《三峡》课件 (2)

三三 峡峡郦道元郦道元一、郦道元与一、郦道元与水经注水经注 郦道元：郦道元：（？（？527527），），北魏北魏地理学家、散文家。地理学家、散文家。字善长，字善长，范阳涿鹿（今河北涿县）人。范阳涿鹿（今河北涿县）人。少时好学，博览群书，尤喜少时好学，博览群书，尤喜古代地理书籍，有感于旧传古代地理书籍，有感于旧传水经水经过于简略，缺乏旁过于简略，缺乏旁通，本着通，本着“因水以证地，即因水以证地，即地以存古地以存古”的精神，为的精神，为水水经经作注四十卷，成书作注四十卷，成书水水经注经注。 本文节选自本文节选自水经注水经注江水江水。水经水经注注是注解是注解水经水经的，但本身又是一的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。也是一部优秀的散文著作。二、解题：二、解题：两山夹水的地方叫两山夹水的地方叫“峡峡”瞿塘峡瞿塘峡最短，最狭，最险最短，最狭，最险三峡：三峡：巫峡巫峡 幽深秀丽幽深秀丽西陵峡西陵峡 滩多水急滩多水急三、初读文章，正音正字：三、初读文章，正音正字： 学生朗读课文，要求：读准字音，看学生朗读课文，要求：读准字音，看清字形。清字形。阙阙 叠叠嶂嶂 襄襄陵陵 沿沿溯溯 曦曦 素素湍湍 绝绝巘巘 长长啸啸 属属引引 哀哀转转 zhngxingsxtunynxiozhzhunque四、再读课文，疏通文意：四、再读课文，疏通文意： 1.1.再读课文，参照页下注释、结合工具再读课文，参照页下注释、结合工具书，疏通文章大意；书，疏通文章大意； 2.2.小组讨论，解决自读中的疑难字词；小组讨论，解决自读中的疑难字词；重点词语解释：重点词语解释： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，岩叠嶂，隐天蔽日，自非自非亭午夜分，不见曦月。亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。御风，不以疾也。完全没有完全没有同同“缺缺”正午正午半夜半夜太阳太阳顺流而顺流而下、逆下、逆流而上流而上有有即使即使奔驰奔驰的快的快马马漫上漫上快快认为认为在在像屏障一样的山峰像屏障一样的山峰如果不是如果不是 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”献献山山降霜降霜的早晨的早晨所以、因此所以、因此接连不断接连不断急流冲荡急流冲荡白色的急流白色的急流回旋着清波回旋着清波山峰山峰 1.两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 2.2.自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。 3.3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。如果不是正午和半夜，看不见太阳和月亮。如果不是正午和半夜，看不见太阳和月亮。到了夏天，江水到了夏天，江水暴涨暴涨，漫上两岸的山陵，漫上两岸的山陵，上上下航行的船都下航行的船都阻隔断了阻隔断了。重点语句翻译：重点语句翻译： 4.4.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 5.5.素湍绿潭，回清倒影，绝素湍绿潭，回清倒影，绝山山献献多生怪柏。多生怪柏。 6.6.悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。这这中间中间有有一千二百里，即使是一千二百里，即使是骑着骑着奔奔驰驰的快马，驾的快马，驾着着长长风，也风，也不如船行得不如船行得快。快。悬挂的泉水和瀑布悬挂的泉水和瀑布，从它们中，从它们中间飞间飞泻、泻、冲荡冲荡下来下来，水清、树水清、树茂茂、山高、草盛，实在是趣味、山高、草盛，实在是趣味无穷无穷。白色的急流白色的急流，碧绿的深水，回旋着清波，映碧绿的深水，回旋着清波，映出了出了（山石林木的）倒影（山石林木的）倒影，极高的山，极高的山峰上峰上长着许多奇形长着许多奇形怪状的柏树。怪状的柏树。 7.7.每至晴初霜旦，林寒涧肃。每至晴初霜旦，林寒涧肃。 8.8.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。