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1-1：电子琴一、游戏准备：在地上划一个如图1-1的游 戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队. 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一 标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓,依次类推.最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于 队尾.下一个人做,方法同前,一直进行到最 后一人为止,先完成的队为优胜 三、游戏规则：1唱跳者速度不能过快.2模仿者不能跳错,否则为失败.四、教学建议：1教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛；2适合小学低年级选用.1-2击鼓一、游戏准备： 鼓四个,鼓槌四 根,标竿20根.布置如图1一2： 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等四队.发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推.最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾.下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜.三、游戏规则：做错者必须返回起点重做.四、教法建议： 1教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉.2教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序.3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则.4跑的距离和标志多少可视对象决定.1-3赶鸭子一、游戏准备： 在地上划一个圆圈代表池塘, 大小视人多少而定,准备长竹竿一根,如图1-3 二、游戏方法： 选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子.游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶鸭子,鸭子可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误.当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,鸭子必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误.失误者换成赶鸭人,游戏重新开始. 三、游戏规则： 1、持竿者的竿头必须触地,违者触与人为无效. 2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误.四、教法建议： 1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色. 2、教育持竿者不得用力抡竿,以免造成伤害事故. 3、适合小学低年级学生选用.1-4藤圈接力一、游戏准备： 藤圈或呼啦圈若干个.场地布置如图1-4： 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对迎面站立于两条起点线之后.裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出进,跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出出,之后,跑到对面拍与本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前；自己退于队尾.依次往返到最后全队完成,先完成的队为胜. 三、游戏规则：套错圈者必须重新套圈.四、教法建议： 1、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出.而另一端队员也必须先进后出. 2、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出. 3、适合小学低年级学生选用.1-5:梅花斗艳一、游戏准备：小沙包10只,场地布置如图1-5： 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等的两队,各队成斜纵队于起点线后.发令后,各队排头朝前跑出,来到梅花图案中圈,拿起五只小沙包,在其周围外的五个小圈中各放一只,然后迅速返回拍与第二个队员,自己退到队尾.接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈,如此一开一收往返接力.最后先完成的队为优胜. 三、游戏规则：包放出圈外为失误,须重放.四、教法建议： 1、教师先讲解游戏方法与规则,经过练习后再进行比赛. 2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排. 3、适合小学中高年级学生选用.1-6：割麦子一、游戏准备：手榴弹若干枚或饮料瓶如可乐瓶等,接力棒四根.场地布置如图1-6： 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等的两队,各队再等分成甲、乙两组,相对排纵队于起终点线后.发令后,各队甲组排头手持接力棒当镰刀.朝前跑出,至麦子竖放手榴弹或饮料瓶代替时依次用左手提起,从下面挥过再放下,共做三次,然后跑至对面,把镰刀传递给本队乙组排头,自己退于乙组队尾.接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止,以先完成任务的队为优胜. 三、游戏规则：麦子不得少割,倒了应扶好再跑.四、教法建议： 1、培养游戏者热爱劳动的思想品质. 