中考王】（河北专版）2017届中考政治总复习 热点专题攻略 专题3 实施创新驱动 提高自主创新能力练习

专题3实施创新驱动提高自主创新能力【热点摘要】12016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：强化创新引领作用，为发展注入强大动力。创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。持续推动大众创业、万众创新。促进大数据、云计算、物联网广泛应用。加快建设质量强国、制造强国。22016年3月18日，“中国发展高层论坛2016创新前沿展”在北京开幕。参展的48家企业涵盖高新技术、轨道交通等创新活跃领域，生动呈现前沿科技成果和创新应用范例，推动中外企业协同创新，共享发展机遇。中国国产的首台8米级大直径硬岩隧道掘进机、三轴全向飞行模拟器、高智能机器人等在展示会上得到好评。32016年8月16日凌晨1时40分，由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射。将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。【命题聚焦】1国家为什么要实施创新驱动发展经济？(1)创新是人类最珍贵的精神财富，科技是第一生产力。(2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。(3)提高自主创新能力，建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。(4)科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(5)在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。2要形成“万众创新”“人人创新”的创新大国，让创新血液在全社会自由流动，国家需要付出哪些努力？(1)实施科教兴国战略与人才强国战略。(2)大力推动科技进步与人才培养，加强人才资源的开发。(3)不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。(4)国家设立“国家科学技术奖”，营造“尊重知识、尊重人才”的良好社会氛围。(5)积极参与技术创新，这是现代化建设的要求，也是知识经济时代的呼唤。3高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义？(科技创新和中国梦的关系)(1)科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。(2)有利于增强民族自豪感和民族凝聚力。(3)有利于激发全社会的创新热情，提高创新活力，增强我国的综合国力。(4)从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距；要实现中国梦，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。4举办科学技术奖励活动有什么重要意义？(1)有利于为科技创新打下坚实的人才基础。(2)有利于全社会形成尊重科学、崇尚科学、尊重创造的良好氛围，从而促进社会主义精神文明建设。(3)有利于激发广大青少年潜在的创造力，调动他们的创新热情。5国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？(1)科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(2)科技进步和创新是经济发展的决定性因素。(3)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。(4)提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。(5)目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。6我国为什么注重对青少年创新精神和创新能力的培养？(1)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。(2)青少年是祖国的未来，民族的希望，他们是否具备创新精神和创新能力，关系到国家兴亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人。(3)青少年最具有创新活力，只有提高青少年的创新能力，才能提高我国的创新能力。(4)从总体上看，我国科技水平和自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距，创新的希望在于青少年。7怎样加快建设国家创新体系？(怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略？我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？请你为加快建设国家创新体系、实施科教兴国战略提几条合理化建议)(1)必须深化教育和科技改革，把加快科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)继续加大教育和科技的投入。(3)尊重知识，培养、重视科学人才。(4)坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。(5)加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位。(6)实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新。821世纪向青少年提出了哪些更高的要求？(1)具有丰富的科学文化知识。(2)具有创新精神、团队精神。(3)具有远大的理想，开放的胸怀。(4)具有高尚的道德修养。(5)具有法治意识、环保意识。(6)具有现代生活所需的多种技能技术。9为什么把科技创新摆在国家发展全局的核心位置？(1)科技创新能力越来越成为综合国力的决定性因素。(2)我国的自主创新能力目前还不够强，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。10为什么说加快建设国家创新体系，能为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础？(1)科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。(2)科技进步和创新是经济发展的决定性因素。(3)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。(4)科技发明和创新有利于提高我国科技实力和经济实力，有利于增强综合国力。11作为中学生，我们将如何为我国的科技发展、建设创新型国家作出贡献？(1)培养爱国主义精神、团队精神，发扬艰苦奋斗的精神，增强社会责任感，报效祖国。(2)要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。(3)善于思考，不迷信书本和权威，要敢于向传统挑战，敢为人先；积极探索，积极参与实践活动，如科技小发明、小制作，提高自己的实践能力和创新能力。(4)树立终身学习的观念，积极开展自主学习、合作学习、探究学习。12我国为什么要加快建设国家创新体系(为什么要实施科教兴国战略和人才强国战略)?(1)科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；人才是第一资源，实现现代化的关键是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。(2)从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距，要实现社会主义现代化的宏伟目标，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。(3)当今世界，日趋激烈的国际竞争的实质是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。(4)只有实施科教兴国战略和人才强国战略，才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。(5)只有实施科教兴国战略和人才强国战略，才能为现代化建设提供智力支持，实现中华民族的伟大复兴。13“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化的各个方面。”从上面的一段话中，你能得到哪些结论？