哀转久绝。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧力每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧力一片清冷寂静一片清冷寂静。常常常常有有一些一些高处高处的的猿猴拉长猿猴拉长了了声音声音在在叫，叫，叫叫声连续不断，音调声连续不断，音调凄凄凉怪异凉怪异，空荡的山谷里空荡的山谷里传来回声传来回声，悲哀婉转，很久，悲哀婉转，很久时间时间才消失。才消失。全文翻译 在三峡七百里中，两岸群山连绵，完全没有缺口。在三峡七百里中，两岸群山连绵，完全没有缺口。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮住了蓝天和太阳。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮住了蓝天和太阳。 如果不是正午，见不到太阳，如果不是半夜，见如果不是正午，见不到太阳，如果不是半夜，见不到月亮。到了夏天，洪水暴涨，漫上两岸的山不到月亮。到了夏天，洪水暴涨，漫上两岸的山陵。顺流而下，逆流而上的船都阻隔断了。如有陵。顺流而下，逆流而上的船都阻隔断了。如有皇帝的命令要紧急传达，有时早上从白帝城出发，皇帝的命令要紧急传达，有时早上从白帝城出发，晚上到江陵，中间一千二百里，即使骑着奔驰的晚上到江陵，中间一千二百里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船快。快马，驾着风，也不如船快。 春天冬天的季节，（那么）白色的急流回旋春天冬天的季节，（那么）白色的急流回旋着清波，碧绿的深水映出了倒影。极高的山峰长着清波，碧绿的深水映出了倒影。极高的山峰长了许多形态怪异的柏树，流下来的泉水与瀑布，了许多形态怪异的柏树，流下来的泉水与瀑布，在它们之间冲荡，水清树荣山峻草茂，的确有许在它们之间冲荡，水清树荣山峻草茂，的确有许多趣味。多趣味。 每到秋雨初晴，落霜的早晨，树林山间凄寒每到秋雨初晴，落霜的早晨，树林山间凄寒寂静，时常有高处的猿猴长叫，连续不断，凄凉寂静，时常有高处的猿猴长叫，连续不断，凄凉怪异，空荡的山谷传出回声，悲哀婉转，很长时怪异，空荡的山谷传出回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打渔的人唱歌道：间才消失。所以打渔的人唱歌道：“巴东三峡巫巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！峡长，猿鸣三声泪沾裳！”整体感知文章内容：整体感知文章内容： 1.1.文章描写了哪些景物文章描写了哪些景物? ? 2.2.是按怎样的顺序描写的是按怎样的顺序描写的? ? 文章描写了三峡两岸高峻的山势，奔腾的文章描写了三峡两岸高峻的山势，奔腾的江流，以及一年四季景色的变化江流，以及一年四季景色的变化 文章先写三峡地貌，重点写山，然后又分文章先写三峡地貌，重点写山，然后又分别描绘了四季的景象，先写夏季三峡的江水；别描绘了四季的景象，先写夏季三峡的江水；再写春冬三峡的景色，最后写三峡秋天的景色。再写春冬三峡的景色，最后写三峡秋天的景色。 3.3.思考：三峡地貌特点是什么？四季思考：三峡地貌特点是什么？四季各有什么特点？各有什么特点？ 明确：明确：地貌特点及四季景色特点地貌特点及四季景色特点第第1段段山山两岸连山两岸连山群峰对峙群峰对峙连绵险峻连绵险峻夏：夏：水大流急水大流急春冬：春冬： 秋：秋：第第2、3、4段段水水凄凉凄凉 肃杀肃杀清静清静 幽美幽美 趣味趣味 4、课文写三峡四时风光，为什么从山写起？、课文写三峡四时风光，为什么从山写起？ 先写山势的险峻，又写了江流的狭窄，为下文进先写山势的险峻，又写了江流的狭窄，为下文进一步写三峡水势的迅猛作了铺垫。一步写三峡水势的迅猛作了铺垫。 5、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？ 主要是根据三峡江水的特点来选择写作顺序的。主要是根据三峡江水的特点来选择写作顺序的。作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将盛，故将“夏水夏水”为首来写。