机电一体化专业介绍.ppt

1 机电一体化技术专业 机械工程系 二0一四年九月 专业介绍 2 机电一体化技术专业介绍 一、概述 1 2 3 专业介绍专业介绍 学院介绍学院介绍 如何读大学如何读大学 随着科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透 ，导致了工程领域的技术革命。在机械工程领域，由于微电子技术和计 算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机 械工业的技术结构、产品结构、功能与构成、生产方式及管理体系发生 了巨大变化，使工业生产迈入了“机电一体化“为特征的发展阶段。机 电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉 综合，随着科学技术的发展，机电一体化技术的广阔发展前景也将越来 越光明。 专 业 背 景 自动化装配生产线 现代机械制造车间全功能联合收割机 机电一体化技术专业介绍 4 机电一体化技术专业介绍 工具时代C产业革命工业革命科技革命 资本主义由工场手工业 过渡到大机器生产,它在 生产领域和社会关系上 引起了根本性变化； 第二次工业革命起于19 世纪七十年代，大量机 械种类及品牌诞生，并 迅速发展影响着工业社 会的进程； 20世纪四五十年代以来, 在材料技术、网络技术 等领域取得的重大突破 ，极大提高了机械的生 产效率推动了社会现代 化发展。 原始原始- -农业农业 第一次工业革第一次工业革 命命 第二次工业革第二次工业革 命命 第三次工业革第三次工业革 命命 工具的使用是人类进化 史上重要的一步；人类 智力的进步能帮助人类 适当运用工具，为进入 农业社会创造了条件； 5 机电一体化技术专业介绍 6 数控机床 机电一体化技术专业介绍 机电一体化技术专业作为电气、自动化、机械制造等专业的补充与延伸，突出了复 合型、应用型、实践型人才的培养目标，机电一体化专业人才宽口径，适应面广， 成为企业争夺的对象。 目前安徽正着力提高先进制造业的竞争力，大力发展汽车、数控机床、工程机械、 现代轨道交通设备和专用设备为重点的装备制造业，安徽奇瑞汽车、安徽江淮汽车 、合力叉车等一大批领军企业急需掌握机电一体化技术的高素质、技能型人才。 机电一体化技术专业介绍 安徽、长三角区域安徽、长三角区域 区域 行业 岗位 技术 服务于机械制造、汽车、家电等行业服务于机械制造、汽车、家电等行业 机电设备操作、机加工工艺编制、机电设备维护机电设备操作、机加工工艺编制、机电设备维护 以机为主，机电结合，熟悉工艺，掌握控制以机为主，机电结合，熟悉工艺，掌握控制 车床操作工、钳工、维修电工、数控车床操作工车床操作工、钳工、维修电工、数控车床操作工 资质 发展 工人、班组长工人、班组长/ /技术骨干、车间主任技术骨干、车间主任/ /技术主管技术主管 机电一体化技术专业介绍 方法能力 自主学习能力 职业生涯规划能力 信息收集使用能力 工程计划制定执行能力 判断决策能力 突发事件处理能力 具有机械零部件制造和 装配工艺规程的编制和 实施能力；具有机械加 工设备操作和维护的能 力，数控机床编程的能 力；具有机电一体化设 备的调试、维护能力； 具有机电一体化产品的 质量检验与质量管理的 能力。 职业能力 具有良好的语言表达能 力和人际关系处理能力 ；在生产过程中具有一 定的组织协调能力和团 队协作能力；具有职业 道德意识和敬业精神， 并能在工作中积极进取 ，勇于创新。 社会能力 掌握机电一体化的基本理论与应用技术，具备机电一体化设备的操作、调 试、维护以及制造能力，能够从事机电一体化设备制造、生产管理、技术 服务等的高级技术应用型人才。 人才培养目标 机电一体化技术专业介绍 新生录取 素质教育专业理论教育 校内实习 技能型人才培养过程 企业顶岗实训企业技术能手 机电一体化技术专业介绍 机械制图 机械设计基础 机械制造基础 专业课程专业课程 计算机辅助绘图 电工电子技术 机械制造工艺学 机床数控技术 金属切削机床 机械CAD/CAM 机床电气控制与PLC 专业核心课程 专业基础课 专业技术课 机电一体化技术专业介绍 12 英语 高数 体育 专业课程专业课程 思品与法律 中国特色社会主义 金工实习 课程设计 等级工实训 顶岗实习 技能大赛 专业课程 基础课程 实践课程 机电一体化技术专业介绍 13 操作机床、加工零件 检测零件 编制加工工艺、加工程序 看懂机械零件图纸 自动化设备安装、调试 三年学习 后应该达 到的能力 机电一体化技术专业介绍 14 职业资格证书（车工、钳工等） 专科毕业证书 三年后经 努力可能 获得证书 本科录取通知书（参加专升 本考试） 英语AB四六级证 计算机等级证书 机电一体化技术专业介绍 15 机床操作工 数控工艺、编程 操作各种数控机床及普通机械设备 车间设备管理 机电设备销售 就业岗位 编制普通机床机械加工工艺、数控 机床加工工艺、数控加工程序 机电产品生产的质量检验和质量管 理 管理生产车间机器设备，对机电设 备进行日常维护、维修 从事机电一体化设备营销、售后服 务。 