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物态变化 一、单项选择题：（每题3分，共30分）1.如图1所示， 是某实验小组四个同学用温度计测液体温度时的做法，其中正确的是 ( ) 2. 体温计的使用，以下说法中不正确的是 ( )A可以离开人体读数 B消毒时，可以放在沸水中煮 C用医用酒精擦拭来消毒 D使用前要用力往下甩3、海波的熔点是48，那么48的海波是（ ）A固态 B液态 C固液共存 D以上三种状态都有可能4、如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是（ ）A 图象中的AB段表示熔化过程 图 2 B图象的CD段表示熔化过程C在BC段所表示的过程中，海波继续吸热 D在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热5秋天，小明同学在六陈水库游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷，有风吹时觉得更冷，这是因为 ( )A人刚上岸，还没有适应岸上的环境。 B人体的温度一部分传给了空气。C人体皮肤附近的水蒸气液化时吸收热量。D人体皮肤上的水蒸发时从人体吸收热量。6、. 注意观察生活现象的小强，在卫生间里洗过热水澡后，发现室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。你认为小强发现这两种现象的物态变化过程是 （ ）A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化 C. 只有液化 D. 只有汽化7、表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下)物 质名 称 固 态 水 银金铜铁钨固态氢熔点/ -38.8 1064 1083 1535 3410 -259 据表中列出几种物质的熔点，以下说法中正确的是( )A铜球掉入铁水中不会熔化B在零下255 时，氢是固态C水银温度计可测量零下40 的气温D用钨制成的灯丝不易熔化8、利用干冰(固态二氧化碳)使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了( )A干冰熔化吸热 B干冰液化放热 C干冰升华吸热 D干冰凝华放热9、如图3所示，用久的灯泡其玻璃外壳会发黑，这是下面那些物态变化现象造成的（ ）熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华A钨丝先再 B钨丝先后C钨丝先再 D钨丝先再10关于物态变化下列说法中不正确的是 ( )图3A夏天，从冰箱里取出的饮料罐会”出汗”，是液化现象B放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象C北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象D冰雪消融是熔化现象二、填空题 (每空1分，共23分)图411、纯净的冰水混合物的温度是_,人体的正常温度是_，1个标准气压下沸水的温度_。如图4所示的温度计的示数读作_ 。12物质从液态变为气态叫做_，它有两种方式：_ 和_ 。13老师在讲台做演示实验时，把少量的碘在烧瓶里放，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫_ 。停止加热后，碘蒸气没有液化，而直接变成固态的碘附在瓶壁上，这种现象叫_ 。14、夜晚或早晨，当地面的温度降低时，水蒸气以空气中的尘埃为核心_成小水珠，就形成雾。若小水珠沾附在青草、禾苗上便形成了_。在寒冷的冬天，如果气温急剧下降，空气中的水蒸气由于 _便 形成雪或冰（填写物态变化的名称）。15物质从_态变成_态叫液化。液化有两种方法：一是： 二是： 。家用液化气就是用其中一种方法把石油气液化装在钢罐里的。图5 16、图5是水的三种状态图，水、水蒸气、冰三者之间相互转化过程表现出6种物态变化，请在空括号内写出物态变化的名称和吸热或放热，参照过程3的写法。17夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发 ，吸热加快，使水温迅速降低的结果；冬天对着手“哈气”使手变暖和，这是因为水蒸气液化时 热，使手表面温度升高。三、实验探究题（每空2分，共34分） 18试比较蒸发和沸腾的异同点：(1)、相同点：蒸发和沸腾都是 现象，都 (2) 、不同点: a、发生部位: 蒸发只在液体 进行; 沸腾在液体 时进行b、剧烈程度: 蒸发是 的汽化现象,沸腾是 的汽化现象,c、温度条件: 蒸发是在 均可发生的汽化现象，沸腾要达到 时才能发行的汽化现象,19、去年冬，为缓解旱情，县水电局在六陈水库实施人工降雨。用火箭弹把干冰（固态二氧化碳）投撒到高空，当干冰进入冷云层，就很快_成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便_成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便_为雨点降落到地面。20如图6所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时_的变化规律(2)图中所示的温度是_ (4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是_，水在沸腾的过程中温度_。(5)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图_是水沸腾前的情况。四、计算题（5分+8分=13分）21、（5分）某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度多大？2、（8分）在平直双轨线铁道上，甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶甲车鸣笛后5s，乙车上人听到，再过40s，两车恰好相遇而错车求甲车鸣笛时两车间距离2020年秋季期8年级物理单元辅导卡三参考答案21、解：设全路程为s，前半段运动时间t1，后半段运动时间t2。则：所以全程的平均速度为： 1分.1分2分 1分 .（5分）答：全程平均速度为24m/s。2解：设甲、乙两车在甲鸣笛时相距为s，甲、乙两车速度均为v，则有（乙车5S内通过的距离+笛声5S内通过的距离=甲、乙两车在甲鸣笛时相距）.（3分）解得m/s.（2分），甲车鸣笛时，两车相距.（3分）答：甲车鸣笛时，两车相距为1800m
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