31例1乘法交换律课件

+- -+- - -1、根据加法交、根据加法交换律填一填换律填一填甲数甲数+乙数乙数=乙数乙数+（ ）45+50=( )+( )34+( ）=26+（ ）a+（ ）=b+（ ）a+100 =（ ）+（ ）+=（ ）+（ ）2、判断，在符合加法交换律的式子后打、判断，在符合加法交换律的式子后打230+370=300+300（ ）70+80+30=70+30+80（ ）52+a=a+52（ ）55+45=80+20（ ）甲数甲数50452634100aba 一一 共有共有25个小个小组，每组里组，每组里4人负人负责挖坑、种树，责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。人负责抬水、浇树。 1 1、从图中、从图中你了解到你了解到了哪些数了哪些数学信息学信息 ？2 2、你能提、你能提出哪些有出哪些有关乘法的关乘法的数学问题数学问题 每组要种每组要种5棵棵树，每棵树要浇树，每棵树要浇2桶水。桶水。认真观察主题图并思考认真观察主题图并思考问题：问题： 一一 共有共有25个小个小组，每组里组，每组里4人负人负责挖坑、种树，责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。人负责抬水、浇树。 每组要种每组要种5棵棵树，每棵树要浇树，每棵树要浇2桶水。桶水。例1 负责挖坑、种树的一共有多少人？ 1、小组合作，、小组合作，观察比较这两观察比较这两个算式说说你个算式说说你能发现什么？能发现什么？自学提示一自学提示一425=100（人）（人）254=100（人）（人） 你发现了吗？你发现了吗？等式左右两边的算式中都有两个因数，而且等式左右两边的算式中都有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。两个因数相同，只是交换了位置。 等式左右两边的因数的乘积相等。等式左右两边的因数的乘积相等。 425254如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：个因数，则可以写成：ab=ba自学提示二自学提示二：1、你能列举几个这样的例子吗？（、你能列举几个这样的例子吗？（ 425254）2、根据这些算式用一句话总结你发现的规律。、根据这些算式用一句话总结你发现的规律。交换两个因数的位置，积不变，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。这叫做乘法交换律。4 47 76 62 2先计算，再运用乘法交换律进行验算：5 54 48 83 31 1比较加法交换律和乘法交换律你发现了什么？同桌讨论：同桌讨论： 加法交换律：加法交换律：a a+ +b=bb=b+ +a a 乘法交换律：乘法交换律：a ab=bb=ba a1、根据乘法交换律填空：、根据乘法交换律填空：（1）7526=（ ）（ ）（2）45（ ）=35（ ）（3） （ ）（ ）=81 22（4） ab=（ ）（ ）（5）a（ ）=15（ ）（6）两个数相乘，交换（）两个数相乘，交换（ ）的位置，）的位置，（ ）不变。）不变。2675354522ba15a因数因数积积812、下面等式那个符合乘法交换律、下面等式那个符合乘法交换律?符符合的打合的打“”（1）4260=6042 （ ）（2）b80=80b （ ）（3）= （ ）（4）7810=7852 （ ）（5）a+b=b+a （ ）3、把应用乘法交换律的算式连起来。、把应用乘法交换律的算式连起来。1213 6+5 2017 a05+6 1720 1312 0a4、运用乘法交换律进行简便、运用乘法交换律进行简便计算。计算。25174 我们来总结一下：我们来总结一下：交换两个因数的位置，积不变，这叫交换两个因数的位置，积不变，这叫做做乘法交换律乘法交换律。如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：个因数，则可以写成：abba