机电一体化技术专业介绍 质量检测 16 机房 图书馆 语音室 教学资源 实验室 机电一体化技术专业介绍 实训车间 数控原理实验室 机械原理实训室 自动化生产线 钳工实训 车工实训 焊工实训数控加工实训 教学资源 机电一体化技术专业介绍 校外实训基地建设 序号校外实训实训 基地名称实训项实训项 目 1电电器股份有限公司 电电子产产品制造 2股份有限公司 设备维护设备维护 3机械制造有限公司 机械加工 4工程机械有限公司 机械设备销设备销 售 5设备设备 有限公司 数控机床装调调 6 . 机电一体化技术专业介绍 2004年获批高职高专“双师素质”培训基地； 2009年老师评为省级专业带头人； 2010年基于“教、学、做”一体的“机械制造工艺与夹具应用”课程教学设计 的研究与实践 教研项目获省级立项； 2011年获得省级特色专业立项； 2011年获批中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目建设 专业 ； 专业建设成效 机电一体化技术专业介绍 机电一体化技术专业培养的学生素质高、动手能力强，深受企业和 学生家长认可，招生、就业两旺。学生报考人数逐年攀升，录取率高达 95%；毕业生“双证书”获取率96%以上，就业率已达98 %以上，专业对 口率72%以上；截止2013年7月，本专业共计向社会输送了2000余名毕业 生，用人单位对机电一体化技术专业的毕业生满意度达84%以上。 机电一体化技术专业 近五年录取人数 毕业生就业双选市场 机电一体化技术专业介绍 21 如 何 读 大 学 如 何 读 大 学 22 如 何 读 大 学 很多人上大学才第一次坐火车 我们充满憧憬，心随火车呼啸 一路向北，向南，向东，向西 奔向想象中的大学 父母总是说 注意安全，到了学校 尊重师长，团结同学，好好学习，天天向上 我们那个年代的大学记忆 23 如 何 读 大 学 食堂宿舍 自习室教室 四 点 一 线 24 如 何 读 大 学 时代变了 这是一个最好的时代 也是一个最坏的时代 现在的你们 是怎样的人呢? 如 何 读 大 学 爱音乐 爱街舞 爱炫爱秀 爱上网 爱混搭 爱闹爱玩 也爱29块的T-SHIRT 我只代表我自己 我是非主流 26 如 何 读 大 学 爱星座，爱打扮，爱唱歌，爱明星 爱淘宝，爱逛街，更爱5厘米高跟鞋 要打工，要入党，要考证 其实我想遇上他，好好爱 我是乖乖女 27 如 何 读 大 学 28 如 何 读 大 学 生活颓废 通宵网吧 上课睡觉 下课恶搞 颓 废 型 29 如 何 读 大 学 奋 进 型 积极锻炼 社会实践 认真听课课后自习 30 如 何 读 大 学 大学你应该确保收获 1、母校的文凭 2、实用的技能 3、独立的人格 4、同学的友情 这是你走向成功的四拼图 31 如 何 读 大 学 32 如 何 读 大 学 时间都去哪了？ 33 如 何 读 大 学 34 如 何 读 大 学 适应大学学习方式 找到学习乐趣 35 如 何 读 大 学 比起考试，学会自学更重要 36 如 何 读 大 学 多读点杂书，天文地理生物，历史经济管理，哲学小说诗歌 ，这些将来比读成功学更有用 37 如 何 读 大 学 38 如 何 读 大 学 现在该学会一个人走了 39 如 何 读 大 学 学会适应新环境、人群、心理 40 如 何 读 大 学 如 何 读 大 学 42 如 何 读 大 学 和你同学一起，让青春撒点野 43 如 何 读 大 学 至少培养一种兴趣，这样心灵才不会 寂寞 44 如 何 读 大 学 别因为寂寞，而去恋爱 45 如 何 读 大 学 别忘了有空给父母电话或短信 46 如 何 读 大 学 鸦有反哺之义 羊有跪乳之恩 47 如 何 读 大 学 48 如 何 读 大 学 别总想复制别人的成功，去做不一样的自己 49 如 何 读 大 学 学点真本事，很多人一上班就会后悔 50 如 何 读 大 学 学会PPTWORDEXCEL，那是 必须的 51 如 何 读 大 学 学会利用搜索，试着开个博客 52 如 何 读 大 学 开始关注社会，因为你很快就投入其中 53 结 束 语 我知道你想很快就学会飞 54 结 束 语 路始终要一步一步走 55 预祝各位度过一个值得骄傲的大学三年生活