发送至邮箱bisai.kt250，并标注姓名专业。五、参赛安排：初赛：（1） 时间： _年11月14日（2） 地点：待定（3） 参赛通知：报名信息及材料经推荐审核后，将会短信通知发放报名表，并通知具体参赛时间及地点。决赛：（1） 时间：_年11月22日（2） 地点：四川大学望江校区（3）参赛通知：主办方短信通知具体参赛时间及地点。六、比赛流程策划：（1）20名参赛选手赛前1小时进行演讲6大选题抽签（2）20名选手围绕6个选题进行演讲PK赛（3）3分钟演讲结束后评委进行点评及现场打分（4）胜出6名选手进入第2轮比赛，第2轮比赛题目自选（5）演讲结束后评委进行点评及打分，评选出前三名优胜选手颁发奖金（6）胜出选手做为大众评审参与我是演说家全国总决赛节目录制七、推荐标准1.凡就读于川大的本科生均可参与2.曾参加过校级及其以上级别演讲类交际比赛，获得证书优先推荐。3.积极乐观，具有青春活力，对青春宣言有自己见解及体验。4.个人表达能力及临场发挥能力强，有类似的活动经验。（如：辩论）八、备注1.如有疑问，欢迎致电报名负责人 王浩2.本次报名推荐人员经审核之后直接进入最终的决赛环节，既将有20位选手获得此次比赛资格。3.我是演说家节目及校园活动中的优秀选手，在符合企业要求的前提下，可作为品牌线下公益活动形象代言人。4.参赛选手获得推荐名额后，中途不得弃权退出。活动策划 篇7一、【活动主题】一支花 两份情用爱心温暖童心今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗?就在焦作，在的焦作山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心!二、【活动目的和意义 】1、帮助别人，快乐自己;赠人玫瑰，手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民大爱意识;宣传公益理念、传播公益文化。2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。3、推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。三、【组织机构】主办：焦作爱心助学会赞助：四、【活动安排】1、时间：_年2月14日2、地点：待定3、参与人员：4、活动介绍通过相关部门的发动，宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动，义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们，为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。五、【活动亮点】 其公益性，吸引社会及媒体关注 爱心网友为主体 活动透明、一切为了孩子 严格的组织规范、多元的文化融合六、【活动形式】-义卖玫瑰，募集捐款。七、【活动流程】1、准备工作： 活动策划、发起; 活动申请：场地、时间确定; 活动资金筹集; 准备活动所需的各种物品，义卖当天做好一切后勤协调事宜。 组织确定义工参加义卖活动; 前期宣传、沟通，广泛发动全民参与。 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。2、物料准备：活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。3、活动形式：部分人员进行活动宣传，需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖，所的资金将全部用于需要捐助的孩子。4、建议：活动结束后，大家能继续关注，到爱心论坛进行监督。八、【预算】1、花6支2、气球 3包3、宣传册 8个九.【注意事项】为了义卖募捐活动的顺利圆满进行，特声明如下：1.本次活动人流车流量大，请时刻注意人身及财物的安全。2.所有义工不得接收义卖所得善款，一律引导到募捐箱前。3.请所有参与义工务必在18:5前到达集合地点，进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者，严禁存在与我们身份不符的行为。5.所有义工不得与任何人发生冲突，如有突发事件，请及时和负责人联系处理。活动策划 篇8主办：书 校团委社团联合会 时间：20_年 月承办：06日 闽台文化研讨协会 12主题： 茶文化推广及以茶会友宗旨：活动时间：20_年12月06 日 18:3020:30活动地点：主楼 B501主办单位：校团委社团联合会承办单位：闽台文化研讨协会策划组：任务：（1） 活动流程的编排以及衔接。（背景音乐） 一人（2） 主持人的选择形象设计及台词审核。 一人（3） 活动进行中进程的跟进。 两人外联部：任务（1） 确定邀请的嘉宾，并及时送出请柬。 一人（2） 利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。 