冰雕教育及其人才培养的现状分析和创新

冰雕教育及其人才培养的现状分析和创新 冰雪艺术形成与发展的基础在于要有足够寒冷的气温以及丰富的水资源,纵观整个地球,冰雪资源较为丰富的地区有地球的两极、北美洲、北欧、东亚、北亚等,而在这一区域有几十个国家,这些国家在每年的冬季都会开展各种各样的以冰雪资源为基础的文化活动。随着世界经济的发展,世界各个国家之间的交往越来越密切,冰雪文化已经发展成为波及整个世界的文化。我国是一个冰雪资源极为丰富的国家之一,在北方有一个横贯祖国东西的冰雪带,但是由于各方面因素的影响,我国冰雪艺术的发源地在黑龙江和吉林两省的松花江流域、黑龙江流域。冰雪艺术的形成与发展有效地丰富了人们的生活,现如今,这种艺术文化已经逐步向人类生活所需的食物、建筑、器物等方面延伸。 1 冰雪雕塑教育及其人才培养现状分析 随着经济社会的不断发展,科学技术的突飞猛进,冰雪艺术已经融汇了更多的艺术在其中,且冰雪活动的开展也逐步向多样化方向发展,如以国际化发展为目标的冰雪节,以经营商业化为目标的冰雪节、以群众活动为主题的冰雪节等,且冰雪节中以冰雪为主题的项目也越来越多,有雕塑、冰灯、冰雕摄影等,其中冰雕艺术是冰雪盛会的最重要组成部分之一,同时也是冰雪盛会中形式表现最直接的部分之一。随着冰雪艺术的快速发展,冰雕艺术的发展也是突飞猛进,大量的艺术家在冰雕创作中将人们的生产、生活密切地联系到了一起,因此,作为冰雪节最直接的表现形式,冰雕对于冰雪节举办的成败起着关键性的作用。但是由于我国经济发展起步晚、发展速度快的特点,决定着我国现阶段的冰雪雕塑教育还处于刚刚起步阶段,还没有形成一套适合我国冰雪艺术发展的教育教学体系,以及完善的人才培养模式。就我国现阶段冰雪雕塑工作队伍而言,其中只有极少数是冰雪雕塑专家,绝大部分是没有经过正规专业、技能培训的的冰雕技术工作者,或者是该行业的临时工作者,其中有与雕塑艺术相关的人员,也有艺术设计相关的工作人员,也有城市景观设计相关的工作人员,总之,从事冰雪雕塑的工作人员素质、技能参差不齐,这些人员在过去和现在对我国冰雪雕塑艺术的发展起到了积极的推动作用,但是长此以往势必会阻碍我国冰雪雕塑艺术的创新发展,无法将冰雪的特点、韵味发挥得淋漓尽致。从我国现阶段从事冰雪雕塑工作的队伍来看,大多数人员虽然有着多年的实践经验,但是由于没有经过专业正规的培训,其雕塑创造只能停留在对技术的追求上,内心思想以及感官都无法得到有效的升华,例如,我国北方有些城市的冰雪雕塑还停留在龙、凤等动物形态的雕塑上,作为多我国冰雪雕塑教育还处于初步阶段,冰雪雕塑艺术人才培养模式还存在诸多缺点。 2 冰雪雕塑教育及冰雪雕塑人才培养的创新 我国作为冰雪资源尤为丰富的国家,大力发展冰雪文化等第三产业,对于拉动我国经济社会的快速发展具有重要的意义。在开展冰雪雕塑教育以及人才培养过程中,要求我们做到以下几点:第一,除开展一年一度的冰雪节之外,有关部门还应该多开展一些以冰雪雕塑为主题的赛事,吸引广大的冰雪雕塑专业人才展开专业的交流,同时我们还应该将冰雪雕塑赛事延伸到各大高校,充分调动各大高校冰雕专业学生的积极性,并可以将学生在学校所学的理论知识运用到实践中。黑龙江省是我国冰雪雕塑旅游大省,现如今黑龙江省的冰雪文化水平已经走在了全国的前列,该省在发展冰雪文化过程中积极采用这种方法,有效地吸纳了具有高水平、高技能的专业冰雪雕塑人才,推动了该省冰雪文化产业的转型、升级。第二,要强化课程以及教材内容的变革,现阶段我国试行的冰雪雕塑专业课程缺乏具有地方冰雪产业发展的特色。在实际的冰雪雕塑人才培养过程中,我们要深刻了解国外冰雪雕塑产业成功发展情况,并结合本地冰雪雕塑产业发展实际情况编写教材内容、设置实训课程、制定人才培养模式,同时加大人才培养过程中的实践教学环节。 3 结语 我国冰雪雕塑艺术的发展以及冰雪雕塑人才的培养还处于起步阶段,还有很长一段路要走,正因为如此,我国的冰雪雕塑产业的发展潜力是巨大的,在未来冰雪雕塑产业发展过程中,我们不能再走原来的老路子,即仅仅依靠冰雪雕塑景观的数量和规模来发展,我们应该不断强化我们的原创意识,加强专业雕塑人才的输送,这样我国冰雪雕塑产业才能不断注入新的活力,才能实现冰雪雕塑艺术、冰雪雕塑产业的可持续发展。第 3 页 共 3 页