承水势的涨落而安为首来写。承水势的涨落而安排。排。 五、美读文章，进一步理解文意：五、美读文章，进一步理解文意： 1.1.在理解课文的基础上，有感情地朗读课文，在理解课文的基础上，有感情地朗读课文，注意语速、语调、重音、停顿等，并体会文注意语速、语调、重音、停顿等，并体会文章中的感情。章中的感情。 2.2.赏析。赏析。 角度：修辞、色彩、观察角度、准确精角度：修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等。炼的语言等。 格式：我最喜欢的句子是格式：我最喜欢的句子是 ，好，好在在 。 结合自己对文章的理解，选择最喜欢的结合自己对文章的理解，选择最喜欢的语语段段，谈谈三峡的美。准备用，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，三峡的美，美在美在”这个句式说一段描写的话。这个句式说一段描写的话。 如：三峡美，美在如：三峡美，美在山山。你看，七百里三峡，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。小结：小结： 文章布局自然，先写地貌特征，文章布局自然，先写地貌特征，然后分写四季景色，突出不同季节峡然后分写四季景色，突出不同季节峡中不同景致的特点，描绘出一幅幅风中不同景致的特点，描绘出一幅幅风格迥异、色彩鲜明的风景图。格迥异、色彩鲜明的风景图。 熟读成诵熟读成诵,记三峡记三峡 背诵方法：背诵方法： 分清层次，理解文意，掌握重点字词。分清层次，理解文意，掌握重点字词。 四层：四层： 山势山势夏水夏水春冬春冬秋景秋景熟读成诵熟读成诵,记三峡记三峡 减字背诵法一减字背诵法一： 自自 七百里中，两岸连山，略无七百里中，两岸连山，略无 。重。重岩岩 ，隐，隐 蔽蔽 。自非。自非 ，不见曦月。，不见曦月。至于夏至于夏 襄陵，沿襄陵，沿 阻绝。或王命急宣，有时阻绝。或王命急宣，有时朝发朝发 ，暮到，暮到 ，其间千二百里，虽乘奔，其间千二百里，虽乘奔 ，不以疾也。不以疾也。 之时，则素之时，则素 绿绿 ，回清倒影。，回清倒影。绝绝山山献多生献多生 ，悬，悬 瀑布，瀑布， 其间，清其间，清 峻茂，峻茂，良多良多 。每至晴初霜旦，林。每至晴初霜旦，林 涧涧 ，常有高猿，常有高猿长长 ，属引凄异，空谷传响，属引凄异，空谷传响， 久绝。故渔者久绝。故渔者歌曰：歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿巴东三峡巫峡长，猿 三声三声 !” 减字背诵法二减字背诵法二： 自三峡自三峡 中，两岸中，两岸 ，略无阙处。，略无阙处。重重 叠叠 ，隐，隐 蔽蔽 。自非。自非 ，不见，不见 。至于至于 襄陵，沿溯襄陵，沿溯 。或王命急宣，有时。或王命急宣，有时朝朝 ，暮，暮 ，其间，其间 ，虽乘，虽乘 御御 ，不以不以 也。春冬之时，则也。春冬之时，则 湍湍 潭，回潭，回清清 。 多生怪柏，悬多生怪柏，悬 瀑布，飞漱其瀑布，飞漱其间，清荣间，清荣 ，良多趣味。每至晴，良多趣味。每至晴 霜旦，霜旦，林林 涧涧 ，常有，常有 长啸，属引长啸，属引 ，空谷，空谷传响，哀转传响，哀转 。故渔者歌曰：。故渔者歌曰：“ 三峡三峡巫峡长，猿鸣巫峡长，猿鸣 泪沾裳泪沾裳!”!” 减字背诵法三减字背诵法三： 自自 中，两中，两 连连 ，略，略 阙处。阙处。重重 叠叠 ，隐，隐 蔽蔽 。自非。自非 ，不见，不见 。至。至于于 襄陵，沿溯襄陵，沿溯 。或王命。或王命 ，有时，有时朝朝 ，暮，暮 ，其间，其间 ，虽乘，虽乘 御御 ，不以，不以 也。春冬之时，则也。春冬之时，则 湍湍 潭，回清潭，回清 。 多多生生 ，悬，悬 瀑布，瀑布， 其间，清荣其间，清荣 ，良，良多多 。每至晴。每至晴 霜霜 ，林，林 涧涧 ，常，常有有 ，属引，属引 ，空谷，空谷 ，哀转，哀转 。故。故 歌曰：歌曰：“ 三峡三峡 ，猿鸣，猿鸣 泪泪 !”!” 减字背诵法四减字背诵法四： 自自 ，两，两 ， 。重重 ， 。自。自非非 ， 。至于。至于 ， 。或或 ，有时，有时 ，暮，暮 ，其，其间间 ，虽，虽 ， 。春。春 ，则，则 ，回回 。 多生多生 ，悬，悬 ， ，清清 ， 。每。每 ，林，林 ，常常 ， ，空谷，空谷 ， 。故。故 曰：曰：“ ， !”!”