历史老师教学工作计划例文

历史老师教学工作方案例文历史老师工作方案一作为一名历史老师，要以党的教育思想为指导，遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向将来”的战略思想，贯彻“教育必须为社会现代化建立效劳，培养德智体美劳全面开展的社会事业的建立者和接班人”的方针，以全面推进素质教育为宗旨，面向新课改，全面进步教学质量。一、学情分析p 高二年级共有_个班级，_个强化班，_个文科班，_个理科班。其中，本学期每班开设历史课有_节，全年级_节，但只有_位历史老师任教。本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书历史必修三，按课标要求，须_个学时，_学分。高二年级在高一的根底之上，在教与学的理念和习惯上学生与老师有比拟好的配合，在教与学的方法上应如何打破，如何在改革面前汲取经历，探究过程中少走弯路，这是摆在我们高二师生面前的重要问题。二、教学目的1、要在高一历史教学的根底上，通过学习“文化开展历程”的课程，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的根本特征以及开展趋势，认识历史开展的根本线索和根本规律；2、教学过程中要特别注重学生才能的培养。“文化开展历程”的课程，注意培养学生的创造性学习才能；解读、判断和运用历史材料的才能；开展学生的历史思维才能；培养学生运用辩证唯物和历史唯物的观点分析p 问题和解决问题的才能；3、对学生进展国情教育和爱国教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会开展需要的公民意识和人文素养；4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯。三、教学方案和详细教学措施本学期教学教任务是，完成高中必修文化开展历程的全部讲课课程，要求学生掌握高中必修文化开展历程的根本史实，并培养学生相关的分析p 问题解决问题、归纳综合概括等才能。本学期教学的详细教学措施是：1、认真落实集体备课，发挥集体的聪明才智。本学期准备进展集体研讨，统一教学进度、教学目的、重难点，做到教学案一体化，强调分工合作；2、老师注重积累，使综合素质进步。就历史学科而言，知识编排较难，所以对于老师也在不断的丰富自己的知识，不仅是史学最新动态，还是涉及其他学科，我们要不断的在积累和学习；3、关注课堂，加强对课堂教学过程的有序管理，进步课堂教学的有效性；4、采取多种方法，激发学生学习历史的兴趣，注重学生良好的学习习惯的养成教育；5、坚持采用学案导学，开展有针对性的教学，同时注重培养学生的主动自主学习的才能，具备终生学习的素质。四、教学方法1以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性；2加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；3积极采用现代化教学手段，争取本年度采用多媒体教学的课程到达20节以上；4每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终参加学生的活动，并且要让学生学有所得。历史老师工作方案二为了使自己的教学跟上学校工作方案，各项工作顺利有序地进展，更好地进步自己的教学质量，现制订教学方案：一、指导思想以学校整体工作方案为指针，实在把教育教学工作落到实处，结合高一年级师生的实际情况，着眼于学生的成长，全面进步学生的思想素质和教学质量，真正起到示范学校作用。二、工作目的营造一支勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体，打造一个积极进取、和谐奋进的老师团队，创立一个平安文明、务实创新、不断追求的和谐年级。三、教材分析p 本册教材的主题是“着重反映人类社会经济和社会生活领域或开展进程中的重要内容”。根本线索是从中国古代农耕经济讲到近代西方工业文明的崛起和对中国的冲击，再到20世纪各国经济体制的创新与调整以及中国对建立社会道路的探究，完毕于经济全球化日趋明显的现状。在表达中外经济开展和社会生活变迁进程中的重要内容的同时，本册教材还重视了历史上不同国家和地区的社会经济开展形式，并着重分析p 了我国的根本国情和世界经济开展的趋势。经济活动是人类的根本活动，人类有了以物质消费为主要内同的经济活动，才开场有了自己的历史。因此，经济活动是人类赖以生存和开展的根底。并且，理解自古以来中外经济的开展和社会生活的变迁，以及人类为开展社会经济、改善生活所做出的努力，对于进一步加深对人类社会开展进程中经济与社会生活领域的认识，加深对经济开展与政治革新、文化进步之间的认识，有着深远的意义。四、教学措施本学期担任高一_个班的历史教学工作，有快班和平行班。学生情况参差不齐，局部学生学习习惯还有待进步，局部学生不能很好的掌握好学习的内容，这给教学提出了更高的要求，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作措施：1、深化钻研教材。以教材为核心，深化研究教材中章节的重难点，纯熟把握历史事件的逻辑体系，细致领悟教材改革的精华，逐步明确教材对教学形式、内容和教学目的的影响；2、准确把握新课标。新课标修改了局部内容的教学要求层次，准确把握新课标对知识点的根本要求，防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时，在整体上，要重视历史应用、重视唯物史观的浸透。