小升初语文模拟考试试题上海教育版B卷(含答案)

小升初语文模拟考试试题上海教育版B卷（含答案）班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、用“一，标出小同类的词。(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏居(3)虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱2、按例句的写法特点，仿写句子。太阳无语，却放射出光辉。大地无语，却展示出广博。3、选择合适的汉字填空。厨橱震振（）窗 （）艺（） 柜（） 奋（） 颤 （）慑4、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。5、先比一比，再各组两个词语写下来。框（）峻（）蝉（）债（）眶（）竣（）婵（）绩（）6、根据要求填写诗歌。从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓 世再无知音，乃, 。感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗“L 。”我们却能感觉王勃的乐观态度。得分评卷入二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、判断题，说法对的打“，”，错的打“x”。1 .（） “爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一 样。2 .（） “侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3 .（） “鹿”用部首查字法应该查“比”部。4 .（）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳2、选词填空。俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。3、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天（）如鱼得水（）口蜜腹剑（4、修改病句。1 .下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2 .气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3 .看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。4 .北京的秋天是个美丽的地方。得分评卷入、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看， 把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、阅读与理解。只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个 晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。口但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。口地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是 经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再 生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不 但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。口有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时 候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想， 例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？ II“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地 球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1 .短文第1至第7自然段，从4个方面介绍了地球:(1)地球在宇宙中显得美丽壮观；(2)(3) (4)目前只有地球适合人类生存。2 .默读第一自然段中画线的句子， 想一想，这句话用了什么修辞方法？起到了什么作用?3 .文章的第二自然段运用了哪些说明方法？有什么作用?4 .第六自然段中的“至少” 一词有怎样的表达效果?5 .从表达方式来看，第 8自然段中画“i”的句子起到了 的作用，第9自然段 总结了全文，点明了本文的写作目的是 。2、阅读短文，完成练习。三亚落日节选三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面， 真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、 亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1、写出下列词语的近义词。洋溢一一（）摇曳一一（）2、这段话写到了 、等许多景 物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把 比作了。4、：、:等心理描写，表达了作者 之情。5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的 省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如 、等。3、古文欣赏。伤仲永北宋 王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与 之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗 立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲 永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时 之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”译文金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗， 并且 自己题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、 团结同宗族的人作为内容， 传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲 认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已 经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又 到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，和普通人一样了。”孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂行市 旁，孟子又嬉为贾人街（xu an）卖之事，母曰：“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁, 孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。 译文孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。 孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方， 于是就定居下来了。1 . “孟母三迁”这则故事广为流传，它可用一成语来说理，这个成语是O2 .你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示？请作简要回答。3 .仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果，请对此谈谈你的看法。得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、习作舞台。材料：1 、下课铃声刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边2 、吃过晚饭，全家人都在忙着做各自的事，突然一阵急促的门铃声响起要求：根据所给的材料选择一个作为作文的开头，通过一件事把故事续写完整，内容具 体，语句通顺。给作文选一个合适的题目。书写整洁，正确使用标点符号，字数不少于400字。文中不能出现真实的校名和人 名。试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、四点金，藏戏，当机立断，斩早除根2、略3、橱窗,厨艺,橱柜，振奋,震颤,震慑4、人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。（后两个空答案不唯一）5、相框，峻岭，蝉蛹，负债眼眶，竣工，婵娟，成绩6、略二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、（1 ） （X）（2） （，）（3） （，）（4）（，）2、1.俏丽 优美 2. 与其.不如3.宁可.也3、夸张 比喻 拟人 对比4、修改病句。1 .下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2 .气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3 .我看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。4 .北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、略2、1、充满（弥漫等）摇摆（摇晃等）2、蓝天 大海 白鸥椰树沙滩3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想 捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想 对三亚的喜爱5、海南桂林山水 、杭州西湖 、苏州园林等3、1 .近朱者赤，近墨者黑。2 .这则故事给我们的启示是说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。 孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。3 .能够针对两人不同的教育方法发表自己的看法，言之成理，语句通顺者即可给分。五、作文题（本题共计30分）1、略