江苏输容市七年级语文下册 第6单元 28 歌词三首学案（无答案） 苏教版

歌词三首 一、默一默黄霑（ ）萦绕（ ）烙（ ） 澎湃（ ） 巅（ ）炊烟（ ）抽穗（ ）梳妆（ ）明媚（ ）狂澜（ ）二、读一读1认真读课文，可以朗读，可以默读，可以同桌轮读，选用你最喜欢的方式阅读全文，注意朗读的节奏和重音。2跟着MV深情歌唱歌曲,，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情.3.画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段并赏析。三想一想1.学习我的中国心并思考:(1)这首歌表现了什么主题?你听后有什么感受?(2)“河山只在我梦萦”，一个“只”字，体现了什么感情?和“虽然”相互应的词是哪一个?“长江、长城、黄山、黄河”有什么象征意义?(3)歌词内容可以分为三个层次，怎样划分?每层的意思是什么?2.学习在希望的田野上，学生思考讨论:(1)这首歌在演唱时有什么特点，你听了有什么感受? (2)这首歌共三段，分别歌唱了什么?3.重点研讨黄河颂:哪些句子描写了黄河的形象?写黄河的动态，运用了一系列动词，把黄河的气势表现得十分充分，请找出来。你是怎样理解“我们民族的伟大精神”的?四、练一练十五的月亮照在家乡照在边关宁静的夜晚你也思念我也思念我守在婴儿的摇篮边你巡逻在祖国的边防线我在家乡耕耘着农田你在边疆站岗值班啊丰收果里我的甘甜也有你的甘甜军功章呵有你的一半也有我的一半十五的月亮照在家乡照在边关宁静的夜晚你也思念我也思念我孝敬父母任劳任怨你献身祖国不惜流血汗我肩负着全家的责任你在保卫国家安全啊祖国昌盛有你的贡献也有我的贡献万家团圆是你的心愿也是我的心愿、这首歌词所押的韵母是 、上下段开头两句运用“反复”的修辞手法，其表达效果是：渲染中秋之夜亲人彼此 的感情。、为什么“丰收果里有你的甘甜，也有我的甘甜？