2020年春季新学期学校工作计划范文.doc

春季新学期学校工作计划范文 XX年我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标在做好其他工作的同时要充分调动教师工作的积极性调整工作思路把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置采取有力措施抓落实求实效力争使我校各项工作有新突破现就本学期工作安排如下： 一、工作目标 1.大力开展课堂教学大练兵活动要从教师驾驭课堂教学的能力入手学校领导要经常深入课堂开展听课指导教师的教学本学期学校将开展语文、数学优质课评选活动通过奖励来调动教师工作热情 2.注重德育工作的实效性本学期学校要从学生的日常行为规范抓起加强对学生的养成教育制定学生在校的一日常规整顿校风校纪促使学生素质的整体提升 3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重狠抓教师备课、上课作业批改要细化质量管理采取一些切实可行的办法如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛切实调动学生学习的积极性和主动性 4.加强远程教育的使用和管理本学期根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排学校完善远程教育使用和管理制度扎实有效地开展对教师培训工作每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课让学生享受优质教育资源以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平 4、安全工作警钟长鸣学校要牢固树立“安全无小事”的意识完善制度定期进行安全排查及时消除安全隐患 5、要规范学前管理提高保教质量为此学校今年将安排专人带学前班重视、支持学前教育加强幼小衔接促进小学、学前事业协调发展 二、主要工作 (一)、以“教师发展”为本切实加强师资队伍建设 1、领导班子建设 学校领导要自发自觉地开展学习从学习中找“差距”从“差距”中寻发展;要强化责任意识敢于管理、善于管理要有不怕得罪人的勇气要身体力行、以身作则说到必须做的;要团结一条心服从大局一切为学校的发展着想一切要在提高教育教学上想办法、出点子 2、教师队伍建设 (1)加强师德建设树立教师良好形象 要加强教师的职业道德教育把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置全体教师牢固树立“学高为师身正为范”的从业准则依法执教爱岗敬业自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体语言规范健康举止文明大方在校做学生表率要转变家长对学校的看法 开展师德考评制度本学期学校把学生、家长纳入评价主体通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核开展“师德标兵”的评选活动学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励 (2)加强教师的业务学习提高教师的业务水平和能力 本学期我校将从教师基本功抓起开展学习、实践、等活动使教师能力有一个很大的提高 加强教师学习活动确立“工作学习化、学习工作化”的意识学校每周五充分利用远程教育开展学习活动组织教师观看优质课等双周一次的集体学习提倡工作之余的自主学习摘抄学习笔记撰写学习心得 实践平台课堂是素质教育的主阵地“上一堂好课”是教师的基本素质要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师实践水平如优质课评选活动、“三课”活动等来提升教师上课水平学校还要从最基本的“备课说课议课上课评课抓起教务处要把好教师的上课和备课关签字后方可上课着力打磨每一节课提高课堂教学的实效 (二)、以“学生发展”为本全面提高学生素质 1、德育工作务求实效 (1)深入开展未成年人思想道德建设 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道我们要充分利用这一阵地根据小学生的实际特点精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动提高学生的思想素质 继续规范每周一的升旗仪式国旗下讲话内容培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识竞赛等形式多样、开展主题鲜明的教育活动有针对性地对学生进行爱国主义教育提高德育工作实效 开展好综合性主题教育活动认真在植树节、学雷锋月、迎“五一”、迎“六一”组织各项活动精心安排艺术节主题活动内容引导更多的师生参与到活动中来要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会 加强学生的养成教育学校从学生佩戴标志、放学排队来宾来校问好等日常行为规范教育入手着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育班主任、学校齐抓共管力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为内化为素质养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯彻底扭转学生学风和行为习惯 (2)、加强班级管理 班级是学校管理最基本的单位要进一步加强班集体建设注重良好的班风、学风的培养在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育力求逐步形成良好的学风、班风 2、教学工作精细化： (1)加强教学常规管理 认真落实开发区和中心学校的有关规定切实规范教师教学行为用制度约束人和激励人形成良好的教风 要加强以备课、上课、作业批改等为重点的工作本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的形式学校开展集体备课2次其余的课时则采用个人备课的方式学校继续开展随堂听课推门听课制度随堂听课要变检查为指导听课后要个别交换意见要求校领导听课不少于20节其他教师听课不少于10节教师之间互听课达100% (2)强化质量管理 质量是学校的生命是学校发展之本要强化全员的质量意识形成教育合力上学期我校教育教学严重滑坡这给学校工作带来了许多不便家长反响强烈这就要求我们每个教师要对每个学生负责对每个家庭负责;要重视做学生的工作做学生的知心朋友让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务;要加强与家长的沟通与交流各班要召开家长会一次征求意见改进工作作风 学校将从抓课堂质量、作业训练和课外辅导做起要求教师充分利用早晨和中午的时间对学生进行补差;要讲究补差的方式、方法不造成学生的心理压力特别杜绝体罚和变相体罚现象发生 质量问题是我们教师共同的课题把质量作为课题来研究就要求我们认真分析及早规划找出存在问题制订对策;要开展多频次质量抽测要求教师每单元测试一次学校每学期在期中、期末组织测试对成绩优秀的学生及科任教师进行表彰奖励教师要增加一定的家庭作业量一、二年级家庭作业不超过20分钟其他年级不超过40分钟并对练习册进行批改 (三)、以“学校发展”为本实现学校的可持续发展 1、创新学校管理打造学校管理文化 (1)抓好环境文化的建设 进一步加强校园环境的建设和管理利用学校的建筑物与布局及其风格文化设施学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境充分发挥环境育人的功能突出校园的文化氛围建设把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标环保意识与创建工作结合起来努力形成自己的校园文化 (2)抓好制度文化的建设 本学期的工作要在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫激活教师工作主动性、创造性做到“管理出效益管理出成果”学校将出台班主任津贴发放办法及教学成绩奖惩办法、班级管理办法等制度要最大限度调动教师工作的积极性 2、抓好各条线工作实现学校工作协调发展 (1)学前教育工作 小学和学前是一个教育的整体两者之间相互制约、相互促进因此我们要在重视小学教育是发展的同时重视、支持学前教育加强幼小衔接促进小学学前事业协调发展要规范学前管理提高保教质量要确立以幼儿发展为本的教育理念根据幼儿园教育指导纲要扎实开展幼儿教育教学工作促进幼儿和谐发展提高幼儿教育水平 (3)后勤工作 学校进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度要加强校园管理经常性巡视校园及时发现问题及时解决问题建设净化、绿化、美化的校园创造优美的、安全的育人环境 进一步规范财务管理制度要按照“经济管理规定”本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关严格请购、审批、验收、入库、报销制度加强校物、校产的日常维护与管理做到物尽其用 (四)、安全工作警钟长鸣 (1)、提高认识开展安全隐患的排查工作学校要以对师生、财产高度负责的态度重视安全工作牢固树立“珍重生命、安全第一”和“安全工作无小事”的意识排查隐患堵塞漏洞 (2)、落实责任把安全日常管理工作落到实处学校将安全工作实行一把手负责制安排专人负责严格管理切实加强安全防范工作积极建设“平安校园”要把学校安全工作摆到重要位置坚持“安全第一预防为主”的方针积极建立学校安全防范机制落实各项安全措施确保学校安全工作万无一失 (3)、加强安全宣传教育学校要利用校园广播、黑板报、安全教育主题班会对学生进行安全宣传教育实行安全教育进课堂做到人员、课时、内容三落实 (4)、建立完善安全工作制度和档案 (五)、加强远程教育工作 (1)、成立远程教育工作领导小组进一步完善各种规章制度工作职责教师培训、教研以及应用工作实绩要记入个人业务档案 (2)、要保证按节目预告时间接收ip资源管理人员要进行整理、公布、刻录抓好学校资源库的建设工作 (3)、充分利用远程教育开展师资培训学校每周开展一次师资培训学习活动 (4)、严格执行远程教育课程计划要求各班按照计划上课并备好教案学校并将远程教育运用纳入学校对教师的考核范围 https:/.cnrencai./ mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;