四人（3） 现场拍摄 一人后勤组：任务(1) 活动现场布置、物品购买、搬运。 八人(2) 活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等. 三人(3) 礼品的分发。 两人活动流程 ：布置现场（条幅，桌子摆放，茶具，开水，黑板设计，打扫，多媒体设备的调试）准备好嘉宾休息等待的房间（必要的嘉宾，要准备茶水一类的饮品）18:00放视频（茶文化及其相关知识的介绍）18:30 活动正式开始1. 主持人开场白（嘉宾介绍、引入主题等）2. 嘉宾开讲（一个二十分钟到一个半小时左右） 进程如下：茶的历史十大名茶辨别茶的种类（即老师展示ppt，部分实物）、辨别茶的好坏，茶种展示实物）（老师可手捧茶叶介绍，并巡视一周）喝茶的好处啥地儿适合喝啥茶啥季节喝啥茶茶艺（其中包括互动环节，即先请同学上场尝试泡茶，然后请同学，老师点评，最后由老师表演茶艺）（其中茶艺表演过程应有背景音乐）3. 自由活动前的热场表演（闽南语歌等）4. 自由活动时间分桌进行，由各桌负责人自由组织：可以包括自我介绍，交流经验等，趣味游戏比如常用闽南语教学5. 小礼品分发：1） 辨别茶的种类活动环节中猜对者2） 茶艺展示者及指出错误者3） 被抽中者（被抽者自我介绍并发表参加活动的感言）活动准备设 备：笔记本一台，麦克风、照相机若干、U盘一个、电磁炉、开水壶、茶具（杯子多准备些）、水桶、 前期准备：条幅、海报、请柬的制作准备好活动所需背景音乐音乐：古筝曲、闽南语歌曲、爱拼才会赢、世界第一等主持词审核到茶城取茶具及茶叶 茶点借教室名片制作：样本：背面正面活动后期工作：1.活动总结 新闻稿2总结、照片等存档资金预算用途金额(单位:元)备注打印费 传单0.08_300=24 元海报，颜料，画笔 50 元横幅一条8米长 5_8=40元邀请函 10 元名片制作 70元活动要求1、活动工作人员必须服从调配，保持手机通讯畅通；2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动顺利完成。4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。5、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。工作人员联系方式：活动策划 篇9一、活动目的：1、构建一个互相交流，展现自我的平台2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样二、活动对象：和风中学高二年级学生三、活动时间：20_年5月8日15：0017：00（暂定）四、活动地点：和风中学五、活动安排：1、活动策划筹备期：（1）人员安排：每个服务队派出两名大二学生，四名大一学生。在活动队伍中，大二的同学应起到带头指导作用，面对问题时，应细心、耐心得指导着低届同学解决问题；大一同学应服从大二师兄师姐的指导，切忌任性行动。（2）时间地点安排：20_年5月8日，和风中学高一年级，共15个班。（暂定）（3）行程安排：5月8日14时，集体由学校出发，队长需点清各自队伍人数，注意路上安全。活动将由三人为一组（一个大二同学带二位大一同学），与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流，活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行，小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式，但不能偏离主题。2、活动开展期间：(1)再次确定各项事宜，如资料是否已经准备充足(2)按照活动进程单进行活动，以3人VS1班的形式进行活动，具体事项自由分配(3)活动举行2小时，活动过程中，成员必须服从指导人员的安排之外，也要听从和风中学老师的安排，礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问，要做到耐心、礼貌、认真的回答。（4）现场有负责照相的工作人员3.活动后期(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作(2)就活动的现场情况及会后评价，各个队员写出此次活动的总结报告。（3）活动结束后，应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持，可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中进行活动，让大家都有所收获，并且促进彼此的工作默契。六、活动注意事项1、队员需佩带工作证。2、队员需将手机调成静音或关机。3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管，避免丢失。4、回校后，由指导人总结活动过程，内部交流分享经验