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如何把控 有效课堂,一、有效课堂需要精心准备,精心备课是把控有效课堂的前提。 1、备好教材,把握重点难点。合理安排教学时间。 2、备好活动设计,例如:巧填数字,再利用加减乘除组成成语。( 六)神无主( 三 )头六臂( 九 )牛一毛( )年寒窗( )上八下( )顾茅庐( )霄云外( )令五申( )思而行( )全其美( )海为家( )面玲珑,中年级习作“我喜欢的 一种水果” 活动设计“猜一猜”,活动设计优点创设情境、激发兴趣调动已知、形成铺垫,注意的问题: 内容比较单一,不可用时过长 容易冲淡重点,要及时引导,二、有效课堂需要精心调控调:调整、协调控:把控、控制,1、变化课堂节奏、教师声调节奏有快有慢、语调有高有低。,2、及时把握课堂生成,3、把控课堂纪律,关注 特殊学生 尊重学生 尊重差异,三、有效课堂需要自信、聪慧的教师和积极主动的学生 1、提高自身的综合素质 充满自信 发挥优势 读懂学生,2、营造乐学的课堂氛围无错原则 答对了鼓励; 答错了宽容和鼓励,激励语言要 恰当多样你的发言很有见地;你能在别人意见的基础上补充,说明你很会倾听、也很会思考;你的想法很值得大家借鉴;你比老师的用词还准确;你真是咱班的小才子(才女)老师很欣赏你的才气(发言),备教材、备学生、备自己不断提高教师的综合素质,祝老师们学习愉快 谢 谢,
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