江苏省靖江市马桥初级中学九年级语文下册 第11课 台阶导学案（无答案） 苏教版（通用）

台阶 一导入：同学们，今天我想带领大家认识一位父亲。这位父亲一生清贫，平凡而又卑微。他一生的追求在我们看来不值一提。然而就是这位父亲带给我们很多感动与思考。下面就让我们进入李森祥的小说台阶。二检查预习（1）凹凼 涎水 蹿 撬 茬 嵌 瘾 晌 挪 倔 尴尬 门槛 揩（2）用一句话概括故事内容。（谁，干什么）三从准备砌到完成九级台阶的过程中，文中哪些画面留给你深刻的印象（举例）我想告诉你们，刚才你们所说的种种令人感动的画面都运用了细节描写。细节描写就有这样的魅力，它能将人物身上的真情真性展露出来。那么什么是细节呢？细节就是老师与你们沟通交流征询的目光，是病愈后同学真诚的问候，是李晓婷上次作文中母亲凝聚爱的纸条。它们在生活中看似散乱，不惹人注意，但却熠熠发光。下面让我们细细品味课文，看看哪些细节最能表现父亲的形象，体现了什么特点？（1） 研读九级台阶建成前地父亲：吃苦耐劳，老实肯干，低眉顺眼（2） 研读九级台阶建成后的父亲：衰老、尴尬、不自在提问：A为什么父亲急剧衰老B既然这么辛苦，为什么要砌台阶C台阶砌成后，父亲本该扬眉吐气，为何不自在，尴尬？四、作者运用细节描写使父亲的性格丰满起来，人物立体地展现在我们面前。其实细节描写除此功效外，它还深蕴着作者的感情，那么，作者在父亲身上了倾注着怎样的感情。五、面对操劳一生，奋斗一生的父亲，如果你是文中父亲儿子，你想对他说什么？（例: 你是我永远的骄傲、自豪；你担负了整个家庭，现在让我来承担你的责任；父亲，您辛苦了，虽然您已经老了，但我心中永远有您年轻时的光辉与灿烂，父亲我爱你！）六我们学过的许多课文都运用了细节描写，举例七、小说中的细节很感人，生活中细节同样打动人，请你拿起你的笔，将你所熟悉的一个感人细节写下来。八、生活是由一个个细节组成，但是这些细节背后是人生，是情感。台阶的作者用他的敏感和才情捕捉了那么多的细节，这些细节很平凡，但让我们感动着。我想告诉大家，在今后的人生中多关注细节，把握好细节，演绎好细节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等作具体细腻的描写.只父亲，您的愿望、追求，也许不耀眼、不精彩，但却是实实在在的，您身上那份坚韧不拔、拼命硬干，恰是撑托事业辉煌的砥柱。我从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父亲能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲！百合花写小通讯员衣服挂破的细节，前后有三次：第一次，借被时“上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没走出去，就听见嘶的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来”。第二次，去前沿阵地，“他已走远了，但还见他肩膀上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘”。第三次，包扎所里，“我看见一张十分稚气的圆脸，军装的肩头上，落着那个大洞，一片布还挂在那里”变色龙那件大衣 范进中举第10段。当父亲决定要造一栋有高台阶的新屋后，他开始了漫长的准备：一块砖、他是一个有毅力的，肯吃苦的，有愚公移山精神的人。？