学前教育宣传月主题活动总结

学前教育宣传月主题活动总结学前教育宣传月主题活动总结16月3日下午，历下区第三实验幼儿园内欢声笑语，热闹非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第六个全国学前教育宣传月，“游戏，点亮快乐童年”主题，游戏是幼儿童年最美妙的记忆，童年的机密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境，只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的快乐童年。活动当天，450多名孩子和家长欢聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、冲动的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈康巴姑娘中拉开演出帷幕，童话剧迷路的小蚂蚁、新蔷薇公主、笨牛学艺等表演让现场观众掌声不断，诵读弟子规、亲子T台秀等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆贺活动推向高潮。大合唱最好的将来、舞蹈幼儿园变奏曲、音乐剧爱上幼儿园更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后，由大二班表演的舞蹈手牵手给本次演出画上圆满的句号。此次文艺汇演，围绕学前教育宣传月主题，将寓教于乐理念浸透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示自己的舞台，并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响，受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。学前教育宣传月主题活动总结2爱游戏是孩子们的天性，游戏也是孩子学习与开展的最适宜的途径。日前，教育部办公厅印发关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知，要求引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的时机和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。5月11日，我园作为代表园所，参与了济南市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动。众所周知，幼儿阶段是人类社会性开展的重要时期，社会化是儿童学习与开展的中心任务之一，儿童融入所在的社会环境与社会关系中，承受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与开展，其本质在于促进儿童社会化，并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。在3-6岁儿童学习与开展指南中，将幼儿社会学习与开展分为“人际交往”与“社会适应”，二者即可以说是幼儿社会学习与开展的根本途径和根本内容。幼儿园以游戏为根本活动，应该为孩子们提供一切可能，让他们享受游戏的快乐，收获游戏中的成长。基于上述原因，我园通过打造“彩虹小镇”生活体验式学习与开展形式的微缩社区，在小镇独立日中，幼儿成为小镇居民，他们自由地行走在小镇的大街上、广场中，去交易，去消费，去度假等等，同时，小镇上也少不了坚守岗位的工作人员：创将来科技馆里自然大方的讲解员，甜蜜烘焙坊里的面点指导师，小镇图书馆的管理员，果缤纷畅饮吧里的导购员，采摘乐园里的花房姑娘他们或在送信，或在指挥交通，还有的在售卖和劳动每个孩子都有权利决定自己的事情，孩子是自己学习与成长的主人，通过亲身参与联动模拟游戏，感受劳动的喜悦，体会交易的乐趣，享受表演的成功，体验创作的激情。本次录制活动，既是我园对济南市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动的圆满完成，又是我园游戏化课程彩虹小镇街区生活体验课程的全方位呈现。我们期待，在这样的自由、自主的体验与成长中，孩子们的快乐童年被游戏点亮，并绽放光辉!学前教育宣传月主题活动总结3为贯彻落实36岁儿童学习与开展指南，深化推进兴义市学前教育三年行动方案文件精神要求，结合兴义市20xx年学前教育宣传月活动施行方案和坪东办20xx年学前教育宣传月活动施行方案精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下：1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、制定了符合实际的活动方案。3、宣传活动丰富多彩，形式灵敏多样。宣传内容科学标准，确保宣传实效。(1)、5月20日，组织全园教职工会议，学习兴义市学前教育三年行动方案兴义市20xx年学前教育宣传月活动施行方案和坪东办20xx年学前教育宣传月活动施行方案等文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确宣传月活动主题，帮助教职工理解宣传月的内容、形式。(2)、5月20日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动施行方案。