二年级上册番茄与花生教学学习教案

会计学1二年级上册番茄与花生教学二年级上册番茄与花生教学第一页，编辑于星期日：十点 三十六分。 琪琪和波波在农田里发现了什么？第1页/共16页第二页，编辑于星期日：十点 三十六分。第2页/共16页第三页，编辑于星期日：十点 三十六分。 番茄番茄生长在地上的茎上。第3页/共16页第四页，编辑于星期日：十点 三十六分。 花生花生生长在泥土里。第4页/共16页第五页，编辑于星期日：十点 三十六分。番茄与花生有什么不同第5页/共16页第六页，编辑于星期日：十点 三十六分。 观察的方法n第6页/共16页第七页，编辑于星期日：十点 三十六分。 分组活动：观察番茄和花生的果实要求：观察番茄、花生以及其他植物的果实，描述 它们有什么特征。第7页/共16页第八页，编辑于星期日：十点 三十六分。交流汇报（学生活动手册第4页）第8页/共16页第九页，编辑于星期日：十点 三十六分。你还观察了哪些果实？它们有什么特征？第9页/共16页第十页，编辑于星期日：十点 三十六分。第10页/共16页第十一页，编辑于星期日：十点 三十六分。第11页/共16页第十二页，编辑于星期日：十点 三十六分。第12页/共16页第十三页，编辑于星期日：十点 三十六分。交流汇报：你是用什么标准分类呢？1.颜色；2.大小；3.干的果实；4.肉厚多汁的果实；5.可食用的和不可食用的果实；.第13页/共16页第十四页，编辑于星期日：十点 三十六分。课后活动要求：与同学一起在校园里寻找要求：与同学一起在校园里寻找能结出果实的植物，并把植物的名称能结出果实的植物，并把植物的名称记录下来，上传到班级记录下来，上传到班级Q Q群。群。第14页/共16页第十五页，编辑于星期日：十点 三十六分。课件设计：李瑞雯第15页/共16页第十六页，编辑于星期日：十点 三十六分。