福建省晋江市永和中学八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义导学案（无答案） 新人教版

第10课 建设有中国特色的社会主义【学习目标】“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程。十二大、十三大、邓小平视察南方重要、十四大、十五大的内容【教学重点】 改革开放的总设计师邓小平【教学难点】 为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展【导学过程】图片导入：（教师播放多媒体图片导入新课，研读学习目标3分）【自主学习 交流反馈】（学生独自完成，教师梳理知识18分）一、先阅读全文，根据学习提纲作读书标记二、【小组合作 展示提升】（10分）1、改革开放之初，邓小平为什么要提出“四项基本原则”？ “四项基本原则”的四个“必须坚持”是什么？哪个是核心？2、1982年召开的十二大主要内容是什么？马克思主义的普遍真理指的是什么？毛泽东和邓小平怎样创新了马克思主义普遍真理？3、1987年召开的十三大主要内容是什么？“三步走”的战略部署是怎样的？4、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？5、课本48页“导入框”、51页“自由阅读卡”、 歌词“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”都反映了哪件大事？发生这件大事的原因是什么？邓小平发表了哪些重要观点？这件事的意义是什么？6、邓小平理论的本质是什么？解决了社会主义建设中的哪些问题？邓小平理论的指导地位是如何确立的？【本课小结】学习了本课内容，你有哪些收获？【达标检测】（学生独自完成，教师评价结果10分）1、十一届三中全会后，我国进入社会主义现代化建设的新时期，其根本特征是A.以经济建设为中心B.实行改革开放C.坚持四项基本原则D.走有中国特色的社会主义道路2、确立邓小平理论作为党的指导思想并写入党章，是在A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大3、中共十四大的主要内容是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位 制定了党在社会主义初级阶段的基本路线 提出建立社会主义市场经济体制 强调坚持四项基本原则的重要性A.B.C.D.4、下列哪一项不是社会主义社会主义初级阶段基本路线内容A 以经济建设为中心 B 坚持改革开放 C 坚持四项基本原则 D 分三步走的战略部署5、被称为“带来改革开放的第二个春天”的事件是A 中共十六大召开 B 1992年邓小平视察南方C 开发与开放上海浦东 D 海南成为经济特区 6、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者最根本的共同点是A 坚定不移的走社会主义道路 B 坚持走群众路线C 实事求是，从中国国情出发 D 借鉴苏联的成功经验【归纳总结】(4分)【布置作业】记忆知识点，完成导学案，完成第10课练习【 课后反思】