湖南省2020中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 十 古文二则 生于忧患死于安乐素材 语文版

十、古文二则 生于忧患，死于安乐孟子考情搜索：近6年36卷中，2020娄底以单篇形式考查。2020重点猜押地市：衡阳、常德、张家界。原文呈现参考译文 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是 人也，必苦其心志，劳其筋骨，体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 舜从田间(耕作)之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲起初贩卖鱼和盐后被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨(隐居的地方)被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在这样的人身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他做事受到阻挠干扰，用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他的能力。段层精解： 第一部分(第12段)：运用排比的手法，连举六例(举例论证)，阐明人只有经受磨难才能有所作为，成就大业的道理。 人恒过 而后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞，然后才能奋发创造；(忧虑)表现在脸上，吐发在言语中，才能够被别人了解。一个国家，国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在(国)外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会被消灭。段层精解：第二部分(第3段)：从正反两个方面(对比论证)，由个人、国家两个方面进行论证，说明经受磨炼的益处。 然后知生于忧患，而死于安乐也。(2020娄底) 这样以后才知道忧愁祸患使人生存发展，安逸享乐使人灭亡的道理了。段层精解：第三部分(第4段)：归纳全文的中心论点生于忧患，死于安乐。【全文中心】本文告诉人们忧患可以使人奋发向上，告诫人们要勇于克服困难，在艰苦环境中锻炼自己，不能沉溺于安乐中，否则会遭受失败。【论证方法】举例论证、道理论证、对比论证。【现实意义】告诫人们要有忧患意识，不可耽于安逸享乐。