2、游戏还可在最后一人割后,把收割的麦子全部收回,以示丰收. 3、适合小学低年级选用.1-7信鸽放飞一、游戏准备：在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗,准备棉纸若干张上面画好信鸽.如图27. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的数队.发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,绕过标志旗再返回,先到终点并不掉者可为本队夺得一分.接着重新发令,依次进行,最后以得分多的队为胜. 三、游戏规则：如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续.四、教法建设： 1、人数多,可多分几个场地进行. 2、告诉游戏者只有快跑,信鸽才不掉落的道理.1-8跑城 一、游戏准备：在地上划一个50公分的小圆圈,再分成四格,相对格里各放一枚不同颜色的小物件如沙包、棋子、三毛球等,在离它58米远的两头各划一个直径为2米的大圆圈,如图1-8：二、游戏方法：游戏由六人参加,每队三人,两人站于圈内相对而立手拉手,一侧臂上举,一侧臂下举,当城门,另一人背对小圆圈,一脚踩格.发令后,迅速跑到自己的城门钻跨过去,再折回小圈,沿逆时针方向移动一格棋子,如此连续快速进行,一旦使自己的棋子移进对方所在的格内,即可得分,接着轮换下一人做,最后以得分多的队为胜. 三、游戏规则：1、做城门的不能散架,否则重做. 2、棋子压线,需要重新摆好再跑.四、教法建议： 1、教师先讲解游戏方法、规则,经过练习,再进行比赛. 2、人多可分几个队进行比赛.3、适合小学中高年级学生选用.1-9:跳皮筋追人一、游戏准备：把一根长皮筋的两头打结,由四人扯成正方形.如图1-9： 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四组,每组排头各站皮筋的一边.发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋,再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳,并力争动作迅速追拍前一人,一旦拍到就可为本组得一分.接着轮换各组下一人继续进行,最后以得分多的组为胜. 三、游戏规则：1、必须按规定顺序和动作去做,违者算失分. 2、在规定时间内未能追拍上,可判为平局.四、教法建议：1、鼓励游戏者关心集体争取荣誉. 2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会. 3、根据游戏的对象,可减低或增大跳皮筋的难度. 4、适合小学低中年级选用.1-10：转炉炼钢一、游戏准备：在地上划二个大圆圈,30米外再划一条终点线.如图1-10： 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队,各队入圈后一半人手拉手围成圈当转炉；另一半人分别坐在两人拉手之间,双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当矿石. 游戏开始,转炉按逆时针方向转圈走,并唱歌,当裁判员宣布：出钢了各圈立即开一个豁口,转炉内的矿石变成钢水由豁口向外朝30米外的终点线跑去,哪队钢水先跑到终点为胜.接着各队互换角色再进行游戏. 三、游戏规则：1、转炉不得散架. 2、不得抢跑.四、教法建议：此游戏适合中学生做,小学生做时如果抬不动同伴,可让同伴单脚搁在手上转圈.1-11欢乐的小矿工 一、游戏准备：在二只凳子中间搁一个藤圈或呼啦圈当矿井,每行布置三个.如图211. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的数队,各排纵队于起点线后.发令后,各队排头脖颈上系一条毛巾或戴一顶安全帽朝前跑出,依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来,迅速返回,把毛巾或帽传递给下一个人,自己退队尾.接着下一个人做,方法同前,直至最后,以先完成的队为胜. 三、游戏规则：如果碰倒藤圈呼啦圈必须放好重做.四、教法律议： 1培养游戏者热爱劳动,为实现四化作贡献. 2教育游戏者注意生产安全,做到快速、安全完成任务. 3适合小学低年级选用.1-12爆破 一、游戏准备：在地上划一个直径为2米的圆圈,外面分散竖放3至5只腰鼓.鼓一根.如图2一12. 二、游戏方法：游戏以5至6人为宜,通过猜拳选一人当守卫者,其他人都当爆破手进圈.游戏开始,任出一人手持鼓槌为奔跑者,分别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈,就算爆破成功,可得一分.一旦被拍与则和守卫者互换角色.接着换下一人进行,最后以得分多者为胜. 三、游戏规则：未完成任务前不得返圈.四、教法建议：1、通过游戏培养机敏勇敢的品质,学英雄做英雄. 2教育游戏者要快速、果断、勇敢. 3如果守卫者三次没有追上爆破者,可换一守卫者, 以免过累. 4适合小学低年级选用.1-13：消防队跑一、 游戏准备：利用肋木架代表楼房,在每格肋木上系上相应的红布条,顶端各放一个布娃娃.如图1一13. 二、 游戏方法：把游戏者分成人数相等的数队,站于肋木30米外的起点线上.裁判发令后,各队排头向前跑去,来到规定的肋木格,解下一个红布条表示扑灭了一处火焰再返回拍与下一人,依次仿前动作进行,最后一人攀到顶端,救出小孩返回起点线,先完成的队为胜. 三、游戏规则：游戏者不许直接跳下肋木. 四、教法建议： 1、教师先讲解游戏方法、规则,经过练习再进行比赛. 2、教育游戏者既要发扬勇敢无畏的精神,又要做到安全. 3、适合小学中高年级、初中选用.1-14抢圈追逃一、游戏准备：.在场地上划一条起点线,起点线前 2米划一个10 X 25米的长方形,作追拍区.再在追拍区前8米处划三个直径为一米的圆圈.如图214. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四队,分别排成一路纵队,站在起点线后.裁判发令后,各队第一人迅速向前跑去,抢占圆圈,未抢得者为追者,退回追柏区.