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高考专题高考专题 完完 形形 填填 空空徐徐 慧慧 婷婷 完形填空是一种测试读者完形填空是一种测试读者预测预测和和理解不完整的理解不完整的语言信息的能力语言信息的能力的方法。它是的方法。它是在语篇中在语篇中测试考生测试考生英英语知识、阅读能力、思维能力语知识、阅读能力、思维能力和和判断能力判断能力的的综合性综合性试题。试题。它是一种它是一种要求高要求高、难度大难度大、区分度高区分度高、分值分值大大的题型。该题型要求考生的题型。该题型要求考生综合运用各种知识综合运用各种知识，对，对给出的选项做出给出的选项做出合理判断合理判断，以便使重新构建的文章，以便使重新构建的文章主旨鲜明、文意通顺、逻辑合理主旨鲜明、文意通顺、逻辑合理。完形填空能力必备一、快速阅读能力二、词汇辨析能力三、习惯搭配能力四、逻辑推断能力五、长难句分析能力六、作者意图理解能力七、背景知识/常识运用能力 短文一般在短文一般在250词左右，词左右，阅读量在阅读量在430-450词左右词左右， 语速要求约语速要求约20词词/分钟分钟。 选材以选材以记叙文（夹叙夹议）记叙文（夹叙夹议）为主，偶尔也考查为主，偶尔也考查议论文议论文和和说明文；说明文；选材多选材多与学生生活学习相关，弘扬正能量与学生生活学习相关，弘扬正能量。 以考查以考查实词为主实词为主（80%），），虚词为辅虚词为辅（20%）。）。 大部分题目选择需大部分题目选择需从全文出发从全文出发，根据，根据前后语境前后语境或或行文逻行文逻辑辑才能作出判断，体现了才能作出判断，体现了“突出语篇突出语篇”的命题风格。的命题风格。题型特点：题型特点： 近年高考完形填空题型特点1. 以叙为主以叙为主, 叙议结合叙议结合;2. 篇章短小篇章短小, 意义完整意义完整;3. 首句完整首句完整, 主题明确主题明确;4. 结构清晰结构清晰, 层次分明层次分明;5. 考查语境考查语境, 侧重辨析侧重辨析;6. 实词为主实词为主, 虚词为辅虚词为辅;7. 逻辑推理逻辑推理, 隐于语篇隐于语篇;8. 常识语法常识语法, 每年出现。每年出现。完形填空解题步骤完形填空解题步骤通览通览-试填试填-复核复核 1 通览通览-速读全文，把握大意速读全文，把握大意 2 试填试填-紧扣文意，瞻前顾后紧扣文意，瞻前顾后 快速快速阅读全文，领会阅读全文，领会大意大意，了解文章，了解文章体裁体裁、背背景景、内容内容、结构层次结构层次、情节情节、写作风格写作风格等等。等等。 先易后难，逐层深入。先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系紧扣全文内容，联系上下上下文文和和语境语境，展开，展开逻辑推理逻辑推理，寻找，寻找线索线索，注意词汇的，注意词汇的意义、意义、搭配，惯用法，语法，常识等。搭配，惯用法，语法，常识等。3 复核复核-全面检查，确保语意连贯，用词准确全面检查，确保语意连贯，用词准确 试填后，要把全文再试填后，要把全文再通读一遍通读一遍 。从从语语意意、习惯习惯用法用法、固定搭配固定搭配、语感语感入手入手，注意看所选答案填入注意看所选答案填入空白处后能否做到文章空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应严谨、结构完整、首尾呼应。 这次复核很重要，往往能纠正一两处甚至多处错这次复核很重要，往往能纠正一两处甚至多处错误，同时对极难确定的答案，也要误，同时对极难确定的答案，也要凭语感凭语感任猜一个，任猜一个，决不可不选。决不可不选。记叙文记叙文 议论文就是对人、事、行为等进议论文就是对人、事、行为等进行评论或表达看法。议论的内容一般行评论或表达看法。议论的内容一般是是无法预知无法预知的，作者的态度和看法又的，作者的态度和看法又是不可预知的。所以，我们做题时，是不可预知的。所以，我们做题时，既要既要看事实看事实，又要，又要感悟感悟作者的作者的态度与态度与情感情感。议论文议论文应试技巧：应试技巧： 做议论文时，通读、试填、核检的步骤完整做议论文时，通读、试填、核检的步骤完整更显重要。因为在这类问题上更显重要。因为在这类问题上跳跃性较大跳跃性较大，表示表示逻辑关系的逻辑关系的连词，副词连词，副词的使用，的使用，形容词或副词形容词或副词的的设置往往都无法从语法上予以取舍。这时，我们设置往往都无法从语法上予以取舍。这时，我们便要便要感悟作者感悟作者，感悟，感悟主人公主人公，感悟整个语境感悟整个语境。看看作者写文章的作者写文章的目的目的是什么？是什么？是褒是贬？是褒是贬？还是仅仅还是仅仅提出问题提出问题，欲以，欲以引发思考引发思考？看？看主人公是喜、怒、主人公是喜、怒、心态如何？心态如何？再再看上下文语意所指看上下文语意所指，旨在提供什么，旨在提供什么样的信息？样的信息？说明文说明文词汇应用词汇应用高考完形高考完形 填空考什么？填空考什么？