重庆市涪陵第十九中学校七年级语文上册 5《世说新语》两则导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）

5世说新语两则 教学目标1. 积累文言字词，掌握“内集，儿女，俄而，欣然”等词义。2.结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。3.了解古代聪颖少年的故事，学习古人的智慧。教学重点：背诵全文。教学难点：谢太傅对两种不同的咏雪佳句有何评价教学方法：自主、合作探究、点拨课时：2课时文学常识：世说新语：是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，陈太丘与友期选自“方正”一门。刘义庆（403444），南宋文学家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，袭封临川王，曾任兖(yan)州刺史。爱好文学，招纳文士。第一课时 咏雪【自学】1测测你的注音速度：俄（ ）而 骤（） 无奕（ ） 谢道韫 （） 差可拟（）3看注释，查工具书，解释下列词语的意思。儿女 （ ） 俄而（ ） 欣然（ ） 何所似（ ）差可拟 （ ） 未若（ ）内集（ ）讲论文义（ ）4结合注视翻译短文。【自疑】【自探】1咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？2用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？【自测】翻译下列句子：白雪纷纷何所似？ 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起【自结】第二课时 陈太丘与友期【自学】一、 我是急先锋1、 给加点字注音太丘舍（ ）去尊君在不（ ）非人哉（ ）友人惭（ ）2、解释下列加点词语与友期行去后乃至门外戏尊君在不相委而去下车引之入门不顾3、重点句子翻译（1）、陈太丘与友期行。（2）、尊君在不？（3） 、与人期行，相委而去。4、古今异义：陈太丘与友期 期 古： 今：太丘舍去 舍 古： 今：下车引之 引 古： 今：入门不顾 顾 古： 今：5、翻译短文。【自疑】【自探】一、比较“君”、“家君”与“尊君”的不同：（1） 君： （2）家君： （3）尊君：二、 元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。【自测】发挥想象，续故事我来当作家。如果有一天，友人见到太丘，他将会对太丘说些什么呢？【自结】【练习】一、给加粗字注音。谢太傅（ ） 雪骤（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）二、解释下列加粗的词语。1俄而雪骤：2撒盐空中差可拟：3未若柳絮因风起：4期日中：5尊君在不：三、翻译下列句子。1即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：2待君久不至，已去：四、填空。咏雪、陈太丘与友期两篇文章都选自_，它是由_朝人_组织人编写的。这两篇讲述的都是_的故事，第一篇故事的主人公叫_，第二篇故事的主人公叫_。五、阅读。阅读陈太丘与友期，完成下列练习：1解释加粗的词。无信： 无礼： 引：2翻译下列句子。（1）与人期行，相委而去。（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。3元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？