河南省虞城县第一初级中学七年级语文上册 6 我的老师导学案（无答案）（新版）新人教版

我 的 老 师 学习目标1学习本文围绕中心选取材料的写法。2体会作者在文中蕴含的“回忆、依恋、思念老师”的深厚感情。作者简介魏巍，散文家、诗人、小说家。原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。 建国后，主要作品有：散文集谁是最可爱的人； 长篇小说东方等。一 自主学习注音 魏巍 （ ） 蔡芸（ ）芝 榆（ ）钱 黑痣（ ）察觉（ ） 睡觉（ ） 姿（ ）势 恣（ ）情模（ ）仿 模（ ）样 军阀（ ） 褪（ ）色焚（ ）香 劝慰（ ） 磕（ ）头 瞌（ ）睡时辰（ ） 占卜（ ）二自主探究1本文写的人物主要是谁？2作者写蔡老师选取了哪六件事例？请给每件事取一个小标题。3这六件事中哪些详写，哪些略写？4联系作者蔡老师外貌、动作、行为的描写，从总体上说说她是怎么样的一个人？重点写了她的什么品质？讨论 贯穿全文的感情线索是什么？三合作探究 赏析句子，体会用词1，她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。大伙笑了，她也笑了。2，我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。3，有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。4，我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！这里换用第二人称有什么好处？讨论 有人认为，本文着重写的是蔡老师爱学生，也有人认为，着重写的是蔡老师令“我”难忘。你的看法呢?拓展延伸想一想，好好想一想，从幼儿园时想起，一定有哪位老师让你最难以忘怀，好啊，那就拿起笔来吧，写一写那位让你难以忘怀的老师啊！