英语语法专项 九 并列句和状语从句 北师大版

上传人:s****u 文档编号:111674930 上传时间:2022-06-21 格式:PPT 页数:70 大小:1.60MB
返回 下载 相关 举报
英语语法专项 九 并列句和状语从句 北师大版_第1页
第1页 / 共70页
英语语法专项 九 并列句和状语从句 北师大版_第2页
第2页 / 共70页
英语语法专项 九 并列句和状语从句 北师大版_第3页
第3页 / 共70页
点击查看更多>>
资源描述
专题九专题九 并列句和状语从句并列句和状语从句语语 法法 要要 点点讲讲 练练 悟悟 通通as, when, while用法一览表用法一览表引导词引导词作用作用asas表示表示“当当的时候的时候”,往往和,往往和when/while通用,通用,但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生,可以译为时发生,可以译为“随着随着”、“一边一边一边一边”。when既可以表示在某一时间点的时候,又可表示在某一段既可以表示在某一时间点的时候,又可表示在某一段时间内,主句与从句的动作或事情可以同时发生也可时间内,主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。以先后发生。whilewhile表示表示“当当的时候的时候”或或“在某一段时间里在某一段时间里”。主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生,从句中的动词一般要用延续性动词。当程中发生,从句中的动词一般要用延续性动词。当when表示表示a period of time时,两者可以互换。时,两者可以互换。because表示直接的、必然的原因,不能与表示直接的、必然的原因,不能与so连用,常连用,常用来回答用来回答why所提出的问题。在强调句型中,所提出的问题。在强调句型中,若强调原因,只能用若强调原因,只能用because,即,即“It is because .that .”。for表示推理性补充说明的原因,不能放在句首。表示推理性补充说明的原因,不能放在句首。as表示客观原因,意为表示客观原因,意为“由于由于”,常放在句首。,常放在句首。since表示众所周知的原因,意为表示众所周知的原因,意为“既然既然”,常放在句首。常放在句首。now that 通常表示用新出现的情况作为原因。通常表示用新出现的情况作为原因。when意为意为“既然既然”(有轻微的责备口吻有轻微的责备口吻)。命命 题题 热热 点点题题 型型 研研 通通示示例例(2015全国卷全国卷)Now I am living in a city, but I miss my home in the countryside. There the air is clean or the mountains are green. 答案:答案:_(2015四川高考四川高考)And I started to see this as a timewasting activity! In fact, I don t like to go anymore, so I m afraid I ll lose their friendship.答案:答案:_点点拨拨常见的并列连词有:常见的并列连词有:and(表示顺承表示顺承), but(表示转折表示转折), or(表示选择表示选择), so(表示因果表示因果)。示例示例(2013全国卷全国卷)He had a deep voice, which set him apart from others in our small town, he was strong and powerful. 答案:答案:_点拨点拨在并列句中,必须要有并列连词连接,特别是表在并列句中,必须要有并列连词连接,特别是表示递进和并列关系的示递进和并列关系的and不能缺少。不能缺少。示示例例(2017全国卷全国卷改编改编) Just last year, I was conducting a workshop during someone knocked at the classroom door.答案:答案:_(2015浙江高考浙江高考)If I was only a child when I studied in that classroom, I will never forget it. 答案:答案:_(2018洛阳市统考洛阳市统考)She kept on turning back to see me unless we couldn t see each other any longer. 答案:答案:_(2018长春市质检长春市质检)It is three years when I became a high school student. 答案:答案:_点点拨拨应辨清是何种状语从句以及它们的连接词;应辨清是何种状语从句以及它们的连接词;不要把介词误用作连接词,例如不要把介词误用作连接词,例如during为介词,不能引导状语为介词,不能引导状语从句;从句;应注意容易混淆的连接词,如应注意容易混淆的连接词,如when, while和和as; before和和since; unless和和until等;等;应注意常见的固定句式,如应注意常见的固定句式,如“It s一段时间一段时间since .”等。等。示例示例(2013陕西高考陕西高考)As soon as we arrived, so we dropped the lines into the water. 答案:答案:_点拨点拨前后两个分句不能同时由并列连词和从属连词连前后两个分句不能同时由并列连词和从属连词连接。接。备备 考考 能能 力力二二 级级 练练 通通谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!