如增加阅读材料开阔学生的视野，以拓宽知识的广度来求得知识的深度；3、树立以学生为主体的教育观念。学生的开展是课程施行的出发点和归宿，老师必须面向全体学生因材施教，以学生为主体，构建新的认识体系，营造有利于学生学习的气氛；4、发挥教材的多种教学功能。用好教材中图片，激发学生的学习兴趣；发挥阅读材料的功能，培养学生学习历史的兴趣；组织历史理论小组讨论，让学生感受社会生活中历史知识的必要性；5、加强课堂教学研究，科学设计教学方法。根据教材的内容和特征，实行启发式和讨论式教学。发扬教学民主，师生双方亲密合作，交流互动，让学生感受、理解历史的产生和开展的过程。多参加历史教研活动，多向老老师进展请教，不断积累教学经历；6、落实课外活动的内容。组织和加强历史活动内容，加强对学生表演历史剧等历史教学时机的把握。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以进步历史学科的教学质量。历史老师工作方案三以普通高中历史课程标准为指导，根据历史学科和历史教学的特点，全面发挥历史教育的功能，在掌握根本历史知识的过程中，进一步进步阅读和通过多种途径获取历史信息的才能；通过对历史事实的分析p 、综合、比拟、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的才能。注意教学设计与学生的学习方式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程；成为一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握历史学习的根本方法的过程。通过历史学习，弘扬爱国精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，理解中国和世界的开展大势，增强历史洞察力和历史使命感。一、总体教学目的根据高中历史课程标准，整合人民版历史教材，在改革中创新，在探究中进步，逐渐建构带有清河中学学校特色的高中历史教学形式，争取高一年级历史学科能获得更好的成绩。二、教学措施1、深化钻研新课程教材，根据历史课程目的，针对学校和学生的实际，精心地设计历史教学课堂。在集体研究的根底上备大纲、备教材、备学生、备教法；2、认真教好每一堂课。上课是整个教学的中心环节，把创新教育和素质教育引入课堂，采用问题教学法和讨论法，鼓励学生自主学习，激活学生思维。同时重视根底知识，搞好学科内专题研究。在教学过程中，构建知识体系，注重知识迁移，培养对历史事实的分析p 、综合、比拟、归纳、概括等才能和历史思维才能；3、采用“情境教学”，精心设计多媒体课件，调动学生学习历史的积极性，在愉快中学到知识，拓宽学生视野，培养学生才能，进步学生综合素质；4、习题要精选。老师要立足校情、学情、优化精选习题。做到习题要精选，反应要及时。要通过习题讲评评出方法、规律，同时还要强化学生对试题的掌握。进展复习时，重在理清每一专题的框架，尽量使每一专题重点突出，逻辑明晰。历史老师工作方案四为保证高三学子在历史这一学科不退后退，在此制定下学期教学方案：一、指导思想新高中课程方案在明确高中培养目的、优化课程构造、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探究。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进，为了适应这一形势，确保高考的顺利推进，确保高中教育质量的稳步前进，教学中要实在有利于广阔学生的自主开展。二、教学内容本学期完成世界近现代史下册教学及进展第二、三轮复习。第二轮复习加强专题综合训练，全面进步学生的解题才能以及思维分析p 才能；第三轮复习高考之前，查漏补缺，挖掘潜能，深化知识。三、学情分析p 本届学生的情况不容乐观，历史根底知识很不扎实，理解运用才能较差。在对学生全面强化催促的同时，如何抓好根底，强化针对性，有的放矢，进步讲与练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战。四、教学目的和要求1、每星期进度平均为_个课时左右，授课时间为16周。要求学生全面掌握中国古代史选修、中国近现代史上、下册和世界近现代史上、下册的根底知识，并进展专题复习；2、要求学生掌握教材内容中的历史根底知识，理解重要的历史事件和历史人物，培养学生历史唯物的观点，以及运用历史唯物根本观点观察问题和解决问题的才能，并对学生进展爱国教育；3、在教学过程中运用启发教学，注意启发学生积极考虑问题，培养学生正确进展分析p ，比拟、概括的才能；4、认真学习教学大纲，研究新课程，不断关注高考动态，扎扎实实抓好本届高三历史复习工作。统一复习方案，统一教学进度，统一各项评析工作，互相学习，取长补短，共同努力力求完成各项指标五、总体措施1、加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究，在教学中不断反思，不断改良；2、认真搞好试卷评讲课。针对高三后一阶段训练量的加大，如何进步试卷评讲课的成效关系极大。每次训练做到有练必批、有练必评。让学生在训练中感悟命题的意图，明确复习目的；引导学生分析p 每一个问题及问题产生的原因，通过评讲后的追踪训练加强对知识的稳固，实在进步综合训练的效率；3、精选、精练、精评。在广泛搜集资料根底上精选试题，难题、偏题要放弃。而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反应及时调整教学策略；4、扎实搞好提优补差工作，对历史单科偏向的同学要个别辅导，对不同层次同学要分层指导，进步班级整体程度；5、最后阶段复习要夯实根底知识，构建完好的知识体系。