2020春七年级语文下册 第五单元 20《珍奇的稀有动物 针鼹》学案2(无答案)(新版)语文版

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20.珍奇的稀有动物针鼹 20.珍奇的稀有动物针鼹 学习目标1.学习说明文中主要的说明方法,如:作比较、打比方、列数字等。抓住事物的特点。2.学习在观察中敏锐地抓住说明事物的特征。能整理观察得来的材料,有条理地说明事物的特征。3.培养学生热爱生命、爱护动物的情感,增强保护珍稀动物的意识。学习过程解题初步了解针鼹是一种什么样的动物(查找相关资料介绍)阅读课文整体感知1.学习字词(要求会读会写会讲)蛰伏 吮吸 招摇过市 蜥蜴 褐色 蜷曲 喙尖2.自读课文,进一步扫清文中字词障碍。3.指名读文,感知整体内容,划分段落分析课文学习第一段我们为什么说针鼹是一种珍惜动物呢?请从文中找出具体句子回答。重点研讨1.作者从那些方面具体写针鼹特征的?2.作者抓住了针鼹的那些特征进行说明的?(找出重点词语进行概括)巩固说明方法本文在说明针鼹特征时运用了哪些说明方法?找出文中相关句子举例说明。课外延伸1.针鼹是2000年悉尼奥运会的吉祥物,你还知道哪些动物做过大型运动会的吉祥物?2.了解野生动物的生存现状,树立保护动物的责任感。我的收获
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