(3)、5月25日上午，全办公民办21个幼儿园、教学点100余名幼儿老师参加了由坪东中心幼儿园园长徐烨组织的3-6岁儿童学习与开展指南专题培训，大家认真听讲并作了笔记，在培训后撰写了培训学习心得。(4)、5月30日，我园举办了以放飞中国梦，家园同欢乐 为主题的庆六一亲子活动，全园700余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起，在幼儿园渡过了一 快乐、祥和的六一儿童节。幼儿园同进并利用六一系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好气氛。让家长、社会理解幼儿园坚持科学保教，标准办园的行为。(5)、6月9日，开展全园家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学形式，寓教于乐，为学前教育开展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，安康成长。 当天发放宣传资料3-6岁儿童学习与开展指南家长宣传册几百份。并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动。(6)、6月以来，分别召开了4次全园家长会，并分别对家长进展4次3-6岁儿童学习与开展指南专题培训，全方位地向家长深化宣传标准办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信，宣传标准办园行为，防止小学化教育，促进幼儿安康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。4、在宣传月活动期间，共发表宣传新闻2篇，简报4篇，举办老师、保育员专题培训4期，举办家长专题培训4期，大型宣传活动2次。幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，进步科学育儿程度，自觉抵抗各种违背幼儿身心安康的行为。通过本次学前教育宣传月活动，让老师们对指南的运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全面开展的角度，理解和运用指南各领域的目的及要求，把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目的之间的互相浸透和整合，促进每个幼儿在原有程度上的开展，更加有效的促进幼儿身心安康协调开展。同时让家长的教育观念有了很大的改变，对幼儿的教育才能也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑，认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、才能、生活习惯等等。希望通过家园联手，让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。学前教育宣传月主题活动总结4东海县幼教育集团精心组织的“新奇夜之旅”主题体验活动快乐起航啦!集团近 1200名大班幼儿在各自园区欢聚一堂，体验与老师、同伴一起晚餐、游戏、洗漱、合宿的新奇与快乐。活动在幼儿园、家长和幼儿共同准备的自助餐中拉开了帷幕。孩子们包水饺、制作水果拼盘，参与家长包粽子、打年糕看着一盘盘的美味佳肴端上来，孩子们都迫不及待地围了过来：“哇，好香啊!”“啊，这么多好吃的!”“我想吃这个!”“我要吃那个!”他们个个高快乐兴地拿着餐具，排队挑选喜欢的食物，整个活动自主有序，看着孩子们大口大口吃的样子，看到孩子们一边品味一边交谈的喜悦神情，老师们都开心不已!晚餐过后，是野外寻宝活动。孩子们手拿着老师事先画好的寻宝道路图，带着自备的手电筒，自由结伴，开场了神秘而惊奇的寻宝旅程。瞬时间，在手电筒的光影中，孩子们奔跑的身影和找到礼物的欢呼声充满了整个幼儿园!很多小朋友在找到自己的礼物后，还主动的去帮助那些没有找到礼物的同伴去找，整个场面即温馨又刺激，快乐之情溢于言表。紧接着，化装舞会、水塘捉鱼，捉迷藏、星空夜话、烛光邀歌等自主娱乐活动精彩呈现，让孩子们流连忘返，玩得不亦乐乎。之后，是看露天电影，孩子们搬着自己的小椅子来到校园的橡塑跑道上，怀着新颖而又兴奋的心情等着电影的开场。电影开场了，孩子们看得聚精会神，时而大声欢笑、时而情绪紧张，露天电影的观看活动，既丰富了孩子们的文化生活，又增长了他们的社会经历，让孩子们的人生中又多了一次经历。睡觉的时间到了，孩子们依依不舍的收起自己的礼物，自主地去刷牙、洗脸、洗脚、换睡衣就寝，体验着“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完毕，伴随着睡前故事和悄悄话，孩子们进入甜蜜地梦乡。第二天清晨，轻柔的音乐声轻轻地唤醒了孩子们的睡眠，孩子们欣喜地你看着我、我看着你，叽叽喳喳地议论着自己的幸福和快乐。一番繁忙的起床穿衣、洗漱、集体早餐，又让孩子们兴奋起来。当家长来接的时候，孩子们都说：“下次我还想住在幼儿园里” 、“在幼儿园过夜真快乐!”新奇夜之旅，不仅给即将完毕幼儿园生活的孩子们提供成长中的一次历练，培养独立生活才能，更增进同伴之间、师生之间的感情，给孩子们留下一份美妙温馨的回忆。生活即教育，游戏伴成长。据理解，东海县幼教育集团一直深化贯彻指南精神，珍视生活和游戏的独特价值，以“慧玩”体验场为课程载体，让每一个孩子都成为游戏的主人，让幼儿在亲身参与、多元互动、积极体验中享受游戏的乐趣，由内显外、由外至内深化“智慧行走，适性生长”的课程内涵，用游戏点亮幼儿的快乐童年。第 9 页 共 9 页