注意理清根本概念线索根本结论以及阶段性特征。回归课本，注重对知识的查漏补缺；6、掌握学科内及学科间知识的联络。整合知识模块，多角度思维，强化知识的迁移才能。感谢大家推荐。篇幅短小精悍,值得借鉴。历史老师工作方案历史老师工作方案为了使自己的教学跟上学校工作方案,各项工作顺利有序地进展，更好地进步自己的教学质量，现制订教学方案：一、指导思想以学校整体工作方案为指针，实在把教育教学工作落到实处，结合高一年级师生的实际情况，着眼于学生的成长，全面进步学生的思想素质和教学质量，真正起到示范学校作用。二、工作目的营造一支勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体，打造一个积极进取、和谐奋进的老师团队，创立一个平安文明、务实创新、不断追求的和谐年级。三、教材分析p 本册教材的主题是 着重反映人类社会经济和社会生活领域或开展进程中的重要内容 。根本线索是，从中国古代农耕经济讲到近代西方工业文明的崛起和对中国的冲击，再到20世纪各国经济体制的创新与调整以及中国对建立社会道路的探究，完毕于经济全球化日趋明显的现状。在表达中外经济开展和社会生活变迁进程中的重要内容的同时，本册教材还重视了历史上不同国家和地区的社会经济开展形式，并着重分析p 了我国的根本国情和世界经济开展的趋势。经济活动是人类的根本活动，人类有了以物质消费为主要内同的经济活动，才开场有了自己的历史。因此，经济活动是人类赖以生存和开展的根底。并且，理解自古以来中外经济的开展和社会生活的变迁，以及人类为开展社会经济、改善生活所做出的努力，对于进一步加深对人类社会开展进程中经济与社会生活领域的认识，加深对经济开展与政治革新、文化进步之间的认识，有着深远的意义。四、教学 措施：本学期担任高一2至五四个班的历史教学工作，有快班和平行班。学生情况参差不齐，局部学生学习习惯还有待进步，局部学生不能很好的掌握好学习的内容，这给教学提出了更高的要求，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作措施：1、深化钻研教材。以教材为核心，深化研究教材中章节的重难点，纯熟把握历史事件的逻辑体系，细致领悟教材改革的精华，逐步明确教材对教学形式、内容和教学目的的影响。2、准确把握新课标。新课标修改了局部内容的教学要求层次，准确把握新课标对知识点的根本要求，防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时，在整体上，要重视历史应用、重视唯物史观的浸透。如增加阅读材料，以拓宽知识的广度来求得知识的深度。3、树立以学生为主体的教育观念。学生的开展是课程施行的出发点和归宿，老师必须面向全体学生因材施教，以学生为主体，构建新的认识体系，营造有利于学生学习的气氛。4、发挥教材的多种教学功能。用好教材中图片，激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能，培养学生学习历史的兴趣;组织历史理论小组讨论，让学生感受社会生活中历史知识的必要性。5、加强课堂教学研究，科学设计教学方法。根据教材的内容和特征，实行启发式和讨论式教学。发扬教学民主，师生双方亲密合作，交流互动，让学生感受、理解历史的产生和开展的过程。多参加历史教研活动，多向老老师进展请教，不断积累教学经历。6、落实课外活动的组织和加强历史活动内容，加强对学生表演历史剧等历史教学时机的把握。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以进步历史学科的教学质量。历史老师工作方案附送：历史考试不及格的检讨书历史考试不及格的检讨书检讨书 历史考试不及格的检讨书 历史考试不及格的检讨书尊敬的历史老师： 我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。 回忆本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且屡次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。 为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深化的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到惭愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。 现如今，经过您的严肃批评，我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要发奋向上。为此： 位上安静的听讲,认真的写笔记.而是逃了出去吃早餐.所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为.其实我深知爸爸妈妈。考试成绩下降500字检讨书2篇考试成绩下降500字检讨书：在刚刚完毕的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。爱情检讨书大全一份很真挚的爱情检讨书，希望这份检讨书能帮助您解决在爱情上面遇到的问题，请您参考：亲爱的老婆大人：又一次和你分手，你退出了一起建的。也许是你对我彻底绝望的时候。我觉得我对你说的话一点也不任。第 9 页 共 9 页