篇章结构篇章结构 句际关系句际关系完型填空考查内容完型填空考查内容语篇信息语篇信息词汇手段词汇手段语法手段语法手段逻辑手段逻辑手段 复复 现现 同同 现现 替替 代代 省省 略略 顺序关系顺序关系 并列关系并列关系 分指关系分指关系 转折关转折关系系 解释关系解释关系 因果关系因果关系语篇结构（语境理解）语篇结构（语境理解）语法项目语法项目 The other day I was sitting in a small restaurant 1 a quiet drink and a talk with a few friends when it suddenly 2 me that almost everyone in the restaurant was smoking. It wasnt long 3 the whole room was filled with smoke.1. A. have B. had C. having D. have had2. A. seemed B. struck C. sank D. showed3. A. ago B. after C. before D. now However，instead of devoting themselves to their work，they find themselves working to support the _30_(lifestyle)_ to which they have so quickly become _31_31A. accustomed B. appointed Cunique D. available 历年高考完形填空常见的固定搭配有：历年高考完形填空常见的固定搭配有：above all; at a loss; attribute.to把把归因于归因于; by chance ；by contrast对比之下；对比之下；by way of经由经由，通过通过方式；方式； do sb. a favor；for the sake of为了为了起见；起见；in turn； far from 毫不毫不，远非；远非；in terms of 根据；就根据；就而言而言，在在方面；方面；in return for；lay emphasis on强调；强调；lay/put blame on；make ones way ；pay off取得成功；取得成功； bear/keep sb./sth. in mind；catch ones eye惹人注目；惹人注目；catch sight of；find fault with sb.对某人吹毛求疵；对某人吹毛求疵； keep an eye on ；make a difference；make sense；take ones time从容不迫；从容不迫；be concerned about；be connected with；be grateful to do；be involved in被卷入；参加被卷入；参加 be independent of ； be short of；be lost in thought ； access to；solution to；be aware of；be equal to胜任；胜任； be available(to sb.)for(对某人来说是对某人来说是)可用的可用的，可获得的；可获得的；at ease自由自在自由自在，舒适；舒适；account for是是的说明的说明(或原或原因因)，解释；解释；take advantage of占占的便宜的便宜，利用等。利用等。 词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词义辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，词义辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，而且设置的四个选项常常是同一词性。完形填空中的而且设置的四个选项常常是同一词性。完形填空中的词汇辨析题则是完全的依托于丰富的词汇辨析题则是完全的依托于丰富的“语篇语篇”的考查。的考查。要做好这类题目，要做好这类题目，除了要依托上下文语境外，还要求除了要依托上下文语境外，还要求考生有丰富的词汇储备、扎实的构词知识和良好的英考生有丰富的词汇储备、扎实的构词知识和良好的英语语感，从而做到科学、灵活地辨析。语语感，从而做到科学、灵活地辨析。1) He was only fourteen and was not good at swimming_1_. So he shouldnt have gone into that place. 1. A. after all B. in all C. at all D. for all2) So I tried hard with my writing and went to college . My first novel 45 while I was at college. 45. A. came on B. came in C. came out D. came back She noticed how nervous he was and suggested he should stand near the stage where he could watch and follow the play. It was a good 1 of getting rid of his nervousness, she said. She was right, it seemed to 2 . 