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实验 验证牛顿第二定律一、实验目的:验证牛顿第二定律二、实验原理:F合=ma实验方案三、实验器材:物理思想:控制变量法一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、小沙桶和沙子、天平、电磁打点计时 器、纸带、学生电源、刻度尺、坐标纸四、实验步骤:(一)安装器材1. 按照实验方案连接实验器材(二)进行实验2. 调整木板倾斜程度,平衡摩擦力3控制小车质量不变,测量小沙桶及沙子质量m1,用细线将小沙桶与小车相连(小沙 桶及沙子质量远小于小车质量),接通电源,释放小车,关闭电源,取下纸带标记 1 4.改变沙子质量,得到多条纸带标记 2、3、4、5、65控制小沙桶及沙子质量不变,测量小车质量M,用细线将沙桶与小车相连(小沙 桶及沙子质量远小于小车质量),接通电源,释放小车,关闭电源,取下纸带标记L 6改变小车质量,得到多条纸带标记2,、3,、4,、5,、6,(三)处理数据1计算小车加速度a在纸带上标明计数点,测量各计数点间的距离,根据逐差法计算各条纸带对应的加速度,并填入表格加速度a (m s-2)aia2a3aa5a6小车受力F / Nm虽mjg加速度a (m s-2)aia4a5小车质量M / kgM2gM$MjgM6g小车质量倒数1/M2.图像法处理实验数据根据记录的各组对应的加速度a与小车所受的合力F,建立直角坐标系,描点画a - F 图像1;再根据记录的各组对应的加速度a与小车和砝码总质量M,建立直角坐标系, 描点画a-丄图像2。Ma (m s-2)a (m S-2) 1F/N21/M (kg-1)(四) 得出结论如果图像1是一条过坐标原点的倾斜直线,证明加速度与合力成正比;如果图像 2 是一条过坐标原点的倾斜直线,证明加速度与质量成反比。F即验证a =-合或F = ma m 合(五) 分析误差系统误差:偶然误差:实验改进课后反思:同学们试着对实验方案进行改进。
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