接着,占圈的三人争取通过追拍区返回队伍.如果追者未拍到任何一人,那么占圈者分别为本队夺得一分,而追者倒扣一分；如三人中有一人被拍到,则被追者无分,追者得一分,其余二人各得一分.接着,其他人依次进行,以得分多的队为胜. 三、游戏规则：追逃过程中不能越出追拍区.四、 教法建议：1提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断. 2游戏者可用假动作使追拍者判断错误. 3适于小学中高年级选用.1-15：跨岛追拍 一、游戏准备：在地上划一个稍大的圆圈,再在其周围划许多多层小圆圈.间距各为一大步.如图1-15： 二、游戏方法：选一人当追着,其他人当逃者,在各圈之间跨跃着追拍,拍与三下就互换角色.累了可以进入大圈休息,追者是不得人内追拍. 三、 游戏规则：1在追拍中跑出圈外为失误. 2只能拍击,不得推、拉或踢绊. 四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再进行比赛. 2、告诉游戏者善于保存体力,躲避追拍. 3、适合小学低中年级选用.16捉兔 一、游戏准备：藤圈若干个.如图 二、游戏方法：每两人半跪着扶住一只藤圈,分散在场地上当山洞.另选一人为逃者一人为逃者.游戏开始,逃者钻过哪个圈,追者也必须钻过那个圈,钻过后,拍到对方三就互换角色.如果逃者累了或遇到危险,可以抓住任意一只藤圈,靠近的一个扶者即变成逃者,继续进行. 三、游戏规则：只准拍击,不准推拉脚绊. 四、 教法建议：1注意轮换扶圈人,使大家都有机会参加游戏. 2适合小学低中年级选用.17翻饼接力一、游戏准备：场地布置如图217,准备四把羽毛球拍和四只飞盘. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四个队,各排纵队于起点线后,发令后排头手持羽毛拍代表锅人 拍上托一只飞盘代表饼迅速朝前跑出,依次进入圆圈各翻饼一次,再绕过小红旗返回,传递给下一个人,自己退于队尾.下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为胜.三、游戏规则：1不得用手去扶讲. 2翻饼落地,必须捡起重做.四、教法建议：1此游戏非常欢乐有趣,但开始时学生因未掌握翻饼技术容易落地, 比赛之前应给学生练习翻饼机会.教师讲解游戏方法和规则. 2适合小学中高年级选用.1-18登陆演习跑一、游戏准备：在地上划一平行线为起跑线,距线前2030米处并排放若干个跳箱,彼此间隔3一百米.红旗若干面.如图1一18： 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干个队每队810人,成纵队于起跑线后,各队队长持红旗于排头.听到裁判发今后,立即跑向跳箱处,迅速设法都站到跳箱上并摇动红旗,以最先完成的队为优胜.三、游设规则：只要有一人未上箱或挤掉下来,就算失误.四、教法建议：1、教师要有意识地启发引导学生,体力好的先上去,然后把体力差 的同伴拉上箱,只有团结协作才能赢得胜利. 2、开始时可先做低箱,然后逐步加高,增大难度. 3、适合小学中高年级、初中选用.1-19：志在四方跑一、游戏准备：场地上划一半径6米的大圆圈,离大圆圈5米处划6个半径50厘米的小圆圈互相间隔相等.离大圆圈8米划6个半径50厘米小圆圈,互相间隔相等.如图1-19： 二、游戏方法：游戏者14人,一、二报数,每个人编一个号1号或2号,在大圆内面向圆心牵手.游戏开始,教师鸣笛一声,逆时针方向走,鸣笛两声顺时针方向走,适当时候教师先说一个省名,接着说一个省会名或先说省会名后说省名.先说者为1号,后说者为2号,之后鸣笛3声,省名者立即跑去占外圈小圆,省会者立即跑去占里圈的小圆.未占小圆者给大家表演一个小节目,游戏重新开始.三、游戏规则：鸣笛三声才得占圈,占圈时不得推拉同伴.四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法、规则,经过练习后正式进行比赛. 2、适合中学生选用.1-20：跟踪追击 一、游戏准备：在场地上划半径为3米、50厘米的同心圆.准备两个小皮球一红、一白.二、游戏方法：游戏者四人,两人取名为红球,两人取名为白球,在大圆圈内自由活动,教师持小皮球站在小圆内.如图1-20所示： 游戏开始,教师将手中任意一个球,向任何方向用力掷出,同时鸣笛,如掷出的是红球,则取名红球的两名游戏者闻笛声迅速跑出抢球,先抢到球者得一分.同法反复进行数次,积分多者获胜.三、游戏规则：1、掷球前游戏者必须在圆圈内自由活动. 2、鸣笛后才能跑出去追球.四、教法建议：1、可连续把两个不同颜色的球向不同方向掷出. 2、追球时教育学生注意安全,不准推拉同伴.1-21找队旗跑一、游戏准备：在场地上并排划直径4米相距约2米的四个圆圈,在距四个圆圈平行10米处划一条线.见图2一21. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四队,每队选一名旗手,手拿一面队旗每队颜色不同人 站在一个圆圈的中央,其余参加游戏的学生面对本队旗手站成一个圆圈. 裁判发出一声哨音,除旗手外,其余游戏者立即散开,跑到线外,背对圆圈按裁判示范的体操等做动作,同时旗手互相交换位置.当裁判发出两声哨音时,游戏者迅速跑向并面对本队旗手,站成一个圆圈,以先站好圆圈,动作快、静、齐者为胜.三、 游戏规则：1必须在听到哨音后进行活动. 2跑动时要注意安全,不要冲撞；既要迅速又要遵守秩序.四、教法建议：此游戏队形还可变成纵队或横队.22前仆后继跑一、游戏准备：在场地上划一螺旋式跑道,里外划上起点线.见图8一22.二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两组,在内外起点线上各站.一组.教师发令后,每组第一人沿跑道向前跑,两人相逢后猜拳,胜者继续前进,败者退下,败组的下一人立即由起点线出发,与胜者相逢再猜拳.如此进行,以先到达对方起点线的组为胜. 三、游戏规则：1败者立即躲开,不得阻挡胜者.2猜拳结束后,败方的下一人方可出发.四、教法建议；1也可采取单足跳、双足跳或竞走的方式.2适合小学中高年级选用.11 / 11
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