1. A. idea B. way C. path D. plan 2. A. do B. win C. work D. act 运用逻辑推理解答完形填空必须做到运用逻辑推理解答完形填空必须做到有理、有有理、有据、合情合理据、合情合理，推理后的，推理后的情节情节要与文章的要与文章的主题相吻主题相吻合，句子结构要完整、正确合，句子结构要完整、正确。因此，此类试题的解。因此，此类试题的解答原则是：答原则是：力求掌握文章的主旨大意，借助语篇中力求掌握文章的主旨大意，借助语篇中或空格处临近的有效信息，综合人物心理与情节的或空格处临近的有效信息，综合人物心理与情节的关系，科学推断。关系，科学推断。同时要分析、推敲备选项同时要分析、推敲备选项(很多逻很多逻辑推理题往往与语意辨析紧密相连辑推理题往往与语意辨析紧密相连)，做到，做到“完形完形”后后的句子在结构和意义两方面均完全正确，且合乎逻的句子在结构和意义两方面均完全正确，且合乎逻辑，与文章的中心相一致。辑，与文章的中心相一致。完形填空中每一个空完形填空中每一个空 格的设置都不是随心所欲的，命题人主要通过格的设置都不是随心所欲的，命题人主要通过上上 下文暗示下文暗示出的某种信息来保证答案的出的某种信息来保证答案的正确性和唯正确性和唯 一性一性。因此考生在选择答案时不要只注意选项所。因此考生在选择答案时不要只注意选项所 在的短语、句子或段落，还要善于从上下文中寻在的短语、句子或段落，还要善于从上下文中寻 找相关的提示信息，根据上下文的意思来判断。找相关的提示信息，根据上下文的意思来判断。 My daughter plays on a recreational soccer team. They did very well this season and so _25_ a tourna-ment，which normally was only for more skilled club teams. This led to some _26_ experiences on Saturday as they played against teams _27_ trained. 一、一、忽视行文逻辑忽视行文逻辑，断章取义，断章取义， 就题论题。就题论题。二、二、脱离语境脱离语境，滥用固定搭配。，滥用固定搭配。三、缺乏必要的三、缺乏必要的生活常识生活常识和不了解和不了解 中西文化的差异。中西文化的差异。 失分原因失分原因: :Problem solving strategies上下文语境上下文语境（context)常识背景常识背景（common sense）习惯搭配习惯搭配（phrases & idioms）词义辨析词义辨析 （comparison）语法分析语法分析（grammar analysis)逻辑分析逻辑分析 (logical analysis )排除法排除法 （exclusive method ）技巧一利用技巧一利用首句信息首句信息解题解题 一篇文章的首句，往往会是文章的一篇文章的首句，往往会是文章的主题句主题句，是文章的中心、灵魂，常常包含对解题有用，是文章的中心、灵魂，常常包含对解题有用的信息，后面的内容都是围绕这个中心来展开的信息，后面的内容都是围绕这个中心来展开或论述的。通过对首句句意、语境的理解可以或论述的。通过对首句句意、语境的理解可以快速判断文章的快速判断文章的体裁体裁、题材题材，推测全文的主旨推测全文的主旨和大意和大意，推断故事发生的人物、时间、地点、，推断故事发生的人物、时间、地点、天气、气氛等多方面的特征。天气、气氛等多方面的特征。技巧二利用技巧二利用语篇标志语篇标志解题解题 利用语篇标志解题是指根据文章上下文所提利用语篇标志解题是指根据文章上下文所提供的供的语意标志词语意标志词来进行推理和判断，从而确定最佳来进行推理和判断，从而确定最佳答案。答案。具体说来有以下几种行之有效的方法： 1巧用巧用转折关系标志词转折关系标志词解题。解题。 有些句子含有表示有些句子含有表示转折转折或或对比对比的的连词连词、副词副词或或介词短语介词短语，如，如but，though，although，instead，however，despite，on the contrary，otherwise等，我们可利用这些转折线索词来解决等，我们可利用这些转折线索词来解决问题。问题。 I learned through another womans eyes that my daughter was still a good person despite her _27_ teenage years. Her warm heart would surely guide her in the right direction. 27A. troubled B. long C. boring D. quiet2巧用巧用因果关系因果关系标志词解题标志词解题 即根据上下文中表因果关系的线索词，如即根据上下文中表因果关系的线索词，如because，since，so，as，for，as a result，consequently进行推断，从而得出所需答案。进行推断，从而得出所需答案。 Although her description sounded wonderful，the price was _18_ our range，so we declined. 