河南省偃师市府店镇第三初级中学八年级语文上册 第26课《三峡》导学案1(无答案) 新人教版

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资源描述
第26课三峡导学案1 学习目标1、朗读课文,利用注释和工具书积累字词,理解文意,熟读成诵。2、品析课文,引导学生领略三峡景色之美。展开想象,体味文章意境。3、把握本文景物描写的特点。4、背诵并默写。学习重点、难点1、理解课文内容领略三峡景色之美,体会景物描写的特点及方法。2、背诵、默写。一、课前预习:1、郦道元,字 , (朝) 家、 家。撰著 2、“三峡”西起 ,东至 ,全长 公里,它包括 、 。3、给下列黑体字注音郦道元( )阙处( )叠嶂( )曦月( )襄陵( )沿溯( ) 素湍( )绝巘( ) 飞漱( ) 峻茂( )涧肃( ) 属引( ) 凄异( )御风( ) 怪柏( )4、给下列句子划分正确的节奏自三峡七百里中 自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 则素湍绿潭,回清倒影 绝巘多生怪柏5早读课采用同桌互读、齐读、男女生竞读多种形式组织学生熟读课文。新课学习:第一课时一、组长检查预习情况,并反馈。二、新课学习活动:一)、我是小小朗诵家。小组自选形式朗读(读后互评)二)、我是小小翻译家1、学生结合课文下面的注释自译全文,圈画自己不懂的字、词、句2、小组共同研究解决疑难3、集体解决疑难,教师强调并引导学生善于积累一词多义、词类活用、通假字、古今异议1)、区分词义,我能行!(一词多义) 自:自三峡七百中 自非亭午夜分 绝:哀转久绝 绝巘多生怪柏 素:素湍绿潭 可以调素琴 属:属引凄异 有良田美池桑竹之属 或:或王命急宣或以钱币乞之2)、辨析词类,看我的!(词类活用) 虽乘奔御风不以疾也回清倒影 空谷传响 素湍绿潭 3)、慧眼辨真假(通假字) 略无阙处 哀转久绝 4)、博古通今(古今异议)或王命急宣 古 今 属引凄异 古 今4、 抽生翻译课文(听译同学评价)
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