2020年高三数学二轮复习 专题四第三讲 思想方法与规范解答教案 理

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第三讲思想方法与规范解答(三)思想方法1函数与方程思想函数与方程思想在数列中的应用主要体现在:(1)等差、等比数列基本元素的计算,尤其是“知三求二”,注意消元的方法及整体代换的运用;(2)数列本身是定义域为正整数集或其有限子集的函数,在解决数列问题时,应有函数与方程思想求解的意识例1(2020年郑州模拟)已知等差数列an满足:a59,a2a614.(1)求an的通项公式;(2)若bnanqan(q0),求数列bn的前n项和Sn.解析(1)设数列an的首项为a1,公差为d,则由a59,a2a614,得解得所以an的通项an2n1.(2)由an2n1得bn2n1q2n1.当q0且q1时,Sn135(2n1)(q1q3q5q2n1)n2;当q1时,bn2n,则Snn(n1)所以数列bn的前n项和Sn跟踪训练已知两个等比数列an,bn满足a1a(a0),b1a11,b2a22,b3a33.(1)若a1,求数列an的通项公式;(2)若数列an唯一,求a的值解析:(1)设数列an的公比为q,则b11a2,b22aq2q,b33aq23q2,由b1,b2,b3成等比数列得(2q)22(3q2),即q24q20,解得q12,q22所以数列an的通项公式为an(2)n1或an(2)n1.(2)设数列an的公比为q,则由(2aq)2(1a)(3aq2)得aq24aq3a10.(*)由a0得4a24a0,故方程(*)有两个不同的实根由数列an唯一,知方程(*)必有一根为0,代入(*)得a.2分类讨论思想数列中的讨论问题常见类型(1)求和分段讨论:知道数列an的前n项和Sn,求数列|an|的前n项和;(2)对等比数列的公比讨论:求等比数列前n项和问题中对公比q1和q1进行讨论;(3)对项数的奇偶讨论:与数列有关的求通项或求前n项和问题中对项数n的奇偶进行讨论例2(2020年高考湖北卷)已知等差数列an前三项的和为3,前三项的积为8.(1)求等差数列an的通项公式;(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列|an|的前n项和解析(1)设等差数列an的公差为d,则a2a1d,a3a12d.由题意得解得或所以由等差数列通项公式可得an23(n1)3n5,或an43(n1)3n7.故an3n5,或an3n7.(2)当an3n5时,a2,a3,a1分别为1,4,2,不成等比数列;当an3n7时,a2,a3,a1分别为1,2,4,成等比数列,满足条件故|an|3n7|记数列|an|的前n项和为Sn.当n1时,S1|a1|4;当n2时,S2|a1|a2|5;当n3时,SnS2|a3|a4|an|5(337)(347)(3n7)5n2n10.当n2时,满足此式综上,Sn跟踪训练在等比数列an中,设前n项和为Sn,xSS,ySn(S2nS3n),试比较x与y的大小解析:设等比数列的首项为a1,公比为q,则当q1时,Snna1,x(na1)2(2na1)25n2a,yna1(2na13na1)5n2a,xy;当q1时,Sn,x22()2(1qn)2(1q2n)2()2(q4nq2n2qn2),y()2(q4nq2n2qn2),xy,综上可知xy.考情展望高考对本专题的考查各种题型都有,在选择填空中主要考查等差、等比数列的基本问题,在解答题中主要考查,由递推关系求通项及数列求和问题,同时综合考查数列与不等式,函数的综合应用,难度中档偏上名师押题【押题】已知数列an的前n项和为Sn,a1,且SnSn1an1(nN*,n2),数列bn满足:b1,且3bnbn1n(n2,且nN*)(1)求数列an的通项公式;(2)求证:数列bnan为等比数列;(3)求数列bn的前n项和的最小值【解析】(1)由SnSn1an1得SnSn1an1,即anan1(nN*,n2),则数列an是以为公差的等差数列,ana1(n1)n(nN*)(2)证明:3bnbn1n(n2),bnbn1n(n2),bnanbn1nnbn1n(bn1n)(n2),bn1an1bn1(n1)bn1n(n2),bnan(bn1an1)(n2),b1a1300,(n2),数列bnan是以30为首项,为公比的等比数列(3)由(2)得bnan30()n1,bnan30()n1n30()n1.bnbn1n30()n1(n1)30()n230()n2(1)20()n20(n2),数列bn是递增数列当n1时,b10;当n2时,b2100;当n3时,b30,数列bn从第4项起各项均大于0,故数列bn的前3项之和最小,记数列bn的前n项和为Tn,则T3(10)().
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