吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 第五单元 综合性学习 古诗苑漫步 写作学案（无答案） 新人教版

第五单元 综合性学习：古诗苑漫步 写作学案 班 级小 组姓 名 课 题 学习目标1.感受中华诗词文化的灿烂辉煌，提高审美情趣和文化品味。2.提高写作和口语交际能力。3.培养交流与合作的能力。一、 诗词接龙:我国不愧是一个诗歌的国度，春天我们会吟：阳春布德泽， .夏天我们会吟：接天莲叶无穷碧， .秋天我们会吟：木落雁南度， .冬天我们会吟：忽如一夜春风来， .二、 辑古诗、品古诗1. 默写你所要鉴赏的古诗2. 交流这首诗的美点三、练笔，让自己文采飞扬写法指点：1.选择一个独特别致的角度，避免平庸；2.选择评析、鉴赏的切入口，充分借鉴课内外所学的鉴赏方法。例文指引：执著的等待 多少个夜里，她渴望走进梦的故乡，因为，她太累了。然而，多少个夜里，她又从梦中醒来，独自体验着夜的凄清。 她叫李清照，自从和丈夫分离后，她常常夜不能寐。这不，今晚，她又从梦中惊醒，是那样地失落，那样地憔悴！起床点起油灯，想驱走内心的黑暗。借着灯光，她仔细打量着房里的每一件器具。忽然，目光又停留在桌上那只很旧的杯子那只她为丈夫饯行喝酒用的杯子上！ 她小心翼翼地拿起酒杯，两只鸳鸯安详地停留在水面。看着这两只相亲相爱的小鸟，她有些心酸，又有无尽的失落。看着孤单的自己，不觉心里空荡荡的。轻叹一声，拿出那天为丈夫饯行喝剩的半瓶菊花酒，自斟自饮起来，不觉潸然泪水 喝吧，等吧！也许，天明，他就会回来。她期待着，苦守着。终于盼到一丝光线从窗户跃进小屋。天亮了，她似乎有些高兴，门吱嘎一声打开了。站了许久，她才习惯性地抬起昏沉的头来，大雁又飞回来了，可是，她分明感到云中锦书还未寄到。天空已不再美丽，白云已不再白皙，大雁已不再动人！终于，她发出了一声长叹：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。” 继续等待吧！白云戏弄自己不要紧，大雁欺骗自己也算不了什么。 兰舟停泊在岸边，周围的一切显得那么恬静。告别天空，她轻解绸带，霓裳顺着臂膀缓缓落下，是那么妩媚动人。她知道对丈夫的想念始终笼罩着自己。 唉，划船去散散心吧！也许可以排解自己对丈夫的思念。她踏上小船。秋风吹来，她打了个寒战。坐在船头，眺望岸边那不知名的花朵，孤零零地在风中摇曳、挣扎，终于花瓣被风无情地扯进水里。被卷进水中，从船下淌过，发出哗哗的响声看着这一切，她鼻子一酸，不禁发出：“花自飘零水自流”的叹息。 划船吗？不！她不忍心看着花被水卷的影子。去找丈夫吗？不！自己走了，丈夫又到哪里来找自己呢？放弃等待吗？不！她不想放弃，因为她知道，丈夫也在不知名的地方思念着自己呢！所以，她只好选择执著地等待。想着这一切，她不禁道出了内心的情愫：“一种相思，两地闲愁！” 不知不觉，天色已晚，她回到岸边，踏进院子，虽然菊花满院，可却无心采摘。举起艰难的步履，无精打采地向自己的小屋走去，继续着无尽地等待、折磨评语文章成功地对古诗词进行改写，使文章显示出深厚的文化底蕴，文章对李清照一剪梅一词的内容、词人写作时的心情、背景进行想象，感情真挚、合情合理。穿插一剪梅的语句，使文章转接自然、不留痕迹。