江苏省六合区竹镇民族中学2020届中考物理二轮复习 13 能量(电功与电热)(无答案)

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资源描述
13.能量(电功与电热)【复习要点】:要点(54):结合实例理解电功和电功率,知道用电器的额定功率和实际功率;例题1:现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是( )A串联后接到12V电源的两端,两灯均能正常发光B串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2C并联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1D并联工作时,L1和L2的功率之比为1:2例题2:在图甲所示电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,通过灯泡L的电流I与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示,求:(1)灯泡的额定功率; (2)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;乙 U/VI/A024680.20.40.6(3)当电压表示数是5V时,灯泡L的实际功率.VRSLP甲 要点(55):通过实验探究并了解焦耳定律,用焦耳定律说明生产、生活中一些现象;例题3:某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能(1)应该选用_ _和长度都相同的铝丝和合金丝(2)在两个相同烧瓶内分别装入等质量的煤油接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,这说明_丝的导电性能较强要点(56):了解家庭电路,有安全用电和节约用电的意识;例题4:按要求连甲图,在乙图虚线框内分别画出开关和灯泡的符号,使其符合安全用电的要求。火线零线图乙火线零线地线甲灯泡开关三线插座【反馈练习】:1.两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况。提供的器材有:两个实验室用小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5V”)、两种规格滑动变阻器(“015”、“025 ”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。(1)电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来进行的操作有效是( )A检查滑动变阻器是否断路 B检查小灯泡是否断路C移动滑动变阻器滑片 D检查开关是否接触良好(b)1230A00.20.40.6(a)-0.63(2)两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为1.5V,电流表示数也相同(如图a所示),此时甲组的灯泡比乙组的暗。电流表读数为 A。标有1.5V的灯是 (选填“甲”或“乙”)。请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整;乙组同学所选用的滑动变阻器规格为 。两组同学所使用的电源电压是 V,乙组同学所测灯泡的电功率为 W。2如图是探究电流热效应的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则说法不正确的是( )A在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系B在乙图中,可以探究电流产生热量与通电时间的关系C在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计升高的示数相同D在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多第2题图3分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其IU特性曲线如图所示。现将甲、乙两灯串联8V的电源上,则两只灯泡消耗的总功率是 ( )A3W B4W C4.5W D6W4如图所示是某种型号的热水器的电路图,己知电热丝R1位于水中,起加热作用, R2起控制作用,R2=198(不考虑温度对电阻的影响).(1)求R1的阻值。(2)求保温时的功率和加热时的功率之比为多少?(3)将温度为16的水加热到设定的温度需要多少时间。(电流产生的热量全部被水吸收)【c水=4.2103J/(kg)】R1R2S2S1220VV水中部分第4题图额定电压220V频率50Hz保温功率加热功率2200W水箱容量50L设定温度605下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝 牌电烤箱额定电压220V额定功率高温挡1100W低温挡440W电源频率50Hz求:(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能;(2)电路中R1的阻值;(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率
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