山东省泰安市新泰天宝二中八年级语文上册核舟记学案（无答案） 新人教版

核舟记 基础知识积累1、给下列字注音洢 皿 罔 贻 奇 轩 箬 糁 髯 褶 袒 属 诎 髻2、找出下列句中的通假字，说出本字并解释其含义。（1）舟首尾长约八分有奇（2）诎右臂支船（3）左手倚一衡木（4）盖简桃核修狭者为之3、结合语境解释加点字的含义，整理文中一字多义的例句（1）奇：明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 （2）为：为宫室、器皿、人物 中轩敞者为舱（3）可：高可二黍许 珠可历历数也 （4）端：东坡右手执卷端 其人视端容寂 4、积累文中倒装句（1）尝贻余核舟一，原句应为：尝贻余一核舟。（2）又用篆章一，原句应为：又用一篆章。（3）盖简桃核修狭者为之，原句应为：盖简修狭桃核为之。二、 文段阅读（一）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧古膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。1这段文字写船头坐三人，他们各是_、_、_。2这段文字描写三人的神情状态的顺序是（ ）（ ）（ ）。A佛印悠闲自得的神态 B苏、黄共阅一手卷的神情C三人的位置 D三人的不同情趣3以下句子中加线的词相当于现在的哪些词？（1）中峨冠而多髯者为东坡（ ） （2）东坡现右足（ ）（3）佛印绝类弥勒（ ） （4）神情与苏、黄不属（ ）4“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中”一句的意思是（ ）A从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐约长度相等的两膝。B从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝。C东坡、鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中。D东坡、鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中。5下面这句话读音停顿正确的一项是（ ）A其船背稍夷，则题名其上。B其船背稍夷，则题名其上。C其船背稍夷，则题名其上。B其船背稍夷，则题名其上。（二）明有奇人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许，中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，_”，左刻“_，水波不兴”，石青之。1把选文中横线上应填的文字写在下面。_2下面对句子理解错误的是（ ）A中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。3结合全文，下面的说法有错误的一项是（ ）A核舟记一文选自清代人张潮编辑的虞初新志。B文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。4下面对选文内容的理解有错误的是（ ）A第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。 B雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有多方面的成就5对下面句子中加黑词的理解有错误的是（ ）A尝贻余核舟一（贻：赠） B能以径寸之木（径：直）C明有奇巧人曰王叔远（奇：惊奇）D.石青糁之（石青：一种青色颜料）6简答：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用原文中的一句话回答）答：_7雕刻家把苏轼赤壁赋后赤壁赋中的名句分刻在船舱左右的小窗上有什么作用？