加法运算律的推广

苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学目标教学目标1.在解决现实问题的过程中，认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用，能正确运用加法运算定律进行一些小数加法的简便运算。2.在探索与交流的活动中，体会解决问题策略的多样性，增强优化意识；逐步形成积极的自我评价和自我反思的意识，体验学习数学的成就感。1、口算：、口算： （1）5.2+12.9=10.6-5.4= 25.2-20.8= 10.5+32.9= （2）0.52+0.48=2.5-0.5=3.6+6.4=10.47-2.47=18.15.14.443.4121088.9+3.6+6.4你打算怎样算你打算怎样算?小华在文具商店买了下面的文具，一共花了多小华在文具商店买了下面的文具，一共花了多少钱？少钱？8.9元元3.6元元6.4元元合作讨论：合作讨论：通过刚才练习，你有什么发现？通过刚才练习，你有什么发现？结论：结论：整数加法的运算定律同样适用于小数。整数加法的运算定律同样适用于小数。加法交换律加法交换律: a+b=b+a加法结合律加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)根据运算定律在下面的 里填上适当的数，（1） 6.7+4.95+3.3 = 6.7+ +4.95（2） （1.38+1.75）+0.25 = +（ + ）3.3加法交换律加法交换律1.381.750.25加法结合律加法结合律（3）3.82+1.9+1.18+9.1=（3.82+ ）+（ +9.1）1.181.9加法交换律加法交换律 加法结合律加法结合律小华在文具商店买了下面的文具，一共花了多小华在文具商店买了下面的文具，一共花了多少钱？少钱？8.9元元3.6元元6.4元元1.1元元8.9+3.6+6.4+1.1练一练练一练：用简便方法计算：用简便方法计算 2.78+0.8+0.2 0.37+1.79+0.63+9.21 算一算算一算,比一比比一比 9 4.37 0.63 9 (4.37+ 0.63) 6.48 (4.48 + 0.9) 6.48 4.48 0.9减法性质减法性质: a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c 11.79-8.4-1.613.44-(9.44+0.37)3.58-(2.58-0.57)用简便方法计算下面各题用简便方法计算下面各题4.75+0.38+0.254.56+1.9+0.44+8.12.37+4.54+8.63+5.4613-7.4-2.614.7+3.89-4.714.26-(4.26+4.8)25.27-(5.27-2.7)用简便方法计算下面各题用简便方法计算下面各题3.25-1.91+5.75-4.091.23+3.4-0.23+6.614.26-(4.26+4.8)-5.225.27-(5.27-2.7)+7.315.6-0.7-1.1-2.223.4-0.6-13.4-5.4用简便方法计算下面各题用简便方法计算下面各题易错题：易错题：3.2+0.8-3.2+0.816.8-6.49+9.51本课小结：本课小结： 通过本课的学习，我们认识到整数加法通过本课的学习，我们认识到整数加法运算定律同样适用于小数，这体现了数学的运算定律同样适用于小数，这体现了数学的迁移性和关联性。通过课堂练习，我们已经迁移性和关联性。通过课堂练习，我们已经认识了加法运算定律在小数中的应用，只要认识了加法运算定律在小数中的应用，只要我们在课下多加巩固和练习，我们就能熟练我们在课下多加巩固和练习，我们就能熟练地掌握它。地掌握它。