高考英语二轮复习 高分专题篇 阅读理解逸闻趣事类课件.ppt

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资源描述
无中生有 无 D 是为了为斯科拉制定一个学习计划 无中生有 无 C 是为了给斯科拉找一个语言伙伴 张冠李戴 第一段第二句 B 是为了让斯科拉在幼儿园注册 合理推断 第一段最后一句和第二段 A 是为了讨论斯科拉在课堂上的表现 选项特征 信息源 1 老师让作者去办公室 答案 A 合理猜测 第四段第一句 D 干扰 曲解文意 第四段第一句 C 参加 出席 颠倒是非 第四段第一句 B 理解 曲解文意 第四段第一句 A 破坏 选项特征 信息源 2 第四段中的画线单词 disrupting 的意思是什么 答案 D 颠倒是非 倒数第二 三段 D 消极的 合理推断 倒数第二 三段 C 支持的 曲解文意 最后三段 B 漠不关心的 曲解文意 第六段 A 批评的 选项特征 信息源 3 作者对双语的态度的最佳描述为 答案 C 曲解文意 全文 D 历史 曲解文意 全文 C 地理 合理推断 全文 B 教育 曲解文意 全文 A 医学 选项特征 信息源 4 这篇文章可能节选自 书 答案 B
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