10幸福是什么

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资源描述
10.幸福是什么幸福是什么学习目标:学习目标:1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,了解孩子们是怎样寻找和认识幸福的。认读下列词语:认读下列词语:彼此彼此 铁锹铁锹 树杈树杈 泡沫泡沫砌成砌成 清澈清澈 填满填满 诧异诧异耕地耕地 谦虚谦虚 有益有益 善良善良强健有力强健有力 勤勤恳恳勤勤恳恳自主学习;合作探究自主学习;合作探究:1.自由阅读课文,说说课文讲了一件什么事?2.三个牧童一起做了什么,碰到谁,说了什么后来他们去哪里?三 个 牧 童砌井加盖清理老泉我祝你们幸福!我祝你们幸福!“幸福幸福”是什是什么?么?自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。西西东东留在村子留在村子思考、讨论: 十年之后再相见时,三十年之后再相见时,三个牧童过的幸福吗?为什个牧童过的幸福吗?为什么?么?做医生做医生(帮助帮助别人)别人)做过许多做过许多事(对别事(对别人人有用有用)耕地种麦耕地种麦子(子(养活养活许多人)许多人)感到幸福感到幸福幸福要幸福要靠劳动靠劳动,要靠很好地要靠很好地尽自己的义务尽自己的义务,做出做出对人们有益对人们有益的事情。的事情。拓展延伸:你遇到过哪些让你感到幸幸福福的事? 祝大家祝大家 一生幸福!一生幸福!
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