18A. below Bwithin C. beyond Dbetween3巧巧用语篇标志线索词用语篇标志线索词解题解题 语篇一般指比单个句子长的语言单位，如句群、段语篇一般指比单个句子长的语言单位，如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如：表示结构层次的有词语，如：表示结构层次的有firstly，finally 等；表示等；表示改变话题的有改变话题的有well，by the way 等；表示时间关系的等；表示时间关系的有有before，so far，yet，now，later 等；还有表示逻等；还有表示逻辑关系的独立结构或分句，如辑关系的独立结构或分句，如 that is to say, whats more, generally speaking 等。在做完形填空题时，等。在做完形填空题时，如果能充分利用这些语篇标志词，就可以迅速理清文章如果能充分利用这些语篇标志词，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。的脉络，弄清上下文的关系。 First of all，I respected his devotion to teaching._，I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk.Finally，I was attracted by his lively sense of humor. ALater BSecondly CHowever DTherefore 4巧用巧用“排比平行结构排比平行结构”解题解题 “排比平行结构排比平行结构”指的是结构相同或相似，意思指的是结构相同或相似，意思密切关联，语气一致的句子或词组成串排列的语言密切关联，语气一致的句子或词组成串排列的语言现象。现象。这一结构常见的固定的标志词这一结构常见的固定的标志词and，or，either.or.，neither.nor.，not only.but also.，as well as 等。等。平行结构在词性、时态、非平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后保持一致谓语动词的形式上往往要求前后保持一致。Larry pulled over, set the brake and _the fire extinguisher(灭火器灭火器).47A. got hold of B. prepared C. took charge of D. controlled 对文章故事情节发展的逻辑推理是完形填空考查对文章故事情节发展的逻辑推理是完形填空考查的重点，而利用语篇暗示是突破此类语境题的关键。的重点，而利用语篇暗示是突破此类语境题的关键。考生在做题时要有考生在做题时要有全局观念全局观念，要把每个空白处的含义，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处前后通常多有暗示，这种暗示一般为判断。难选之处前后通常多有暗示，这种暗示一般为后文暗示前文后文暗示前文。同时，考生要注意准确把握。同时，考生要注意准确把握文章的脉文章的脉络和起承转合络和起承转合，要注意，要注意段落与段落之间、句与句之间段落与段落之间、句与句之间的内在逻辑关系的内在逻辑关系。技巧三技巧三 根据根据上下文暗示上下文暗示解题解题 One more look and he noticed _45_ shooting out from under the _ vehicle. Larry pulled over, set the brake and got hold of the fire extinguisher(灭火器灭火器). Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out.45. A. flames B. smoke C. water D. steam1利用利用复现信息复现信息解题解题 语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。复现可以是相同的词重复出现，也代词复现等。复现可以是相同的词重复出现，也可以用不同的词表达相同的意思。词汇复现的解可以用不同的词表达相同的意思。词汇复现的解题意义在于：如果判断出一个空格处与上下文的题意义在于：如果判断出一个空格处与上下文的已知词汇有复现关系，那么选项中与那些词汇意已知词汇有复现关系，那么选项中与那些词汇意义相同的选项便可能是正确答案。义相同的选项便可能是正确答案。2利用利用逻辑关系逻辑关系解题解题 把握把握逻辑关系是解决完形填空题目的最佳途径逻辑关系是解决完形填空题目的最佳途径。逻辑关系就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔逻辑关系就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。通过逻辑关系，我们可以依据确切、具体的线接中。