(1)我国尊重知识、尊重人才，鼓励科技创新。(2)我国实施科教兴国战略和人才强国战略。(3)国家积极促进社会主义精神文明建设。(4)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。(5)科学的本质在创新，增强我国的创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。14谈谈青少年如何成为国家需要的人才。(1)珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，提高自身的科学文化素质。(2)树立科学求实的精神和终身学习的观念，具备终身学习的能力，促进个人的可持续发展。(3)培养创新意识，提高创新能力，做创新型人才。(4)勤动手、勤动脑，多参加科技小发明、小创造等社会实践活动。(5)增强社会责任感和使命感，将个人前途与国家和民族的命运联系在一起。【新题预测】一、选择题1近年来，无论是“创客”“互联网”“创新2.0”等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的词语，在各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇。这表明(B)创新正在成为时代的强音和主旋律，正在成为国家的中心工作生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力创新是时代的召唤A B C D2至2016年，中国已有400万家网站、13亿手机用户、6亿多网民。中国已是网络大国，网民数量世界第一。这一事实进一步印证(A)科技深刻影响着我们的生活科技的发展关键靠网络技术靠技术引进就能建成科技强国中国社会进步离不开科技A B C D32016年6月25日，长征七号运载火箭在海南文昌发射基地成功发射。这次成功发射填补了我国在低纬度发射的空白，对我国的航天事业有着重要的推进。这个成就说明(A)A创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，我国正努力建设创新型国家B发展科技是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因C实施科教兴国战略和人才强国战略是党和国家生存发展的活力源泉D科学技术是第一生产力，日趋激烈的国际竞争，归根到底是科技的竞争42015年，我国发明专利申请受理量达110.2万件，连续5年居世界首位。这说明了(A)A我国重视科技创新，努力建设创新型国家B我国的整体科技水平大大增强C我国已经成为世界科技最强国家D我国已经摆脱社会主义初级阶段5“创客”一词源自英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。“创客”的“创”字，被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要(C)A把创造发明作为自己今后的主要任务B抛开书本知识，大胆想象，积极创新C崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新D懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因6中国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明(C)A提高中华民族的整体素质，基础在创新，关键靠创业B各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争C我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家D创新、创业是民族振兴和社会进步的政治基石7在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理强调：推动中国经济科学发展，必须掀起“大众创业”、“草根创业”新潮流，形成“万众创新”“人人创新”新态势。以下理解正确的有(B)自主创业是当前中国的基本国情创新是国家兴旺发达的不竭动力倡导自主创业有利于就业和社会稳定创新是我国解决当前一切问题的根本途径ABCD8“互联网”就是利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“112”的效果。例如：“互联网传统集市”衍生出淘宝；“互联网传统通信”衍生出微信。材料说明(C)A勇于竞争有助于激发个人潜能B坚守诚信有助于提升团队实力C创新精神有助于开辟新的天地D坚持终身学习有助于克服困难9“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。自从在政府工作报告中看到了“创客”一词后，洋洋同学也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真，他应该(A)将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考善于观察、敢于质疑，不断提高自身探究能力努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础积极参加社会实践活动，大学毕业后就能实现“创客”梦A B C D二、非选择题10党的十八届五中全会指出：利用“互联网”平台，不断创新经济发展新模式。腾讯公司马化腾目前也作了题为“以互联网为驱动，推动经济社会创新发展”的演讲，引起了李凯同学的兴趣。于是，他收集了下面两幅图片进行研究性学习，现请你参与！,图一图二(1)“互联网”让我们再次领略了科技的力量。请结合图一谈谈你的认识。(2)图二也许触动了你的梦想，如果你想成为未来的“创客”，你应具备哪些素质？答：(1)在当今，科学技术已广泛运用到社会生产与生活的各个方面，互联网技术已渗透工业、农业、商业、交通、教育等各个方面，大大提高和改善了人们的生产、工作效率；科学技术是第一生产力，成为生产力中最活跃的因素；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素(或：科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置)；互联网技术拓宽了人们生活与交往的时间和空间，丰富了人们交往和娱乐方式，提高了人们的生活质量。这说明了科学技术改变着人们的生活方式，提升着人们的生活质量，改变着人们的生活面貌。(2)勤奋学习与勇于实践；善于观察与勤于思考；创新精神与实践能力；科学素养与批判精神；艰苦奋斗与创业精神；等等。11(2016烟台中考第25题)【理念引领创新烟台】时序更替，梦想前行，努力把烟台建设为经济竞争力更强、群众幸福感更足、环境友好度更高、文化影响力更大的成功城市是“十三五”时期所有烟台人的共同愿望。而决胜全面小康、率先走在前列的关键，就是要践行五大发展理念、开创科学发展新局面。(1)下列表格呈现的是烟台市“十三五”时期的部分目标任务。请仔细阅读并判断它们分别体现了怎样的发展理念。序号目标任务发展理念突出技术创新，以高新技术支撑产业的未来。到2020年，高新技术产业产值占比达到43%，全社会研发投入占比达到3%以上。到2020年，城镇和农村居民人均可支配收入分别达到5万元、3万元以上，城镇登记失业率控制在3.5%以内，使发展成果更多转化为群众的获得感和满意度。统筹推进区城开发建设，着力打造北部经济隆起带、南部经济崛起带、中部生态涵养带，构筑现代城市与富美乡村和谐相融的城乡空间布局。深入实施“五个国际化”，促进“引进来”与“走出去”双向突破，实现外贸“大进大出”向“优进化出”转变。守护好“山海岛泉河”生命共同体，创建国家森林城市、水生态文明城市，打造生态美丽典范城市。为落实创新发展理念，增强率先发展动力，烟台市出台深化拓展高端人才引进“双百计划”的意见，对高端人才和重点高校毕业生来烟给予政策优惠，以推动重点产业发展、关键领域突破，着力打造“人才项目团队”的新型发展模式。(2)请你预测一下，上述举措将会产生怎样的社会效应？(3)从长远来看，创新发展的后劲和潜力在于青少年。为此，学校应采取什么措施培养青少年的创新意识和创新能力？青少年自身应做好哪些准备？答：(1)创新；共享；协调；开放；绿色。(2)会形成尊重科技、尊重人才、尊重教育、尊重创造的良好社会氛围；有利于调动人才的积极性，提升我市的创新能力和水平；促进科教兴国战略和人才强国战略的实施；促进我市经济的发展，提高我市的综合实力和竞争力。(3)学校：深入贯彻素质教育要求，开齐开足各类课程，培养学生多方面的兴趣爱好，组织开展好科技创新大赛等各种活动，为提高学生的创新能力搭建多种平台；学生：要明确社会责任，树立远大理想；努力学习科学文化知识；学以致用，勇于实践，积极参加社会实践活动；培养兴趣爱好，敢于质疑，善于观察，培养好奇心和求异思维。