九年级语文《贾芸谋差》说课稿

上传人:Wo****Z 文档编号:109598994 上传时间:2022-06-17 格式:DOC 页数:2 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级语文《贾芸谋差》说课稿_第1页
第1页 / 共2页
九年级语文《贾芸谋差》说课稿_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
九年级语文贾芸谋差说课稿九年级语文贾芸谋差说课稿 ,WTT希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。九年级语文贾芸谋差说课稿作为一名教师,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以让教学工作更科学化。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是WTT的九年级语文贾芸谋差说课稿,希望可以帮助到大家。各位领导,评委和教师们:大家好!今天我说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书北师大版语文九年级上第六单元贾芸谋差。一、贾芸谋差在教材中的地位和作用本单元的单元题目是“话里有话”,在单元后“表达?交流”综合理论活动中,教材设计的活动为“对话?评论”。这提示本文教学的根本思路。贾芸谋差是这个单元的主读篇目之一,选自红楼梦第二十四回电视剧是11集醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思。红楼梦被评为中国古典小说的巅峰之作,全书有“中国封建社会的百科全书”之称。所以通过学习贾芸谋差,可使学生理解中国古代小说的特点,稳固小说鉴赏知识,进步阅读欣赏小说的才能,为学习本单元李逵见宋江,山地回忆等小说和评论打好根底。二、教学目的确实立鉴赏古典小说可以从小说的人物形象、故事情节、主题等方面着手。但根据本单元的教学重点、作品在教材中的地位和作用,其核心是“语言”,围绕核心,涉及小说的情节构造、人物性格、作品主题和口语交际活动。因此为综合达成目的,我将本文的教学目的确定为:1、知识目的:1理解曹雪芹及小说红楼梦。2整体感知文章内容,分析p 小说的.情节,概括小说主题。2、才能目的:体会“话里有话”的无穷意味,由此评价人物的性格特征,进而开掘人物的精神世界,在听说读写中训练学生的口语交际才能。3、德育目的:说话要讲究方式方法。4、课时安排:以上目的分两课时达成。三、确定教学重点和难点本单元侧重于对小说语言的赏析品味,感受“话里有话”的巧妙之处与无穷意味。所以,如何引导学生通过语言的鉴赏,评价贾芸这样一个聪明乖巧,很有心计,擅长逢迎的复杂人物,既是本课重点,也是本文的难点。四:学情分析p 及对策本班学生在课外通过名著阅读等活动,对本文已有粗浅的理解,但还不够细致深化,贾芸谋差这颗梨子,那么终究是酸还是甜,经过他们自己亲口去咀嚼、品味,才会尝出滋味。【九年级语文贾芸谋差说课稿】九年级语文贾芸谋差说课稿假如还不能满足你的要求,请在搜索更多其他九年级语文贾芸谋差说课稿范文。一年级语文公开课雪孩子说课稿语文五年级公开课泊船瓜洲说课稿小学语文六年级下册秦兵马俑说课稿小学语文说课稿 (精选10篇)说课稿范文 精选10篇第 2 页 共 2 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!