通过逻辑关系，我们可以依据确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在备选项中找索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在备选项中找出表现相同逻辑意义的选项。这样将会使题目的难度出表现相同逻辑意义的选项。这样将会使题目的难度大大降低。大大降低。 As a parent，I _29(hated)_ seeing my daughter playing her best，_30_ still defeated.30A. if B. or C. but D. As 3利用利用褒贬语境褒贬语境解题解题 完形填空文章的语境都具有一定的褒贬性，完形填空文章的语境都具有一定的褒贬性，它反映了作者或主人公特定的情绪，并支撑着文它反映了作者或主人公特定的情绪，并支撑着文章的发展。因此做题时要根据语境来揣测文章的章的发展。因此做题时要根据语境来揣测文章的褒贬，根据文章情节发展、主人公心理及情绪、褒贬，根据文章情节发展、主人公心理及情绪、作者的写作态度和文章主旨做出适当的推理。作者的写作态度和文章主旨做出适当的推理。 Walking through the rooms and talking with the owners，a nice elderly couple，we felt the warmth and _21_ of the marriage within that home. 21A. pride B. happiness C. challenge D. desire技巧四利用技巧四利用背景常识背景常识解题解题 完形填空题的材料一般选的是原汁原味的英语完形填空题的材料一般选的是原汁原味的英语文章，其文化背景知识非常丰富。因此需要生在平文章，其文化背景知识非常丰富。因此需要生在平时的学习生活中必须积累丰富的文化背景知识和生时的学习生活中必须积累丰富的文化背景知识和生活常识，逐渐培养一定的判断能力，加强不同学科活常识，逐渐培养一定的判断能力，加强不同学科间知识的融合，提高综合能力。间知识的融合，提高综合能力。 Where do you go when you want to learn something？School？A friend？A tutor？These are all _21_ places of learning. 21. A. public B. traditional C. official D. special 技巧五利用技巧五利用排除法排除法解题解题 在有些情况下，如果不能很有把握地得出某一道题在有些情况下，如果不能很有把握地得出某一道题的答案，又发现其他选项很明显是错误的，可以尝试用的答案，又发现其他选项很明显是错误的，可以尝试用排除法。排除法。 For example, on Christmas morning, children are excited about _43_ with their new toys. But their _44_ soon wear off and by January those _45_ toys can be found put away in the basement.43. A. working B. living C. playing D. going44. A. confidence B. interest C. anxiety D. sorrow45. A. same B. extra C. funny D. expensive技巧六技巧六 简化句子，突破长句简化句子，突破长句 He is a great chatter 48 (as well). If he did not know them, he would greet them with a few 49 about the weather , 50 he did know them , he would ask about their families or make 51 , always cutting his cloth 52 his customers. 49. A. Saying B. questions C. words D. speeches 50. A. and then B. and so C. even if D. but if 51. A. Preparations B. jokes C. repairs D. friends 52. A. according to B. due to C. instead of D. up to巧解完形填空巧解完形填空高分技巧高分技巧一、研究首尾找主题二、上下联系寻信息三、左顾右盼找搭配四、思前想后觅逻辑五、语境分析辨词义六、集中精力破难题七、回读检查补漏洞备考方法：备考方法：一、一、提高阅读能力提高阅读能力（速度、（速度、准确率准确率）二、打好二、打好语法语法基础基础 （词法、句法、（词法、句法、固定搭配固定搭配）三、三、扩充词汇量扩充词汇量（动词、（动词、名词，形容词名词，形容词等）等）四、四、增长生活常识增长生活常识，培养广泛的，培养广泛的兴趣爱好兴趣爱好五、五、多做多练多做多练，提高，提高实战能力实战能力 Thanks for sharing!
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