中班美术小猪教案幼儿园中班美术活动教案《小猪肥肥》

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资源描述
中班美术小猪教案_幼儿园中班美术活动教案小猪肥肥教学目的:1、学习从上到下地观察猪,理解猪的外形特征。2、理解猪与人民的关系,知道猪的用处。教学准备:1、图片:猪2、幼儿用涂色纸,蜡笔。教学过程:一、导入,引起幼儿兴趣。老师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜它是谁呀?(然后出示玩具猪)老师:噢!是小猪,还是一只胖乎乎的大肥猪。二、引导幼儿观察猪,并观看老师的示范1、理解、认识大肥猪的外形特征。(1)大肥猪是什么样子的?(2)圆圆的头上有什么?是什么形状的?(小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。)(3)身体像什么形状?(椭圆形)(4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?(细细的尾巴,四条粗粗的短腿,脚上有尖尖的蹄子。)2、讨论怎样来剪出大肥猪的身体各局部,知道用什么图形来表示猪的哪个部位,并可以正确的选择图形剪出图形。3、介绍一种新的涂色拓印的方法。(1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住,然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进展涂色,直至出现大肥猪的轮廓。小朋友们在观察老师涂色的时候很细心,知道选择了什么颜色的蜡笔进展涂色,也知道了是怎样来涂色的,在观看老师制作的过程中,学会了制作的方法。三、幼儿进展操作,启发幼儿想象添画充实画面的背景。1、在幼儿进展大肥猪的制作,老师交待制作要求:底版和大肥猪纸板在涂色是不能挪动,涂色是注意力度,以防底版画破。2、启发幼儿,添加相应的事物。你的大肥猪在什么地方呢?(如:农场里的房子、田野里的树木和草地,丰富画面的背景,使画面更加充实。)四、展览幼儿作品请幼儿互相介绍自己的猪住在什么地方,在做什么?教案设计频道WTT幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学方案第 3 页 共 3 页
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