二年级数学上册学案- 七观察物体 -苏教版（2014秋）（无答案）

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资源描述

观察物体【学习目标】1通过认真组织拼摆，观察和交流，引导学生主动参与学习，使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法，从不同位置观察不同的物体可能看到的视图，以提升学生对实物及视图进行转化的能力。 2通过学习，使学生发展空间观念和借助想象和推理解决问题的能力。【学习重点】从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观念。【学习难点】培养学生观察能力与解决问题的能力。【学习过程】活动一自主学习说一说1在你的位置观察，你看到了哪几个面？2你能找到一个位置看见所有的面吗？3你一次最多能看到它的几个面？活动二合作探究想一想你所看到的小药箱的正面右面上面分别是什么形状？活动三当堂检测做一做1 .看一看2 .连一连3.填一填

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二年级数学上册学案- 七 观察物体 -苏教版（2014秋）（无答案）

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