物理必修二曲线运动知识点

欢迎阅读物理必修二曲线运动知识点物理必修二曲线运动知识点1.曲线运动物体作曲线运动的条件：初速度和合外力不为零。两者不在一直线上。速度：合外力的作用是改变速度(大小、方向)。任一点的速度方向在该点曲线的切线方向上。运动中速度不断改变，是一种变速运动，假如合外力是恒定的，属匀变速运动。2.运动的合成和分解两类根本运动：匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动是最常见的两类根本运动;运动合成：几个同类运动的合运动仍是同类运动。合速度或合加速度按力的合成方法求。不同类运动的合运动可能是直线运动(V0与a在同一直线上)，也可能是曲线运动(V0与a不在同一直线上)。运动分解：一个复杂的运动也可分解成几个较简单的分运动(一般用正交分解)，各个分运动可独立求解，其互相关系是它们具有等时性。船渡河和拖船问题：船渡河：它是船在静水中的运动和水的运动的合运动，它是两种匀速直线运动的合成，合运动也是匀速直线运动。船渡河的时间由河宽和船垂直河岸的分速度决定，与水的流速度无关，船渡河沿河岸的位移与渡河时间和水的流速有关。当船的静水速度大于水的流速时，可以使它们的合速度方向垂直河岸，此时渡河最小位移等于河宽，当船的静水速度小于水的流速时，无法使它们的合速度方向垂直河岸，此时要通过画圆弧方法求解。岸上拖船：包括汽车通过滑轮提升重物问题，存在两个不同的运动，一般岸上的运动是匀速直线运动，而比岸低的水中船的运动是一种变速运动，船在水中的速度是合速度(实际效果)，连接绳的速度是船的分速度(它的大小等于岸上拉绳力的速度大小)，船的挪动间隔 要通过绳被拖过的长度计算。假如是河中的船(匀速)拖动岸上物体，那么船速也是合速度。对于汽车通过滑轮提升重物，汽车速度也是合速度。3.平抛运动性质：初速度与重力垂直，是匀变速运动，加速度=g。分运动：程度方向X=V0t;竖直方向Y=gt2/2。平抛运动的空中运动时间由h决定，程度位移由h和V0结合决定。运动过程各点的程度分速度都等于V0，竖直分速度Vt=gt，速度改变量gt。各点机械能相等。4.匀速圆周运动意义：速度大小不变，方向不断改变。加速度大小不变，方向时刻改变，是变加速运动。物理量：线速度：V=S/t=2R/T=R，其中S是通过的弧长，方向沿该点圆周的切线方向。角速度：=/t=2/T，单位为rad/s。周期T和频率f：T=1/f，在匀速圆周运动中，转速n=f。向心加速度：a=V2/R=R2，方向始终指向圆心(不断变化)。向心力：大小F=ma=mV2/r=mr2、其方向始终指向圆心(变力)，是一种“效果力”，它是由其他力(单个或多个)提供的。在匀速圆周运动中，角速度、周期、频率是不变的，速度、向心加速度、向心力是变化的(大小不变，方向不断改变)。3、注意点：在皮带传动系统中，认为皮带及其接触处轮沿各点的线速度大小相等(不打滑)，同一轮上各点角速度相等，线速度大小不一定一样。比拟它们的V、或a时，要判断它们哪些物理量大小是一样的。竖直面内的圆周运动是变加速运动，速度、加速度大小和方向不断改变，只要求分析p 点和最低点的情况。点的情况要根据提供向心力的物体决定，例如细绳和轻棒，细绳只能承受拉力，点的最小速度为V=，而轻棒还可承受压力，允许点的速度=0。当物体作匀速圆周运动时，假如它的向心力是由不在一条直线上的力提供的(如圆锥摆、火车转弯等)，要注意确定圆心的位置和沿半径方向的合力。做匀速圆周运动的物体，当它所受的合外力突然消失或缺乏以提供所需的向心力时，说会做逐渐远离圆心的离心运动，假如向心力突然消失，物体由于惯性就会沿切线飞去。物理必修二学习方法(1)立足课堂，夯实根底。课堂是学习物理根底知识和根本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、进步的可能。(2)注重探究过程，学习研究方法。物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，比照法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。(3)强化训练，进步知识的迁移应用才能。课外适当做一些补充练习是消化、稳固所学知识，拓展进步的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、进步审题才能。(4)优化学习方法，进步学习效率。如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去渐渐“磨”，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。(5)归纳概括、串前联后，形成综合才能。在平时的学习过程中，对所学的知识进展必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联络起来，注意它们的一样点与不同点，做到前后贯穿。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进展综合考虑。(6)标准解答，注意细节。“标准”在考试中主要表达在简答题、作图题、计算题中。历年中考中，因解答不标准而失分的情况屡见不鲜。物理必修二学习技巧1.课前预习可以进步听力的针对性。预习中发现的困难是听课的关键，为了减少听力过程中的盲目性和被动性，我们可以弥补旧知识和新知识，从而进步课堂效率。预习后对知识的理解与老师的讲解进展比拟，分析p 可以进步他们的思维程度，预习也可以培养自己的自学才能。倾听集中的过程，而不是抛弃。专注是对课堂学习的奉献，是对耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。假如你能做到这“五到”，就会高度集中，课堂上学习到的所有重要内容都会在他脑海中留下深入印象。在讲课的过程中，要确保你们能集中注意力，不偏离对方。我们必须注意课前休息10分钟，不要做太剧烈的运动或剧烈的辩论或阅读小说或家庭作业，以免课后喘息、梦想、无法平静，甚至大脑开场睡觉。因此，我们应该做好上课前的物质准备和心理准备。3，要特别注意老师讲课的开场和完毕。在一堂课的开场，老师概括地总结了上一课的要点，并指出这堂课的内容是连接旧知识与新知识的纽带。最后，老师通常总结一堂课的知识，这是高度概括的，是在理解的根底上掌握本课的知识和方法的概要。4,做笔记。不会记录,但演讲中的重点,难点,使一个简单的总结记录,写下演讲的要点和自己的感受或创造性思维。审查和消化。5.我们要认真审视问题，理解实际情况和物理过程，注意分析p 问题的思维和解决问题的方法，坚持从对方身上汲取教训，进步知识转移和解决问题的才能。